课件13张PPT。西师大版四年级语文上册第七单元天鹅的故事学习目标1.认读生字。
2.了解课文所讲的故事,感受天鹅团结、勇敢的精神。作者简介 ?章廷桦:
1933年11月生,江苏江阴人。曾用笔名汀化、卞廖沙,北京师范大学俄语系毕业,北京师范大学外文学院教授。《俄罗斯文艺》杂志社社长。解放初参加解放军,后入大学,1958年毕业于北京师范大学。从事俄语教学、外国文学的研究及编辑工作。她是钱钟书和杨绛的独女,1997年3月4日病逝,终年59岁。参考资料?贝加尔湖:俄罗斯西伯利亚的一个新月形湖泊,长640千米,平均宽50千米,是世界上第七大湖泊和世界上最深的湖泊。它容纳了地球全部淡水的1/5, 相当于北美洲五大湖的总水量,是许多罕见的野生生物之家。
候鸟:世界上有许多鸟,它们随着季节和气候的变化,改换自己的栖息地,这种鸟叫候鸟。候鸟是追逐阳光的生命,它们每年在越冬地与繁殖地之间来回奔忙,享受着阳光的温暖和丰盛的食物,而这一切都是为了生命中最重要的一件事情——繁殖后代。它们在一个地方产卵、孵卵、育雏,等幼鸟长大换好羽毛后,就带着它们迁到另一个地方。如:大雁、天鹅、燕子等。
沼 泽 扑 镜
震 塌 陷 扩
投 扳 肩课文朗读天鹅:
又叫鹄,一种候鸟,形状像鹅而形体较大,全身白色,上嘴分黄色和黑色两部分,脚和尾都短,脚黑色,善飞,吃植物、昆虫等,栖息于多芦苇的大型湖泊与池塘中。夏季,它们在北方生活;秋天,它们开始向南方迁徙,在那里度过冬天。 突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次……
生动地表现出了老天鹅带头破冰的情形。 老天鹅真
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你看它
————————。 从课文中找出你喜欢的语句,背诵下来并讲述给同学们听。 有几百只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快 。 这一系列的词语表现了天鹅们在老天鹅带头破冰后,同心协力地一起参加破冰,表现了天鹅群的团结之情。 1.当斯杰潘老人坐在你的面前。你准备问他什么问题? 2.通过文章的学习你有什么收获?用一句简短的话说一说。作业 把《天鹅的故事》这篇文章讲给自己的爸爸妈妈听!
谢谢指导