第二节 基因在亲子代间的传递课件（共37张PPT）
文档属性
| 名称 | 第二节 基因在亲子代间的传递课件（共37张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-08 20:37:55 | ||
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文档简介
课件37张PPT。 ：指亲子间的相似性。 :指亲子间和子代个体间的差异。 ：生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。如身材的高矮，视觉的正常与色盲等。性状 ：同种生物的同一性状常有不同的表现形式。相对性状控制性状的基因是通过什么途径传给后代？温故而知新在遗传中亲代传给子代的是控制 性状 的 基因 。右图所示是大量精子正在奔向卵细胞。在
正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子与卵细胞结合给子代带去了什么？基因 基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。想一想议一议在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.描述基因经生殖细胞在亲子代间的传递。第二节 基因在亲子代间的传递染色体一般呈现什么形状？呈X形染色体是细胞核内被碱性染料染成深色的物质。一、基因、D N A和染色体染色体和DNA的关系示意图染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质DNA分子是长长的链状结构，像一个螺旋形的梯子。眼皮的单双（单眼皮、双眼皮）眼珠的颜色（黑色、褐色）DNA分子片段模式图基因存在DNA分子上除病毒外生物都是由细胞构成的，细胞中含有遗传物质的是细胞核。染色体与细胞核的关系①细胞核中有染色体。
染色体主要位于细胞核中！②染色体由DNA和蛋白质组成, DNA是主要的遗传物质③ DNA分子上有许多基因，基因控制生物的性状.基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段DNA基因1①细胞核中有染色体。②染色体由DNA和蛋白质组成,③ DNA分子上有许多基因，基因控制着生物的性状.染色体
（1条）DNA
（1个）蛋白质基因（数万个）
基因基因DNA染色体2、染色体，DNA和基因的关系图解、
、
、基因注：一条染色体上有一个DNA分子，一条染色体上有数万个基因
染色体数= DNA数﹤基因数数量关系：基因DNA染色体细胞核细胞生物体【小结】每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的。植物家蝇： 8
蟾蜍： 22
青娃： 26
猫： 38
虎： 38
狮： 38
蚯蚓： 36
大熊猫： 42
家兔： 44
金丝猴： 44
黑猩猩： 48
鸡： 78牡丹： 10
豌豆： 14
萝卜： 16
桃： 16
西瓜： 22
水稻： 24
冬瓜： 24
茶： 30
荔枝： 30
花生： 40
小麦： 42
人参 44常见动植物体细胞染色体数目表动物人：？条染色体染色体数目？ 23对染色体排列特点？ 成对存在。人类体细胞1数一数人体细胞内有多少条染色体，
为什么这些染色体是成双成对的？
46条。成对存在，一条来自父方一条来自母方。P30观察与思考1在体细胞中，染色体是成对存在的，DNA分子是成对存在的，
基因也是成对存在的。DNA 生物的体细胞中染色体是成对存在的。
DNA分子也是成对存在的。
基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
人体23对染色体，46个DNA分子，数万对基因。
基因决定生物体可遗传的性状。结论
P30观察与思考2不是。只表明其成分上的差异，染色体上的基因数目要远远多于颜色区域数目。每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？DNA基因1①细胞核中有染色体。②染色体由DNA和蛋白质组成,③ DNA分子上有许多基因，基因控制生物的性状.P30观察与思考讨论3认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？染色体
P31观察与思考4如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。
21三体综合征
先天性愚型回忆 在有性生殖过程中，是什么细胞充当了亲子代之间桥梁作用的？精子
卵细胞 受精卵亲代新个体受精
作用基因如何传递给后代的呢？基因通过精子、
卵细胞的传递23对 23对23对+23对= 46对46+46=92对……父母子子媳孙细胞中的染色体是怎样保持恒定的？二、基因经精子或卵细胞的传递如果精子和卵细胞也都具有成对的染色体23对 23对精子卵细胞与事实不符 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？
1890年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。二、基因经精子或卵细胞的传递1、减数分裂，保持了亲子代间染色体数目的恒定。生殖细胞分裂准备分裂的细胞在生殖细胞内染色体是 存在的， DNA分子是 存在，基因也 存在。单条单个单个对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：23462346232323462346AaAa生殖过程中染色体的变化规律：
请完成下面的填图，看谁填得正确。2n2nnn2n父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了子代。生殖细胞基因体细胞 生殖细胞 受精卵
2n n 2n一、基因和染色体小结1、每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的。
2、染色体由DNA和蛋白质组成。
3、基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
4在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，
基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
二、基因经精子或卵细胞的传递
1、减数分裂在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
2、有性生殖中染色体的变化规律
体细胞 生殖细胞 受精卵
2n n 2n
P32 1、（ √) （ √) （ √)
P32 2、P32 、课本练习P28 3、B4、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，后代只具备母体的遗传物质，能够较稳定地保持母体的遗传性状，所以个体之间十分相像。
这与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。 （ × ）【小结】从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
——罗曼?罗兰1.父母的基因是怎样遗传给子女的（ ）
A.通过父母的言传身教
B.通过孩子的学习和模仿
C.通过长期的共同生活
D.通过生殖细胞
2.天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成小
鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ）
A.性状 B.细胞
C.遗传物质 D.细胞膜DC3.下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A.动物和植物细胞内没有基因
B.只有受精卵中才有基因
C.只有生物的体细胞中才有基因
D.受精卵内含有父母双方的基因
4.已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ）
A.24条、24条 B.24条、12条
C.12条、12条 D.12条、24条DC练一练填空题：
1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。
2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。精子卵细胞DNA蛋白质
正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子与卵细胞结合给子代带去了什么？基因 基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。想一想议一议在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.描述基因经生殖细胞在亲子代间的传递。第二节 基因在亲子代间的传递染色体一般呈现什么形状？呈X形染色体是细胞核内被碱性染料染成深色的物质。一、基因、D N A和染色体染色体和DNA的关系示意图染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质DNA分子是长长的链状结构，像一个螺旋形的梯子。眼皮的单双（单眼皮、双眼皮）眼珠的颜色（黑色、褐色）DNA分子片段模式图基因存在DNA分子上除病毒外生物都是由细胞构成的，细胞中含有遗传物质的是细胞核。染色体与细胞核的关系①细胞核中有染色体。
染色体主要位于细胞核中！②染色体由DNA和蛋白质组成, DNA是主要的遗传物质③ DNA分子上有许多基因，基因控制生物的性状.基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段DNA基因1①细胞核中有染色体。②染色体由DNA和蛋白质组成,③ DNA分子上有许多基因，基因控制着生物的性状.染色体
（1条）DNA
（1个）蛋白质基因（数万个）
基因基因DNA染色体2、染色体，DNA和基因的关系图解、
、
、基因注：一条染色体上有一个DNA分子，一条染色体上有数万个基因
染色体数= DNA数﹤基因数数量关系：基因DNA染色体细胞核细胞生物体【小结】每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的。植物家蝇： 8
蟾蜍： 22
青娃： 26
猫： 38
虎： 38
狮： 38
蚯蚓： 36
大熊猫： 42
家兔： 44
金丝猴： 44
黑猩猩： 48
鸡： 78牡丹： 10
豌豆： 14
萝卜： 16
桃： 16
西瓜： 22
水稻： 24
冬瓜： 24
茶： 30
荔枝： 30
花生： 40
小麦： 42
人参 44常见动植物体细胞染色体数目表动物人：？条染色体染色体数目？ 23对染色体排列特点？ 成对存在。人类体细胞1数一数人体细胞内有多少条染色体，
为什么这些染色体是成双成对的？
46条。成对存在，一条来自父方一条来自母方。P30观察与思考1在体细胞中，染色体是成对存在的，DNA分子是成对存在的，
基因也是成对存在的。DNA 生物的体细胞中染色体是成对存在的。
DNA分子也是成对存在的。
基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
人体23对染色体，46个DNA分子，数万对基因。
基因决定生物体可遗传的性状。结论
P30观察与思考2不是。只表明其成分上的差异，染色体上的基因数目要远远多于颜色区域数目。每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？DNA基因1①细胞核中有染色体。②染色体由DNA和蛋白质组成,③ DNA分子上有许多基因，基因控制生物的性状.P30观察与思考讨论3认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？染色体
P31观察与思考4如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。
21三体综合征
先天性愚型回忆 在有性生殖过程中，是什么细胞充当了亲子代之间桥梁作用的？精子
卵细胞 受精卵亲代新个体受精
作用基因如何传递给后代的呢？基因通过精子、
卵细胞的传递23对 23对23对+23对= 46对46+46=92对……父母子子媳孙细胞中的染色体是怎样保持恒定的？二、基因经精子或卵细胞的传递如果精子和卵细胞也都具有成对的染色体23对 23对精子卵细胞与事实不符 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？
1890年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。二、基因经精子或卵细胞的传递1、减数分裂，保持了亲子代间染色体数目的恒定。生殖细胞分裂准备分裂的细胞在生殖细胞内染色体是 存在的， DNA分子是 存在，基因也 存在。单条单个单个对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：23462346232323462346AaAa生殖过程中染色体的变化规律：
请完成下面的填图，看谁填得正确。2n2nnn2n父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了子代。生殖细胞基因体细胞 生殖细胞 受精卵
2n n 2n一、基因和染色体小结1、每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的。
2、染色体由DNA和蛋白质组成。
3、基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
4在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，
基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
二、基因经精子或卵细胞的传递
1、减数分裂在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
2、有性生殖中染色体的变化规律
体细胞 生殖细胞 受精卵
2n n 2n
P32 1、（ √) （ √) （ √)
P32 2、P32 、课本练习P28 3、B4、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，后代只具备母体的遗传物质，能够较稳定地保持母体的遗传性状，所以个体之间十分相像。
这与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。 （ × ）【小结】从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
——罗曼?罗兰1.父母的基因是怎样遗传给子女的（ ）
A.通过父母的言传身教
B.通过孩子的学习和模仿
C.通过长期的共同生活
D.通过生殖细胞
2.天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成小
鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ）
A.性状 B.细胞
C.遗传物质 D.细胞膜DC3.下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A.动物和植物细胞内没有基因
B.只有受精卵中才有基因
C.只有生物的体细胞中才有基因
D.受精卵内含有父母双方的基因
4.已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ）
A.24条、24条 B.24条、12条
C.12条、12条 D.12条、24条DC练一练填空题：
1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。
2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。精子卵细胞DNA蛋白质