五年级下册语文 课件-习作五《缩写》人教新课标（23张PPT）

【作】缩写

写作方法
一、缩写定义
将内容复杂、篇幅较长的文章压缩，通过删除或改动，保留其主要内容，使文章篇幅变短，语言更简练，使人一目了然。
原文

缩成的短文
缩写的基本原则就是：留主干，去枝叶。
我们具体如何缩写文章呢？让我们先来看看缩写有什么要求吧！
二、缩写文章
（一）缩写要求
有三点！
1.忠于原文，线索不变。
保留故事原貌，保留关键、生动词句。
白雪公主的故事大家都知道吗？
王后问魔镜，嫉妒白雪公主

白雪公主遇到七个小矮人

白雪公主吃毒苹果

王子拯救白雪公主
这几个部分可以删掉，或者交换顺序吗？

保留故事原貌
为什么叫她白雪公主？
皮肤像雪一样白，嘴唇像血一样红，头发黑得像乌木。
对白雪公主外貌的描写可以删掉吗？

保留关键、生动词句
2.抓住要点，详略得当。
要点
交代清楚记叙文的“六要素”

时间
地点
主要人物
事件起因
事件经过
事件结果
详略得当

人物对话概括化
具体描写的地方概括化
删减次要内容
3.意思准确，语句通顺。
让我们来具体看看有哪些方法可以运用到缩写中吧！
（二）缩写方法
1.缩写前
通读原文，抓住重点。
2.缩写时
3.缩写后

（1）详略得当，合理取舍。
（2）文意完整，连缀成文。
①简练语言，人物对话概括化。
②具体描写的地方概括化。
③删减次要内容，保留原作者的中心内容和思想。
对照原文，精心修改。

（1）详略得当，合理取舍。
①简练语言，人物对话概括化。
对原作品中的对话，通过转述语气缩写。
一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”
转述：



缩写：

一声不吭的瑞恩突然说，他来攒钱买钻井机。他的声音很小，但很坚定，他想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
修饰性的语句，可以紧缩或删去
“洁净的”需要删除吗？

保留关键语句
瑞恩说他要攒钱买钻井机，让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”
转述：






缩写：
晏子严肃地回答楚王，那是什么话，齐国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。楚王不能说齐国没有人。
晏子的回答是什么意思？

齐国的人多
晏子回答楚王说他们齐国的人很多。
我们可以将缩写方法总结为五个字：
删
留
缩
合
改

缩写前

缩写时
中心无关或关系不大的内容
重要情节或关键词句
句子
原文有关语段
用概括性语言写不重要的内容
你记住了吗？抢答测试一下吧！
抢答填一填


句子

原文有关语段
删

留


用概括性语言写不重要的内容
缩
合
中心无关或关系不大的内容
重要情节或关键词句
改
让我们来实践一下吧！
（三）尝试缩写
阅读文章，请找出这篇文章的六要素。
并想一想文章的重点是哪部分？
主要人物
时间
地点
事件起因
事件经过
事件结果
小丑、爱丽卡
圣诞夜的前一天→圣诞节
马戏团→爱丽卡家
无法欣赏小丑表演的盲女孩引起了小丑的同情。
小丑到小女孩家中为小女孩表演。
小女孩知道小丑是怎么回事了，小丑流下了眼泪。
删
留
留


重点
小丑的眼泪
圣诞夜的前一天，大地上覆盖着厚厚的积雪，所有的屋檐下都挂着耀眼的冰凌，但是马戏团的帐篷里却既温暖又舒适。马戏开演了。这对孩子们来说是最引人入胜的。
啊，小丑出场了！他刚在跑马道上跌跌撞撞地出现，孩子们就欢快地扯开他们的嗓门尖叫起来。孩子们大笑着，帐篷在他们的笑声中颤抖。他们笑得那么厉害，以至眼泪蒙住了视线。这个小丑根本不说话。他用不着说话就妙趣横生。
【问题】第1-2段主要讲了什么内容？请说明时间、地点、谁做了什么，让谁怎么样。
第1-2段讲了
时间：
地点：
谁干什么：
让谁怎么样：

圣诞夜的前一天
你能将地点说得更具体一些吗？
马戏团跑马道上
小丑出场了。
看到小丑出场，孩子们是什么反应？
让孩子们笑得泪水蒙住了视线。
留
突然，这个年迈的小丑紧张起来，无论他怎么表演，坐在第一排的一个头上扎着红蝴蝶结的小姑娘始终不笑。于是他又专为这个坐在第一排的小姑娘卖力地表演起来。年迈的小丑从来没有表演得如此精彩。
然而，无济于事。那姑娘仍然毫无笑意。她瞪着滚圆而呆滞的眼睛看着小丑，连嘴角都没有动一下。年迈的小丑突然感到一阵不知所措的悲戚和束手无策的恐惧。他觉得，如果坐在第一排的那个小姑娘还是那样瞪着他，他就无法再继续表演了。
【问题】第3-4段主要讲了什么内容？小丑为什么觉得自己无法再继续表演了？
第3-4段讲了： （谁）发现了 （谁）
（怎么样），于是 （谁）
（干什么），但 。
小丑
小姑娘
没有笑
小丑
卖力表演
无济于事
缩
改

于是他走到小姑娘面前，有礼貌地问：“告诉我，你不喜欢我的表演吗？”
小姑娘友好地回答：“不，我很喜欢。”
“那么，”小丑问，“你为什么不笑呢？”
“请您原谅，”她回答，“因为我看不见你。我是盲人。”
当时，整个帐篷里就像死一般的寂静。
小丑不知道该说什么好。他就这么呆站了很久。
【问题】小姑娘不笑的原因是什么？
A.小姑娘不喜欢马戏表演。
B.小姑娘是个盲人。
?
第5-10段讲了：小丑得知小姑娘不笑是因为她看不见小丑的表演。
扎着红蝴蝶结的爱丽卡说：“为什么大家对您发笑？”
马戏场里又是一阵死一般的寂静。过了一会儿，著名的小丑像要作出重大决定似的，鞠了一个躬，说道：“如果你真想知道我为什么可笑，如果你的父母方便的话，明天下午我到你家里去，我将表演给你看，好吗？”
“到我家里？”爱丽卡激动地问。
“是的。我将表演给你看，同意吗？”
【问题】第5-14段是小丑与爱丽卡对话的内容，请你进行转述，不超过40字。
简练语言，人物对话概括化
小丑得知小姑娘不笑是因为她看不见小丑的表演。得知这个小姑娘是个盲孩子后，小丑决定第二天下午去小姑娘家为她表演。
当夜大雪纷飞，第二天仍然下个不停。他准时到达。爱丽卡握着他的手，激动地结结巴巴说：“真……真……真是太好了。您真的来了！”
“当然，我答应过的。”小丑说。他牵着爱丽卡的手，把爱丽卡安顿在圣诞树前的沙发上，自己在她的面前跪下。“那好，我们开始吧！”小丑说，“但是请不要让手离开我。你要不停地摸着我，这样你才能知道我在干什么。”
于是年迈的小丑开始表演。他把在马戏团表演的全套节目从头做起。
【问题】第15段说明时间、地点发生了怎样的变化？
圣诞夜的前一天
马戏团跑马道上

圣诞节

爱丽卡家沙发
【问题】小丑想出了什么办法为盲女孩爱丽卡表演？
小丑把小女孩安顿在沙发上，在她面前跪下，小丑告诉小女孩在自己表演的时候，她要不停地摸小丑，以便知道小丑在干什么。
缩
改

“现在小熊开始跳舞。”当他模仿熊跳舞时，爱丽卡细嫩的小手抚摸着他，但是她的面容仍然呆滞不笑。
他又开始学鳄鱼，然后学小猪。渐渐地，爱丽卡的手指从他的脸上滑到了肩上，她的呼吸急促起来，嘴巴也张开了。
“现在是兔子。”小丑说，同时开始表演他的拿手好戏。爱丽卡大笑起来，声音越来越响。她高兴地喘不过气来。
“再来一遍，”她兴奋地喊，“请再来一遍！”
她的父母面面相觑，爱丽卡还从来没有这么快活过。
她笑得气喘吁吁。她高喊：“妈妈！爸爸！现在我知道小丑是怎么回事了！现在我什么都知道了！这真是世界上最美的圣诞节啊！”
【问题】小丑分别表演了哪些动物？让我们圈出来。




【问题】文章对爱丽卡的神态进行了层次分明的细节描写，请你说一说爱丽卡的神态随着小丑的动作发生了哪些变化？
事件 小女孩的神态
小丑模仿小熊跳舞
小丑学鳄鱼、学小猪
小丑表演兔子
小丑一遍一遍表演兔子
仍然呆滞不变
呼吸急促起来，嘴巴也张开了
大笑起来
笑得气喘吁吁；
高喊
留
她细小的手指仍在跪在她面前的老人脸上摸来摸去。
突然爱丽卡吃了一惊。她发现这个伟大的小丑哭了！
【问题】故事最后小丑为什么哭了？故事的结局是什么样的呢？请你用大约20字缩写故事结局。
小丑因为小姑娘的欢笑与赞美，流下了眼泪。
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小结
一、缩写定义
二、缩写要求
三、缩写方法