3.1.10通俗的浪潮 课件(14张幻灯片)

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名称 3.1.10通俗的浪潮 课件(14张幻灯片)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2019-05-08 22:41:50

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文档简介

课件14张PPT。通 俗 的 浪 潮 经济发展、科技与美术作品的关系 同学们欣赏完这些作品你会有怎样的感受呢?
这组作品的内容(题材)和表现形式有什么特点呢?波 普 艺 术 波普是流行艺术的简称,因为波普艺术(Pop Art)的POP通常被视为“流行的、时髦的”一词(popular)的缩写。它代表着一种流行文化。在美国现代文明的影响下而产生的一种国际性艺术运动,多以社会上流行的形象或戏剧中的偶然事件作为表现内容。波普艺术的诞生及特点波普艺术兴起于20世纪50年代初的英国伦敦,60年代中期进入美国。
“波普”追求新颖、追求古怪、追求新奇。波普艺术家以一种乐观的生活态度对待消费时代与信息时代的文化,并通过现实的形象拉近了艺术与公众的距离。红 卫 兵红卫兵是中国文化大革命时期的特殊人群,大部分由年轻的学生组成。红卫兵并不是真正的国家军队,而是一种特殊的群团组织,是文化大革命中冲击原政权、全面否定传统文化和思想的一种力量,在一定程度上造成了全国范围内的打砸抢混乱局面。
红卫兵的典型着装是头带绿军帽、身着绿军装、腰间束武装带、左臂佩戴红袖标、手握红宝书。《蒙娜丽莎的微笑》系列 欣赏这件美术作品,谈谈作品中参考了哪些大众文化的元素?《赤色的威胁 》 曾 岳活 动: 请同学们用传统文化与酷文化(新潮流)相结合的艺术方式,创作一幅作品。
艺术的生命力,在于跟着时代前进,代表人民的心声。今天我们以传统与现代相结合的波普化艺术形式欣赏了通俗的潮流。每件作品都传达出时代精神,不是异想天开的胡乱构思,也不是舍弃传统的盲目创新,而是画家用自己的心灵、智慧、学识、功力、修养构建起来的精神家园。
在日常生活中,我们要学会对美术作品的细致观察,进而发现其中丰富的文化内涵,获得更多的审美享受。