鲁教版五四制物理八年级下册9.1杠杆课件(22pptppt+3视频)

文档属性

名称 鲁教版五四制物理八年级下册9.1杠杆课件(22pptppt+3视频)
格式 zip
文件大小 19.6MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2019-05-10 11:52:10

文档简介

课件22张PPT。杠 杆投石机 观察:
射沙包时,投石机是怎样运动?
建 立 杠 杆 模 型体验一:在力的作用下,绕一固定点能转动的硬棒。
构 建 杠 杆 模 型 杠杆:古代汲水的桔槔 构 建 杠 杆 模 型现代建筑工地上的塔吊构 建 杠 杆 模 型航天技术上的机械臂建 立 杠 杆 模 型 杠杆在动力、阻力作用下静止或匀速转动,我们称之为杠杆平衡。o.F1F2支点动力阻力构 建 杠 杆 模 型 杠杆的要素:杠杆的平衡:.O1、用手使投石机保持水平静止。
2、改变手的位置、沙包的位置后,让投石 机重新平衡。根据体验,猜想哪些因素影响杠杆的平衡?体 验 杠 杆 ,大 胆 猜 想 体验二:钩码(每个重0.5N)弹簧测力计杠杆平衡螺母平衡螺母实验器材:初 探 杠 杆 平 衡 条 件1、需要测量哪些物理量?
2、用什么器材作用在杠杆上的力作为动力和阻力?
3、实验至少需要测量几组数据?
讨论后请填写设计实验的1.2.3项。小组讨论:1、为了使实验简单方便,让杠杆在水平位置静止。2、实验数据填写在表一中,并找出平衡时满足的关系。
3、实验得出结论的请挂绿辣椒 ,得不出结论的挂红辣椒 。
4、把其中一次实验的情况画在图一中。并标出F1和L1。
5、小组分工明确(一人操作、一人记录、一人观察)友情提示:初 探 杠 杆 平 衡 条 件再 探 杠 杆 平 衡 条 件1、用力斜拉使杠杆在水平位置平衡;
2、调节软尺与F1的作用线(吊绳)垂直;
3、读出软尺上的刻度数,填在表二中。实验步骤: 再实验、在探究再 探 杠 杆 平 衡 条 件杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂总结提升:F1F2L2L1投石机的动力臂是①还是② ?阻力的力臂应该怎样画呢?①②杠 杆 平 衡 原 理 的 应 用温故知新:费力杠杆等臂杠杆(L1=L2)(L1L2)省力费距离费力省距离不省力也不省距离 省力杠杆瞧瞧这些工具,他们分别是什么杠杆?123畅谈收获 达标检测1.下列关于F1力臂的作图中,正确的是
2.两个力作用在杠杆的两端使杠杆平衡则  
A、这两个力的大小必须相等
B、两个力的力臂必须相等
C、力臂较长的那个力较大
D、力臂较长的那个力较小
C D 3.如图,杠杆的应用例子中不省力杠杆是ABCDC4.在图中, 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。ABB 达标检测 知识成就未来,智慧点亮人生!
让我们以知识为支点,用智慧的杠杆,
撬动精彩的人生!教师寄语:课后拓展: 1. 课下利用开放实验室时间,再探究杆杠平衡条件,挂钩码后,选择水平位置平衡好还是斜着平衡好?说明选择的理由?

2.课后习题1.2.3