第4课时 5、4、3、2加几（共13张PPT）

第 4 课 时 5、4、3、2 加 几
20以内的进位加法
8
问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？

9＋6＝
15

8＋5＝
13

7＋4＝
11

6＋6＝
12

8＋6＝
14

7＋8＝
15

9＋4＝
13
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复习导入
5+7= 6+7=


4+8= 5+8=


怎样想能很快说出得数？
新知探究
方法一：凑十法

5

2



12
5 ＋ 7 ＝
10
1.“拆大数、凑小数”

5

3



13
5 ＋ 8 ＝
10
新知探究

6

2



12
4 ＋ 8 ＝
10

7

2



12
3 ＋ 9 ＝
10
方法一：凑十法
1.“拆大数、凑小数”
新知探究
2.“拆小数、凑大数”

2

3



12
5 ＋ 7 ＝
10

3

2



13
5 ＋ 8 ＝
10
新知探究

2

2



12
4 ＋ 8 ＝
10

2

1



12
3 ＋ 9 ＝
10
2.“拆小数、凑大数”
新知探究
方法二：交换加数的位置，和不变
7 ＋ 5 ＝
12
5 ＋ 7 ＝

12
8 ＋ 5 ＝
13
5 ＋ 8 ＝

13
8 ＋ 4 ＝
12
4 ＋ 8 ＝

12
3 ＋ 9 ＝
12
9 ＋ 3 ＝

12
新知探究
巩固练习
（教材P95 做一做1）
1.
5
+
6
11
巩固练习
（教材P95 做一做1）
1.
4
+
7
11
巩固练习
（教材P95 做一做2）
9 + 5 =
5 + 9 =
9 + 4 =
4 + 9 =
8 + 3 =
3 + 8 =
14
14
13
13
11
11
9 + 2 =
2 + 9 =
11
11
2.
巩固练习
（教材P95 做一做3）
3.
5 +
6 =
7 =
8 =
9 =
4 +
7 =
8 =
9 =
11
12
13
14
11
12
13
3 +
8 =
9 =
11
12
算一算两种体育用品各有多少。
13
11
课后练习
（教材P96 第2题）