北师大版八年级数学下册单元课件汇总:第四章因式分解(共3份)

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名称 北师大版八年级数学下册单元课件汇总:第四章因式分解(共3份)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-05-10 00:09:10

文档简介

(共41张PPT)
第四章 因式分解
2 提公因式法
第1课时 提公因式法(一)
课前预习
1. 多项式各项都含有的________,叫做这个多项式各项的公因式.
2. 如果一个多项式的各项含有_______,那么就可以把这个_________提出来,从而将多项式化成两个__________的形式. 这种分解因式的方法叫做提公因式法.
3. 把多项式x2-x提取公因式x后,余下的部分是(  )
A. x B. x-1 C. x+1 D. x2
相同因式
公因式
公因式
因式乘积
B
4. 多项式m2-m与多项式2m2-4m+2的公因式是
(   )
A. m-1 B. m+1
C. m2-1 D. (m-1)2
5. 把多项式-8a2b3c+16a2b2c2-24a3bc3分解因式,应提的公因式是(   )
A. -8a2bc B. 2a2b2c3
C. -4abc D. 24a3b3c3
A
A
课堂讲练
新知1 公因式及确定公因式
典 型 例 题
【例1】下列各式中,公因式是a的是(   )
A. ax+ay+5
B. 3ma-6ma2
C. 4a2+10ab
D. a2-2a+ma
D
【例2】分别写出下列多项式的公因式:
(1)ax+ay:________;
(2)3x3y4+12x2y:__________;
(3)25a3b2+15a2b-5a3b3:__________.
a
3x2y
5a2b
1. 多项式12ab3c-8a3b的公因式是(   )
A. 4ab2 B. -4abc
C. -4ab2 D. 4ab
2. (1)多项式x2y-y的公因式是_________;
(2)多项式5x3-10x2+5x的公因式是_________;
(3)多项式-2a2b+6a3b2的公因式是_________.
模 拟 演 练
D
y
5x
-2a2b
新知2 提公因式法
典 型 例 题
【例3】下列因式分解正确的是(   )
A. mn(m-n)-m(n-m)=-m(n-m)(n+1)
B. 6(p+q)2-2(p+q)=2(p+q)(3p+q-1)
C. 3(y-x)2+2(x-y)=(y-x)(3y-3x+2)
D. 3x(x+y)-(x+y)2=(x+y)(2x+y)
A
【例4】因式分解:
(1)a2x2-ax;
(2)-14abc-7ab+49ab2c.
解:(1)a2x2-ax=ax(ax-1).
(2)-14abc-7ab+49ab2c=7ab(-2c-1+7bc).
【例5】已知a+b=2,ab=2,求a2b+ab2的值.
解:∵a+b=2,ab=2,
∴a2b+ab2
=ab(a+b)
=2×2
=4.
3. 下列多项式分解因式正确的是(   )
A. 12xyz-9x2y2=3xyz(4-3xyz)
B. 3a2y-3ay+6y=3y(a2-a+2)
C. -x2+xy-xz=-x(x2+y-z)
D. a2b+5ab-b=b(a2+5a)
模 拟 演 练
B
4. 因式分解:
(1)2x2-12xy2+8xy3;
(2)3a2-6a2b+2ab.
解:(1)2x2-12xy2+8xy3=2x(x-6y2+4y3).
(2)3a2-6a2b+2ab=a(3a-6ab+2b).
5. 已知x+2y+4=0,xy=3,求-6x2y-12xy2的值.
解:由x+2y+4=0,得x+2y=-4.
∴-6x2y-12xy2
=-6xy(x+2y)
=-6×3×(-4)
=72.
1. 多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是(   )
A. 5mn B. 5m2n2
C. 5m2n D. 5mn2
2. 将多项式-6a3b2-3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是(   )
A. -3a2b2 B. -3ab
C. -3a2b D. -3ab2
课后作业
夯 实 基 础
新知1 公因式及确定公因式
C
A
3. 下列多项式:①a2-4b2;②a2+4ab+4b2;③a2b+2ab2;④a3+2a2b,它们的公因式是__________.
4. 下列多项式:①8y3+24y2+4y;②32x3y+16xy2+28x3;③4x4-12x3+8x2;
④-8x3+4x2-24x.其中公因式与多项式8x3+24x2+4x的公因式相同的有__________(填写所有符合条件的序号).
a+2b
②④
5. 在横线上写出下列各多项式的公因式:
(1)x2-5xy:_________;
(2)-3m2+12mn:__________;
(3)12b3-8b2+4b:__________;
(4)-4a3b2-12ab3:__________;
(5)-x3y3+x2y2+2xy:__________;
(6)8x3y2-12xy3:__________.
x
-3m
4b
-4ab2
-xy
4xy2
新知2 提公因式法
6. 将3a(x-y)-b(x-y)用提公因式法分解因式,应提出的公因式是(   )
A. 3a-b B. 3(x-y)
C. x-y D. 3a+b
7. 把多项式a2-9a分解因式,结果正确的是(   )
A. a(a-9) B. a(a+3)(a-3)
C. (a+3)(a-3) D. (a-3)2-9
C
A
8. 若ab=-3,a-2b=5,则a2b-2ab2的值是(   )
A. -15 B. 15 C. 2 D. -8
9. 多项式mx+n可分解为m(x-y),则n表示的整式为(   )
A. m B. my C. -y D. -my
10. 设P=a2(-a+b-c),Q=-a(a2-ab+ac),则P与Q的关系是(   )
A. P=Q B. P>Q
C. P<Q D. 互为相反数
A
D
A
11. 若m-n=-2,mn=1,则m3n+mn3=(   )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
12. 将下列多项式因式分解:
(1)6x3-18x2+3x;
(2)4x4y2-5x2y2-9y;
(3)2m3n-6m2n+mn;
(4)-8x2y2-4x2y+2xy.
A
解:(1)6x3-18x2+3x=3x(2x2-6x+1).
(2)4x4y2-5x2y2-9y =y(4x4y-5x2y-9).
(3)2m3n-6m2n+mn =mn(2m2n-6mn+1).
(4)-8x2y2-4x2y+2xy=-2xy(4xy+2x-1).
能力提升
13. 长、宽分别为a,b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为__________.
70
14. 已知(19x-31)(13x-17)-(17-13x)(11x-23)可因式分解成(ax+b)(30x+c),其中a,b,c均为整数,求a+b+c的值.
解:(19x-31)(13x-17)-(17-13x)(11x-23)
=(19x-31)(13x-17)+(13x-17)(11x-23)
=(13x-17)(30x-54).
依题意,得a=13,b=-17,c=-54.
∴a+b+c=-58.
15. 已知2x+y=a,x-3y=b,用含a,b的式子表示7x(x-3y)2-2(3y-x)3的值.
解:7x(x-3y)2-2(3y-x)3
=7x(x-3y)2+2(x-3y)3
=(x-3y)2(7x+2x-6y)
=3(x-3y)2(3x-2y).
∵2x+y=a,x-3y=b,
∴两式相加,得3x-2y=a+b.
则原式=3b2(a+b).
第四章 因式分解
2 提公因式法
第2课时 提公因式法(二)
课前预习
1. 将3a2m-6amn+3a分解因式,下面是四位同学分解的结果:
①3am(a-2n+1);②3a(am+2mn-1);③3a(am-2mn);④3a(am-2mn+1).
其中,正确的是(   )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
D
2. (-8)2 014+(-8)2 013能被下列哪个数整除?
(  )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 9
3. 计算(-2)100+(-2)99的结果是(   )
A. 2 B. -2 C. -299 D. 299
C
D
课堂讲练
新知 用提公因式法因式分解
典 型 例 题
【例1】因式分解:
(1)m(a2+b2)+n(a2+b2);
(2)18(a-b)3-12b(b-a)2;
(3)(2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b);
(4)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2.
解:(1)m(a2+b2)+n(a2+b2)
=(a2+b2)(m+n).
(2)18(a-b)3-12b(b-a)2
=6(a-b)2[3(a-b) -2b]
=6(a-b)2(3a-5b).
(3)(2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b)
=(2a+b)(2a-3b-3a)
=-(2a+b)(a+3b).
(4)x(x+y)(x-y)-x(x+y)2
=x(x+y)[x-y-(x+y)]
=-2xy(x+y).
【例2】求(2x-y)(2x+y)-(2x+y)(2y-x)的值,其中x=2,y=1.
解:(2x-y)(2x+y)-(2x+y)(2y-x)
=(2x+y)(3x-3y)
=3(2x+y)(x-y).
当x=2,y=1时,原式=3×5×1=15.
1. 因式分解:
(1)7ab(m-n)+21bc(n-m);
(2)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y);
(3)p2(a-1)+p(1-a);
(4)a(a-b)3+2a2(b-a)2-2ab(b-a).
模 拟 演 练
解:(1)7ab(m-n)+21bc(n-m)
=7b(m-n)(a-3c).
(2)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)
=(x-y)(a+b+c).
(3)p2(a-1)+p(1-a)
= p(a-1)(p-1).
(4)a(a-b)3+2a2(b-a)2-2ab(b-a)
=a(a-b)[(a-b)2+2a(a-b)+2b]
=a(a-b)(3a2+b2-4ab+2b).
2. 求15x2(y+4)-30x(y+4)的值,其中x=2,y=-2.
解:∵x=2,y=-2,
∴15x2(y+4)-30x(y+4)
=15x(y+4)(x-2)
=15×2×(-2+4)×(2-2)
=0.
新知用提公因式法因式分解
1. 分解因式(a-b)(a2-ab+b2)-ab(b-a)为(  )
A. (a-b)(a2+b2) B. (a-b)2(a+b)
C. (a-b)3 D. -(a-b)3
2. 将(-2)2 015+(-2)2 016因式分解后的结果是( )
A. 22 015 B. -2 C. -22 015 D. -1
课后作业
夯 实 基 础
新知 用提公因式法因式分解
A
A
3. 若(p-q)2-(q-p)3=(q-p)2E,则E是(  )
A. 1-q-p B. q-p
C. 1+p-q D. 1+q-p
4. 因式分解(a+b)(a+b-1)-a-b+1的结果为__________.
C
(a+b-1)2
5. 因式分解:
(1)-6(2a-b)2-4(b-2a)2;
(2)6(x+y)2-2(x-y)(x+y);
(3)-3(x-y)2-(y-x)3;
(4)3a(m-n)-2b(n-m);
(5)9(a-b)(a+b)-3(a-b)2.
解:(1)-6(2a-b)2-4(b-2a)2
=-10(2a-b)2.
(2)6(x+y)2-2(x-y)(x+y)
=2(x+y)[3(x+y)-(x-y)]
=2(x+y)(2x+4y)
=4(x+y)(x+2y).
(3)-3(x-y)2-(y-x)3
=-3(x-y)2+(x-y)3
=(x-y)2(-3+x-y).
(4)3a(m-n)-2b(n-m)
=3a(m-n)+2b(m-n)
=(m-n)(3a+2b).
(5)9(a-b)(a+b)-3(a-b)2
=3(a-b)[3(a+b)-(a-b)]
=3(a-b)(2a+4b)
=6(a-b)(a+2b).
6. 用简便方法计算:
-2.7×56+7.9×(-56)+6×5.6.
解:-2.7×56+7.9×(-56)+6×5.6
=5.6×(-2.7×10-7.9×10+6)
=5.6×(-100)
=-560.
7. 先化简,再求值:
(1)2(a2b-ab2)-3(a2b-1)+2ab2+1,其中a=1,b=2;
(2)2a(a+b)-(a+b)2,其中a=3,b=5.
解:(1)2(a2b-ab2)-3(a2b-1)+2ab2+1
=2a2b-2ab2-3a2b+3+2ab2+1
=-a2b+4.
当a=1,b=2时,原式=-12×2+4=2.
(2)2a(a+b)-(a+b)2
=(a+b)(2a-a-b)
=(a+b)(a-b)
=a2-b2.
当a=3,b=5时,原式=32-52=-16.
8. 用提公因式法化简:
(1)(2a+b)(3a-2b)-4a(2a+b);
(2)8a(b-a)2+12(a-b)3;
(3)
解:(1)(2a+b)(3a-2b)-4a(2a+b)
=(2a+b)[(3a-2b)-4a]
=(2a+b)(-a-2b).
能 力 提 升
(2)8a(b-a)2+12(a-b)3
=4(a-b)2[2a+3(a-b)]
=4(a-b)2(5a-3b).
9. 对于实数a,b,c,d,规
定一种运算 ,分解因式:
.
解:根据题中的新定义,得
原式=4x(1-x)-2(x-1)2(x+1)
=(x-1)[-4x-2(x+1)(x-1)]
=2(x-1)(-x2-2x+1).(共46张PPT)
第四章 因式分解
3 公 式 法
第1课时 公式法(一)
课前预习
1. 下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是(   )
A. x2-1 B. x2+2x-1
C. x2+x+1 D. 4x2+4x+1
2. 分解因式:16-x2=(   )
A. (4-x)(4+x) B. (x-4)(x+4)
C. (8+x)(8-x) D. (4-x)2
D
A
3. 下列各式分解因式,正确的是(   )
A. 4a2+4a+1=(2a+1)2
B. a2-4b2=(a-4b)(a+b)
C. a2-2a-1=(a-1)2
D. a2+b2=(a+b)(a-b)
A
4. 为了应用平方差公式计算(a-b+c)(a+b-c),必须先适当变形,下列变形正确的是(   )
A. [(a+c)-b][(a-c)+b]
B. [(a-b)+c][(a+b)-c]
C. [(b+c)-a][(b-c)+a]
D. [a-(b-c)][a+(b-c)]
D
课堂讲练
新知1 用平方差公式因式分解
典 型 例 题
【例1】下列各式能用平方差公式分解因式的有
(  )
①x2+y2;②x2-y2;③-x2-y2;④-x2+y2;
⑤-x2+2xy-y2.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
B
【例2】因式分解:9(m+n)2-(m-n)2.
解:9(m+n)2-(m-n)2
=[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)]
=(4m+2n)(2m+4n)
=4(2m+n)(m+2n).
1. 下列各式中,能用平方差公式分解因式的是
(   )
A. a2+4b2 B. -x2+16y2
C. -a2-4b2 D. a-4b2
模 拟 演 练
B
2. 因式分解:(a-4b)(a+b)+3ab.
解:(a-4b)(a+b)+3ab
=a2-3ab-4b2+3ab
=a2-4b2
=(a+2b)(a-2b).
新知2 用完全平方公式因式分解
典 型 例 题
【例3】下列各式能用完全平方公式分解的是(   )
①x2-4x+4;②6x2+3x+1;③4x2-4x+1;④x2+4xy+2y2;⑤9x2-20xy+16y2
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ①⑤
B
【例4】因式分解4+a2-4a,正确的是(   )
A. 4(1-a)+a2 B. (2-a)2
C. (2+a)(2-a) D. (2+a)2
【例5】因式分解:m4-2m2+1.
B
解:m4-2m2+1
=(m2-1)2
=(m+1)2(m-1)2.
3. 下列各式不能用完全平方公式分解的个数为
(   )
①x2-10x+25;②4a2+4a-1;③x2-2x-1;
④-m2+m- ;⑤4x4-x2+ .
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
模 拟 演 练
C
4. 将多项式(x2-1)2+6(1-x2)+9因式分解,正确的是(   )
A. (x-2)4 B. (x2-2)2
C. (x2-4)2 D. (x+2)2(x-2)2
5. 分解因式:-x2+4xy-4y2.
D
解:-x2+4xy-4y2
=-(x2-4xy+4y2)
=-(x-2y)2.
1. 下列各式可以用平方差公式的是(   )
A. (-a+4c)(a-4c)
B. (x-2y)(2x+y)
C. (-3a-1)(1-3a)
课后作业
夯 实 基 础
新知1 用平方差公式因式分解
C
2. 分解因式(2x+3)2-x2的结果是(   )
A. 3(x2+4x+3)
B. 3(x2+2x+3)
C. (3x+3)(x+3)
D. 3(x+1)(x+3)
3. 下列多项式因式分解的结果是(x+y-z)(x-y+z)的是(   )
A. x2-(y+z)2 B. (x-y)2-z2
C. -(x-y)2+z2 D. x2-(y-z)2
D
D
4. 若a+b=3,a-b=7,则b2-a2的值为(   )
A. -21 B. 21 C. -10 D. 10
5. 若两个连续的奇数的平方差总可以被k整除,则k等于(   )
A. 6 B. 8
C. 6的倍数 D. 8的倍数
A
B
6. 因式分解:
(1)25x2-16y2; (2)x2y2-x2(y-1)2.
解:(1)25x2-16y2
=(5x-4y)(5x+4y).
(2)x2y2-x2(y-1)2
=x2[y2-(y-1)2]
=x2[y+(y-1)][y-(y-1)]
=x2(y+y-1)(y-y+1)
=x2(2y-1).
7. 已知:A=4x+y,B=4x-y,计算A2-B2.
解:∵A=4x+y,B=4x-y,
∴A2-B2=(A+B)(A-B)
=(4x+y+4x-y)(4x+y-4x+y)
=8x·2y
=16xy.
新知2 用完全平方公式因式分解
8. 9(a-b)2+12(a2-b2)+4(a+b)2因式分解的结果是(   )
A. (5a-b)2
B. (5a+b)2
C. (3a-2b)(3a+2b)
D. (5a-2b)2
A
9. 计算:1002-2×100×99+992=(   )
A. 0 B. 1 C. -1 D. 39 601
10. 如果代数式x2+kx+49能分解成(x-7)2,那么k的值为(   )
A. 7 B. -14 C. ±7 D. ±14
11. 已知9x2-mxy+16y2能运用完全平方公式分解因式,则m的值为(   )
A. 12 B. ±12 C. 24 D. ±24
B
B
D
12. 因式分解:(1)x4-2x2y2+y4;
(2)(x2-3)2+2(3-x2)+1.
解:(1)x4-2x2y2+y4
=(x2-y2)2
=(x-y)2(x+y)2.
(2)(x2-3)2+2(3-x2)+1
=(x2-3)2-2(x2-3)+1
=(x2-3-1)2
=(x2-4)2
=(x+2)2(x-2)2.
13. 已知x2+y2-4x+6y+13=0,求x2-6xy+9y2的值.
解:∵x2+y2-4x+6y+13
=(x-2)2+(y+3)2
=0,
∴x-2=0,y+3=0,即x=2,y=-3.
则x2-6xy+9y2
=(x-3y)2
=112
=121.
能 力 提 升
14. 248-1可以被60和70之间某两个数整除,求这两个数.
解:248-1
=(224-1)(224+1)
=(212-1)(212+1)(224+1)
=(26-1)(26+1)(212+1)(224+1)
=63×65×(212+1)(224+1).
则这两个数为63与65.
15. (1)已知x=-5,y=- ,求x2·x2n·(yn)2(n为正整数)的值;
(2)观察下列各式:32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3,…,探索以上式子的规律,试写出第n个等式,并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性.
(2)规律:(2n+1)2-(2n-1)2=8n.
验证:(2n+1)2-(2n-1)2=[(2n+1)+(2n-1)][(2n+1)-(2n-1)]=4n×2=8n.
16. 在学习中,小明发现:当a=-1,0,1时,a2-6a+11的值都是正数,于是小明猜想:当a为任意整数时,a2-6a+11的值都是正数,小明的猜想正确吗?简要说明你的理由. 你还有什么发现吗?
解:小明的猜想正确. 理由如下.
a2-6a+11=a2-6a+32+2=(a-3)2+2.
∵(a-3)2≥0,∴(a-3)2+2≥2.
∴当a为任意整数时,a2-6a+11的值都是正数.
发现,当a为任意实数时,a2-6a+11的值都是正数(答案合理即可).
第四章 因式分解
3 公 式 法
第2课时 公式法(二)
课前预习
1. 分解因式:y3-4y2+4y=(   )
A. y(y2-4y+4) B. y(y-2)2
C. y(y+2)2 D. y(y+2)(y-2)
2. 下列因式分解正确的是(   )
A. x2-y2=(x-y)2 B. a2+a+1=(a+1)2
C. 2xy-6x=2x(y-3) D. a2+4a+21=a(a+4)+21
B
C
3. 分解因式:xy2-9x=________________.
4. 已知x+y= ,xy= ,则x2y+xy2的值为
_______.
x(y-3)(y+3)
课堂讲练
新知 综合运用提公因式法和公式法因式分解
典 型 例 题
【例1】下列因式分解正确的是(   )
A. 6x2-8x=x(6x-8)
B. a2+4b2-4ab=(a-2b)2
C. 8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy)
D. 4a2-b2=(4a-b)(4a+b)
B
【例2】因式分解:(1)x3-6x2+9x;
(2)xy3-2x2y2+x3y;(3)a2(x-y)-9(x-y).
(2)xy3-2x2y2+x3y
=xy(y2-2xy+x2)
=xy(y-x)2.
解:(1)x3-6x2+9x
=x(x2-6x+9)
=x(x-3)2.
(3)a2(x-y)-9(x-y)
=(x-y)(a2-9)
= (x-y)(a+3)(a-3).
【例3】已知x+y=4,xy=2,求2x3y+4x2y2+2xy3的值.
解:∵x+y=4,xy=2,
∴2x3y+4x2y2+2xy3
=2xy(x2+2xy+y2)
=2xy(x+y)2
=2×2×42
=64.
模 拟 演 练
1. 下列因式分解错误的是(   )
A. 3x2-6xy=3x(x-2y)
B. x2-9y2=(x-3y)(x+3y)
C. 4x2+4x+1=(2x+1)2
D. x2-y2+2y-1=(x+y+1)(x-y-1)
D
2. 将下列各式因式分解:
(1)3x2+6xy+3y2;
(2)a2(x-y)-b2(x-y);
(3)y4-8y2+16.
解:(1)3x2+6xy+3y2
=3(x2+2xy+y2)
=3(x+y)2.
(2)a2(x-y)-b2(x-y)
=(x-y)(a2-b2)
=(x-y)(a+b)(a-b).
(3)y4-8y2+16
=(y2-4)2
=(y+2)2(y-2)2.
3. 已知x-y=1,xy=3,求x3y-2x2y2+xy3的值.
解:x3y-2x2y2+xy3
=xy(x2-2xy+y2)
=xy(x-y)2.
当x-y=1,xy=3时,
原式=3×12=3.
1. 把多项式x3-xy2分解因式,下列结果正确的是
(   )
A. x(x+y)2 B. x(x-y)2
C. x(x-y)(x+y) D. x(x2-y2)
课后作业
夯 实 基 础
新知 综合运用提公因式法和公式法因式分解
C
2. 一次作业中,小敏做了如下四道因式分解题,你认为她做得不完整的是(   )
A. a3-a=a(a2-1)
B. m2-2mn+n2=(m-n)2
C. x2y-xy2=xy(x-y)
D. x2-y2=(x-y)(x+y)
A
3. 若a,b,c是△ABC的三边,满足a2-2ab+b2=0且b2-c2=0,则△ABC的形状是
(   )
A. 直角三角形 B. 等腰三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等边三角形
4. 因式分解:2a2b-4ab2+2b3=____________.
D
2b(a-b)2
5. 因式分解:
(1)2x2y-8xy+8y;
(2)a2(x-y)-9b2(x-y);
(3)9(3m+2n)2-4(m-2n)2;
(4)(y2-1)2+6(1-y2)+9.
解:(1)2x2y-8xy+8y
=2y(x2-4x+4)
=2(x-2)2.
(2)a2(x-y)-9b2(x-y)
=(x-y)(a2-9b2)
=(x-y)(a+3b)(a-3b).
(3)9(3m+2n)2-4(m-2n)2
=[3(3m+2n)-2(m-2n)][3(3m+2n)+2(m-2n)]
=(7m+10n)(11m+2n).
(4)(y2-1)2+6(1-y2)+9
=(y2-1-3)2
=(y+2)2(y-2)2.
6. 给出下列三个多项式:①2x2+4x-4;②2x2+12x+4;③2x2-4x,请你把其中任意两个多项式进行加法运算(写出所有可能的结果),并把每个结果因式分解.
解:①+②,得2x2+4x-4+2x2+12x+4=4x2+16x=4x(x+4);
①+③,得2x2+4x-4+2x2-4x=4x2-4=4(x+1)(x-1);
②+③,得2x2+12x+4+2x2-4x=4x2+8x+4=4(x2+2x+1)=4(x+1)2.
7. 如果x+y=0,求x3+x2y+xy2+y3的值.
解:x3+x2y+xy2+y3
=x2(x+y)+y2(x+y)
=(x2+y2)(x+y).
∵x+y=0,
∴原式=0.
能 力 提 升
8. 已知(2x-y-1)2+ =0,求4x3y-4x2y2+xy3的值.
9. 已知a+b= ,求代数式(a-1)2+b(2a+b)+2a的值.
10. 若A=101×9996×10005,B=10004×9997×101,则A-B之值为何?
解:∵A=101×9996×10005,B=10004×9997×101,
∴A-B=101×9996×10005-10004×9997×101=101×[(10000-4)×(10000+5)-(10000+4)×(10000-3)]=101×(100000000+10000-20-100000000-10000+12)=101×(-8)=-808.
11. 利用因式分解计算(共19张PPT)
第四章 因式分解
1 因式分解
课前预习
1. 把一个_________化成几个_______的_____的形式,这种变形叫做因式分解.
2.(x+3)2=x2+6x+9从左到右的变形是__________.
3.4x2-9=(2x+3)(2x-3)从左到右的变形是__________.
多项式
整式

整式乘法
因式分解
课前预习
4. 下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(   )
A. a(m+n)=am+an
B. a2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2
C. 10x2-5x=5x(2x-1)
D. x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x
C
课堂讲练
新知1 因式分解的定义
典型例题
【例1】下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(   )
A. x2+2x-1=(x-1)2
B. (a+b)(a-b)=a2-b2
C. x2+4x+4=(x+2)2
D. ax2-a=a(x2-1)
C
【例2】9993-999能被998整除吗?能被1 000整除吗?为什么?
解:∵原式=999×(9992-1)
=999×(999+1)(999-1)
=999×1 000×998, ∴9993-999能被998整除,也能被1 000整除.
模拟演练
1. 下列各式从左到右的变形,为因式分解的是( )
A. x(a-b)=ax-bx
B. x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2
C. y2-1=(y+1)(y-1)
D. ax+by+c=x(a+b)+c
C
2. 32 013-4×32 012+10×32 011能被7整除吗?为什么?
解:∵原式=32 011×(9-4×3+10)
=32 011×7,
∴32 013-4×32 012+10×32 011能被7整除.
新知2 因式分解与整式乘法的关系
典例题型
【例3】(1) 5a(a-1)=5a2-5a是__________运算;
(2)5a2-5a=5a(a-1)是__________运算.
【例4】若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,则p为
(  )
A. -15 B. -2 C. 8 D. 2
整式乘法
因式分解
D
模拟演练
3. 计算:
(1)(x-5)(x+7)=__________;
(2)x2+2x-35=_______________.
4. 已知多项式2x2+bx+c因式分解为2(x+1)(x-2),则b,c的值为(   )
A. b=2,c=-4 B. b=-2,c=4
C. b=-2,c=-4 D. b=3,c=-1
x2+2x-35
(x-5)(x+7)
C
课后作业
夯实基础
新知1 因式分解的定义
1. 下列从左到右的变形是因式分解的是(   )
A. (x-4)(x+4)=x2-16
B. x2-y2+2=(x+y)(x-y)+2
C. 2ab+2ac=2a(b+c)
D. (x-1)(x-2)=(x-2)(x-1)
C
2. 下列从左到右的变形:
①15x2y=3x·5xy;②(a+b)(a-b)=a2-b2;
③a2-2a+1=(a-1)2;④x2+3x+1=x(x+3+ ) .其中是因式分解的有(   )
A. 0个 B. 1个
C. 2个 D. 3个
3. 下列多项式能因式分解的是(   )
A. m2-2m+1 B. m2-m+1
C. m2-n D. m2+n
B
A
4. 下列各式是因式分解且完全正确的是(   )
A. ab+ac+d=a(b+c)+d
B. x3-x=x(x2-1)
C. (a+2)(a-2)=a2-4
D. a2-1=(a+1)(a-1)
D
5. 1012-9×1010能被91整除吗?为什么?
解:∵原式=1010×(102-9)
=1010×91,
∴1012-9×1010能被91整除.
新知2 因式分解与整式乘法的关系
6. 若x2-5x+m有一个因式是(x+1),则m的值是
(   )
A. 6 B. -6 C. 4 D. -4
7. (x+3)(2x-1)是多项式__________因式分解的结果.
8. 把多项式x2+4mx+5因式分解得(x+5)(x+n),
则m+n的值为_________.
B
2x2+5x-3
9. 若多项式xn-yn因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),则n=________.
10. 下列从左到右的变形中,哪些是整式乘法?哪些是因式分解?哪些两者都不是?
(1)ax+bx+cx+m=(a+b+c)x+m;
(2)mx2-2mx+m=m(x-1)2;
(3)4a-2a(b+c)=4a-2ab-2ac;
(4)(x-3)(x+3)=(x+3)(x-3);
(5)x2-y2-1=(x+y)(x-y)-1;
(6)(x-2)(x+2)=x2-4.
4
解:(1)ax+bx+cx+m=(a+b+c)x+m两者都不是;
(2)mx2-2mx+m=m(x-1)2是因式分解;
(3)4a-2a(b+c)=4a-2ab-2ac两者都不是;
(4)(x-3)(x+3)=(x+3)(x-3)两者都不是;
(5)x2-y2-1=(x+y)(x-y)-1两者都不是;
(6)(x-2)(x+2)=x2-4是整式乘法.
能 力 提 升
11. 两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9),另一位同学因看错了常数项而分解成2(x-2)(x-4),求原多项式.
解:设原多项式为ax2+bx+c(其中a,b,c均为常数,且abc≠0).
∵2(x-1)(x-9)=2(x2-10x+9)=2x2-20x+18,
∴a=2,c=18.
又∵2(x-2)(x-4)=2(x2-6x+8)=2x2-12x+16,
∴b=-12.
∴原多项式为2x2-12x+18.
12. 阅读理解题:我们知道因式分解与整式乘法是互逆的关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)是否可以因式分解呢?当然可以,而且也很简单. 如:
(1)x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);
(2)x2-4x-5=x2+(1-5)x+1×(-5)=(x+1)(x-5).
请你仿照上述方法,把多项式x2-7x-18分解因式.
解:x2-7x-18
=x2+(-9+2)x+(-9)×2
=(x-9)(x+2).