第六章第二节6.2 神经系统的组成课件(共19张PPT)

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名称 第六章第二节6.2 神经系统的组成课件(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-05-09 20:56:46

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文档简介

课件19张PPT。看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动?第二节 神经系统的组成【学习目标】
1、说出神经系统的组成部分。
2、描述大脑、小脑、脑干和脊髓的主要
功能。
3、知道神经系统的基本结构和功能单位
——神经元,描述神经元的形态结构
特征和功能。
4、学会利用学习资料分析说明人体各部
分的协调动作主要靠神经系统的调节
来实现。
【学习重、难点】
重点:神经系统和神经元的组成和功能
难点:神经元的结构和功能一、课前预习导学(P87—90)神经系统大脑皮层脑脊髓左右心跳脊髓脑神经脊神经脑神经1、2、3、脊神经4、身体平衡协调5、外界或体内6、有规律大脑脑与躯干、内脏之间7、8、神经细胞脑脊髓呼吸血压结构功能细胞体突起一、神经系统的组成神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓:大脑:小脑:脑干:脑神经:(12对)脊神经:(31对)功能是:功能是:功能是:功能是:功能是:功能是:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动使运动协调、准确,维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。传导神经冲动,调节头部各器官活动。传导神经冲动,联系脑以下的神经中枢,控制低级中枢活动。大脑小脑脑干行动不协调,身体失去平衡一、神经系统的组成神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓:大脑:小脑:脑干:脑神经:(12对)脊神经:(31对)功能是:功能是:功能是:功能是:功能是:功能是:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动使运动协调、准确,维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。传导神经冲动,调节头部各器官活动。传导神经冲动,联系脑以下的神经中枢,控制低级中枢活动。大脑小脑脑干资料分析脑脊髓四肢、内脏脑眼睛肢体支配右下肢的神经受到压迫1、在训练时,应做好充分的准备活动后再进行
锻炼。 2、与同学玩闹时,不要拍打头部和脖子部位。3、多吃一些有益于神经系统健康的食物。4、按时睡觉,让神经系统得到充分的休息。5、经常运动可使神经细胞的反应灵活,提高大
脑皮层的兴奋性,保持神经系统的健康。6、与神经系统有关的疾病有神经衰弱、脑血栓、
癫痫、神经性皮炎、脑瘫、神经性耳聋等。建议:2、神经元神经元(神经细胞)神经系统的基本 结构和 功能 单位。
上皮细胞红细胞肌肉细胞神经细胞脂肪细胞神经元(神经细胞)细胞体树突神经末梢轴突冲动传导方向神经元结构模式图+鞘神经纤维神经元的功能演示神经元的功能: 接受________;
产生________;
传导________。刺 激兴 奋兴 奋神经元大 脑凹陷的沟隆起的回大大增加大脑皮层的总面积和神经细胞的数量人类特有的中枢 脊髓里的神经中枢,是受大脑控制的,人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。
幼儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的抑制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象。脊髓反射:传导:对外界或体内的刺激产生有规律的反应能将对这些刺激的反应传导到大 脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路