7.2.3总复习 平面图形的周长和面积（一） 课件（21张ppt）

课件21张PPT。平面图形的周长和面积复习苏教版小学数学 第十二册你学过哪些平面图形？
我们学过的长度单位和面积单位有哪些?
请用它们描述身边的事物。整理与反思千米米分米厘米毫米平方千米公顷平方米平方分米平方厘米100010101010010000100100进率进率502603.44.50.67500
你是怎样理解平面图形的周长和面积的?整理与反思 围成一个图形的所有边长的总和
叫做这个图形的 周长。 物体的表面或围成的平面图形的大
小，叫做它们的面积。　 这些图形的面积公式各是怎样的？它们是怎样推导出来的？整理与反思小正方形的个数S=ab3厘米3厘米小正方形的个数每排个数排数正方形面积 边长边长==××S=a2平行四边形的面积=底×高S=ah三角形面积=底 ×高÷2S=ah÷2
梯形面积=（上底+下底）×高÷2S=（a+b）h ÷2圆的面积=πr2aaaaabbhhhC=
S=C=
S=C=
S=C=
S=
S=
S=b平面图形周长、面积 知识网络图 ab2(a+b)ah2(a+b)4aπr2a2（a+b）hahπd=2πr练一练口算下面各图形的周长和面积。（单位：米）2周长: (3+2)×2=10(米)面积:3 ×2=6(平方米)周长: 2 ×4=8(米)面积: 2 ×2=4(平方米)周长: 2 ×3.14 ×2=12.56(米)面积: 3.14 ×22=12.56(平方米)计算图形的周长和面积。（单位：米）121620周长：16+12+20=48(米)面积：16×12÷2=96(平方米)6+6+10.5+7.5=30(米) (6+10.5)×6÷2
=16.5×6÷2
=49.5(平方米) 3.14×4÷2+4
=6.28+4
=10.28(米)想想议议
谁的面积大？
谁的周长大？想想议议谁的面积大？
谁的周长大？1、一个圆形花园，量得它的半径是10米。这个花园占地多少平方米？如果要在这个花园的周围围一圈栅栏，这圈栅栏长多少？应用题2 × 3.14×10=62.8(米)答:这个花园占地314平方米;这圈栅栏长62.8米。2、黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖，已知客厅的长是5.6米，宽是4米，需要边长80厘米的正方形地砖多少块？5.6米4米80厘米=0.8米5.6×4=22.4（平方米）0.8×0.8=0.64（平方米）22.4÷0.64=35（块）答：需要边长80厘米的正方形地砖35块。80厘米=0.8米5.6÷0.8=7（块）4÷0.8=5（块）7×5=35（块）你能计算出这个图形 中绿色部分的周长、面积吗？20厘米知识拓展小结今天我们整理平面图形周长和面积的意义及其计算公式的推导过程，并能熟练地应用公式进行计算。
你收获了吗