课件55张PPT。图像与眼睛第一单元第二课学习任务1.? 了解美术作品中形式构成的基本要素
2.? 能根据图象的特点,划分具像美术、意像美术、抽象美术
3.? 掌握三大图象类型的特征
美术形式语言要素构成的主要形式是什么?点线面体积色彩明暗构图肌理图像美术作品最直接的体现就是视觉图像是不是所有的视觉图像都有相同的特点?布朗库西 《波嘉尼小姐像》 罗丹 《沉思》塔特林《第三国际纪念碑》根据图像反映客观物象的不同情况,美术作品可以分为三大类:具象美术意象美术抽象美术认识具象之美1《勃罗日里公爵夫人像》 安格尔这件作品有什么特点?真实
(形象 形体 结构 色彩 光线 比例)细致对应客观物象卡拉瓦乔 《水果篮》董希文
《开国大典》具象美术作品是不是被动地记录客观物象?刘胡兰 就义 冯法祀周文矩 《重屏会棋图》周文矩 《文苑图》认识意象之美2 意象美术不拘泥于客观物象的真实再现(或夸张 变形 重组 改变色彩关系等),物象较多的渗透着美术家主观认识和情感(打破惯常时空观,营造某种想象、幻想、梦境等)。朱耷
《荷石水禽图》生日 夏加尔(俄罗斯)1915《集体发明物》马格里特 比利时 考考你的眼力:看一看画面上有什么错误?埃舍尔的矛盾空间达利 无题 1941年考考你的眼力:看一看画面上有什么形象? 考考你的眼力:看一看画面上有什么形象?山迪·斯科格兰(美国)狐狸的游戏 摄影《放射的群猫》《金鱼的报复》认识抽象之美3《在蓝色中》《圆》 抽象美术作品不能对应客观物象、其形成主要来源于美术家主观世界,主要强调美术形式要素的独立审美价值(点 线 面 光影 色彩等)《灰树》 蒙德里安 油画 红黄蓝灰构成
彼特 · 蒙德里安(荷兰)埃里特维尔德的室内设计 格罗庇乌斯设计的包豪斯校长住宅 生活中处处蕴藏着抽象之美。奔流 克利 瑞士水面《海堤与海·构成十号》 蒙德里安 闪电吴冠中------紫藤狮子林春如线春曲 没有抽象艺术就没有我们的现代生活。《城市的喧嚣》百老汇的爵士乐中国城大理石波洛克 《熏衣草之雾》贝壳秋的节奏倒影俯瞰放大铁轨光纤电路板古诗四首 (书法)(唐)张旭 中国草书本身就是一种抽象艺术,起承转合 、提按顿挫中形成了不同形态和疏密线条,本身就构成美感。 美术作品表现的内容和表现方法是多方面的,不能“像不像某种事物”的标准来衡量一切美术作品,即使是具象作品也不能等同照片,针对不同的类型的作品要从不同角度欣赏他们。《人的命运》马格利特 抽象世界并不像我们想象的那样乱糟糟,没有情感,没有风格的差别。油画 红黄蓝 瓦西里 · 康定斯基(俄国)《构成第8号》 可以说是色彩与形的几何学构成的典型之作。画面基本上由圆和旋律与三角形节奏构成,仿佛一首交响乐曲。在大片底色上的小圆和三角形,活跃而富有生机,为了加强对比和克服画面的单调,在左上方用一个由黑、红色构成的重色圆形色快为调节,有如一首乐曲中的两个对比旋律,一问一答,互为补充。 《构成第8号》康定斯基 书法之所以能够当作抽象美术作品来欣赏,是因为它根本没有可资对照的现实形象,不存在像不像的问题。在欣赏这类作品时,要注意的是纯粹形式方面的因素,如点画的粗细轻重、结体的疏密、线条的快慢节奏等。 齐白石的篆刻刀法苍劲有力,布局又有“疏可走马,密不透风”的强烈对比效果。 试一试,自己创作一幅抽象画,材料不限,方法不限。