苏科版八下物理 8.3摩擦力 课件(17张PPT)

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名称 苏科版八下物理 8.3摩擦力 课件(17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2019-05-10 16:01:53

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课件17张PPT。 第三节 摩擦力 课前热身 热闹有趣的拔河赛学习目标1.知道什么是摩擦力。
2.认识摩擦力的方向。
3.知道滑动摩擦力的测量方法。
4.知道滑动摩擦力的大小有关因素是哪些?
5.知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方法。
6.认识摩擦在生活中的 利用与防止。动手做一做感受摩擦力1.将手掌用较小力压在桌面上并向前用力,使手掌相对于桌面滑动。你是否感到桌面对手掌有什么作用?作用在哪?作用方向如何?一、摩擦力(F摩)1.两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。2.摩擦力的方向:与物体相对运动方向相反实验测量滑动摩擦力测量工具弹簧测力计测量原理二力平衡测量方法用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿木板做匀速直线运动。测量结果当木块在木板上匀速运动时木块受
平衡力的作用这时摩擦力f=拉力F动动手:练习测量木块在桌面上滑动的摩擦力。 2.当你在桌面上推文具盒时,桌面越粗糙,推起来感觉会怎样?滑动摩擦力的在桌面上大小与哪些因素有关呢?猜 想接触面所受压力;
接触面粗糙程度;
……滑动摩擦力大小可能与:1.将手掌用较大力压在桌面上并向前用力,使手掌相对于桌面滑动。感觉怎样?动手做一做实验方法1:控制接触面粗糙程度相同,研究摩擦力大小与压力大小的关系:控制变量法 2:控制压力大小相同,研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系: 实验方法控制变量法结论:2.接触面粗糙程度相同,压力越大摩擦力大。1.压力大小相同,接触面粗糙程度越大,摩擦力越大摩擦的利用在许多情况下摩擦是有用的。传送带走路增大摩擦的方法增大压力增大接触面粗糙程度涂防滑粉瓶子盖很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦?巨石下垫圆木摩擦的防止滚动代替滑动可以减小摩擦。减小摩擦的方法:减小压力
减小接触面粗糙程度
用滚动代替滑动
使两个相互接触的表面隔开加润滑油气垫船本课小结减小摩擦的方法:
减小压力 减小接触面粗糙程度
用滚动代替滑动 使两个相互接触的表面隔开
摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。
方向:与相对运动方向相反大小:与接触面压力有关系
与接触面粗糙程度有关系增大摩擦的方法:
增大压力 增大接触面粗糙程度练习讨论一下自行车上,哪些部位存在摩擦?
哪些摩擦要增大?
哪些摩擦要减小?
各用的什么方法?