人教版四年级语文下册第五单元综合检测 习题课件（22张ppt）

(共22张PPT)
(总分:100分)
第五单元综合检测
基础积累(55分
、字词书写与运用。(25分
1.我会拼,我会写。(8分)
对于每一个人来说,时间都是you
Xin(有限)的,没有人可以任意
zao
ta
(糟蹋)它。只有珍惜生命中的分分秒
秒,孜孜不倦地学习,勤勤恳恳地工作,
我们才能像美丽的蝴蝶一样在这个bin
fn(缤纷)的世界里自由fi×ang(飞
翔)。
我会辨字组词。(8分)
径(小径)
撼(震撼
经(经过)(憾(遗憾
限(有限
扰(打扰
垠(无垠)拢(围拢
3.照样子,写词语。(9分)
(1)孤零零(ABB式
兴冲冲
香喷喷
绿油油
(2)磕磕绊绊(AABB式)轰轰烈烈
层层叠叠
跌跌撞撞
(3)清香袅袅(ABC式)气喘吁吁
书声琅琅
议论纷纷
选择题。(9分
1.下列句子没有运用修辞方法的是
A)(4分)
A.我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
B外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道
纱帘。
C.没有花的绿地是寂寞的
2.下列说法不正确的是(BE)(多选)
(5分
A.《触摸春天》主要写了一个在花丛
中感受春光的盲姑娘的故事。
B.《永生的眼睛》是写一双永远生存,
不会死的眼睛。
C.《生命生命》这一课阐明了生命的
意义在于:让有限的生命体现出无
限的价值。
D.《花的勇气》是写花的生命力强。
E.“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺
立,明亮夺目,神气十足。”这句话
运用了比喻的修辞方法。
三、按要求改写句子。(12分
1.我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与
苦痛。(缩句
内心笼罩着悲哀与苦痛。
2我们怎么可以白白地糟蹋自己的生
命呢 (改为陈述句)
我们不可以白白地糟蹋自己的
生命。
3.她在花香的引导下,非常极其准确地
伸向一朵沾着露珠的月季花。(修改
病句)
她在花香的引导下,极其准确地伸
向一朵沾着露珠的月季花。
四、日积月累。(9分)
1.人的生命是有限的,可是,为民服
务是无限的。我要把有限的生命,
投入到无限的为人民服务之中去
。(雷锋)
2.我的一生始终保持着这样一个信念,
生命的意义在于付出,在于给
予,而不是接受,也不是在于
争取。(巴金)
3.于是,我下定决心,一定要珍惜
生命,决不让它白白流失,使自
己活得更加光彩有力
阅读理解(15分
五、阅读短文,完成文后练习。(15分
昙花
昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔
有力。
人们都说昙花开起来的时候特别
好看,我却从没有看过,多想亲眼看看
啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷精心培养