苏教版生物八年级下册10.25.1传染病课件（共29张PPT）

(共29张PPT)
第二十五章 疾病与免疫
第一节 传染病
学习目标
列举常见的传染病
说明传染病的病因、传播途径和预防措施
1
常见的传染病
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
流 感 近视眼
手癣足癣 水 痘
贫 血 龋 齿
肺结核 蛔虫病
血吸虫病 流行性乙型脑炎
√
√
√
√
√
√
√
×
×
×
传染病的特点：
传染性
流行性
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由流感病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由水痘带状疱疹病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由结核杆菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由（皮肤癣菌）真菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由蛔虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由血吸虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
理理思路，归归类！
病原体
寄生虫
病毒
细菌
真菌
传染病
由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间以及人与动物之间相互传播的的疾病。
流感
百日咳
蛔虫病
细菌性痢疾
乙肝
疟疾
狂犬病
沙眼
根据传播途径的不同分类：
蛔虫病
细菌性痢疾
乙肝
疟疾
狂犬病
沙眼
流感
百日咳
根据传播途径的不同分类：
呼吸道传染病
血液传染病
消化道传染病
体表传染病
2
传染病的传播与预防
传染病是如何传播的
？
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
？
？
？
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
传播途径
易感人群
传染源
传染病流行的三个环节
资料1：
一位患甲型肝炎的同学通过与其他同学共同取食，（图中白圈显示），可能将甲型肝炎病毒传播给其他同学。
体弱的同学
同盆取食
患甲型肝炎的同学
传染源
传播途径
易感人群
资料2：
流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
流感患者
老人、孩子
带病毒的空气
传染源
传播途径
易感人群
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？
◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
预防措施
出谋划策
传染病的预防措施
1、控制传染源
将乙肝患者送进医院治疗
2、切断传播途径
注意个人卫生
切断血液传播
杀菌
消
毒
3、保护易感人群
预防接种
锻炼身体
体检
禽流感如何预防呢？
判断正误
当堂检测
√
×
×
1.传染病只能在同种生物间传播。
2.传染病的病原体只包括细菌和寄生虫。
3.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，都是预防传染病的措施。
4、下列各种病症中不属于传染病的是（ )
A. 狂犬病 B.腮腺炎 C.乙型肝炎 D. 白血病
5、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（ ）
A. 切断传播途径 B. 控制传染源
C. 保护易感人群 D. 增强免疫力
D
C
通过这节课，
你收获了什么？