四年级下册语文课件-11.1《走进书里去》长春版 (共20张PPT)

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名称 四年级下册语文课件-11.1《走进书里去》长春版 (共20张PPT)
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文件大小 936.9KB
资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2019-05-10 10:17:43

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文档简介

课件20张PPT。走 进 书 里 去长春版小学语文四年级下册
第十一板块小组合作合作指南:1、画,圈画出三次比较的内容。
2、读,在小组内读一读你分析的句子,抓住关键词体会作者用什么方法表达了一个怎样的观点?
3、填,抓住关键词填表格。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人毫不费力地坐在荧光屏前,就可以获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人毫不费力地坐在荧光屏前,就可以获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。小组合作这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但比较肤浅,反应虽敏捷却未经深入思索。
这样的孩子,
外表看起来聪明伶俐,见闻广博, 但缺乏深入思考的耐心,
知识虽多但比较肤浅,
反应虽敏捷却未经深入思索。
外表…… 但……
虽然…… 但是……
虽 …… 却……两相比较,在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和动画,虽然也可以让你感觉到艺术之美,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。两相比较,在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和动画,虽然也可以让你感觉到艺术之美,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。小组合作如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。小组合作千万不要忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。读书,教会了我……

读书,让我变得……

读书,使我懂得……
……
……
读书之乐,其乐融融