六年级下册语文课件-城市的标识（北师大版）(共29张PPT)

课件29张PPT。城市的标识城市大同小异无韵味 树木不可替代成标识 每座城市都应有自己独有的特点和韵味，但是，现在的城与城却仿佛双胞胎般，风格趋同，千篇一律，唯有映入眼帘的绿色成为它们独特的标识。根据这些树木你可以判断自己是身处北国还是江南，是在平原还是在水乡，让我们一起看看这城市的标识！初读感知学习目标?掌握本课生字，有感情地朗读课文，理解重点语句。
?深刻地认识到“树”是城市特有的标识，无法替代。(重点)
?理解课文，掌握用多种修辞手法表达自己的思想情感的写法；体会树对于城市的重要性。(难点)字词整合1、生难字掠猎疆韵2、多音字［厦］ 辨读：shà(大厦) xià(厦门)
运用：这座大厦(ｓｈà)是厦(ｘｉà)门的标志性建筑。3、重难点词语掳掠(ｌǔ ｌüè)：抢劫人或财物。
茫然无措(ｍáｎɡ ｒáｎ ｗú ｃｕò)：一点头绪也没有；事情摸不着边。
川流不息(ｃｈｕāｎ ｌｉú ｂù ｘī)：(行人、车马)像水一样连续不断。
蔚为壮观(ｗèｉ ｗéｉ ｚｈｕàｎɡ ɡｕāｎ)：丰富多彩，成为盛大的景物。
遒劲(ｑｉú ｊìｎɡ)：雄健有力。川流不息婀娜(ē ｎｕó)：(姿态)柔软而美好。
苍劲(ｃāｎɡ ｊìｎɡ)：①树林苍老挺拔;②(书法、绘画)老练而雄健有力。
千姿百态(ｑｉāｎ ｚī ｂǎｉ ｔàｉ)：形容姿态多种多样，各不相同。
馈赠(ｋｕì ｚèｎɡ)：赠送(礼品)。千姿百态用一用 生活在城市中，面对（ ）的车辆和人群，人们有时会有（ ）的感觉。这时候，远处的一抹绿色会成为人们心中的慰藉。可能是（ ）的鲜花，可能是（ ）有致的垂柳，可能是（ ）挺拔的松柏，这些大自然的（ ）总会令人感到放松、亲切。川流不息茫然无措千姿百态婀娜苍劲馈赠整体感知中心思想 本文用第二人称的口吻提醒人们珍惜城市的绿色，维持大自然的本来面目，抒发了作者对“树”这一“城市灵魂”的喜爱和感激之情。特殊语句找一找，文中哪些语句是比喻句，找出来读一读？?我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。
?那棵树有一种端庄的王者风度，两人合抱粗的树干呈深黑色，树枝如巨大的龙爪，遒劲而伸展，缀满了繁密的树叶，即使在深冬也依然葱郁。?高大粗壮的树干具有一种浪漫的气质，浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹，像一匹匹光滑的绸缎。?全城遍布蔚为壮观的法国梧桐，就像一排排绿色的盘扣，将城市偌大的袍子扣紧了。
……段落大意一、雷同的现代城市。 (第1—6段)二、树是城市的标识。 (第7—15段)三、树是城市的灵魂。 (第16—17段)结构图示城市的标识反面衬托正面描写总体表述：自然的馈赠 仅存的个性 由衷的感慨建筑街道——如此相像大厦大楼——似曾相识衣着穿戴——一模一样城市的雷同枝繁叶茂的樟树——杭州……秀气坚韧的国槐——京城不可置换
不可替代珍爱环境
爱护树木再读课文读课文，思考问题：1、开篇第一句说明了什么？这句话在文中起什么作用？ 开篇运用了“多胞胎”这一比喻，形象地说明了现代化的城市与城市之间越来越雷同。这句话是文章的总起句，统领全文。2、第5段中的两个省略号分别省略了什么内容？从这两个省略号中你感受到了什么？ 第一个省略号省去的是除此之外的各种车牌，第二个省略号省略的是除此之外的各种品牌。这两个省略号让我们感受到:我们周围充斥着各种各样的不胜枚举的车牌、品牌，这些车牌、品牌将我们团团包围，使我们无法分辨一座城市与另一座城市的区别。城市日益雷同，城市已失去了自身的特点，就像克隆的一样。3、第10段最后一句话流露出了作者怎样的感情？ 这句话字里行间流露出作者对法国梧桐的喜爱和赞美。这独具特色的法国梧桐成为南京或上海的城市标识，给城市增添了无限的生机和灵性。4、 “灵魂”是什么意思？如何理解“树将成为城市的灵魂”? “灵魂”是迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，比喻起指导或决定作用的因素。在将来的城市，一切现代文明的产物都可以复制，而树有它特定的地理环境，无法到处移植。随着城市建筑设施、建筑风格雷同化的加剧，唯一能够区别城市的就是这些种类和特点鲜明的树了。精读课文☆结合课文具体的句子说说作者是按照怎样的思路来写作的？点拨
找出课文中表现作者态度的句子，从这些句子中摸索作者的行文思路。
反面?我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。?你会发现，这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。?你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路。 作者先从反面入手，写出了现代化的城市与城市之间越来越雷同，像“多胞胎”，像“连体人”，失去了特有的个性，失去了活力和灵性。正面?第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一棵树。?你知道那是一棵香樟树。北方没有香樟树，它立于江南，是杭州市的标识。?最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。?也许有一天，树将成为城市的灵魂。
以心去爱我们城市的树吧，那是大自然留给我们最后的馈赠，也是城市仅存的个性了。正面 作者然后从正面入手，以细腻的笔触赞美了城市的标识——树。 在这一思路中也贯穿着作者情感的变化：由城市的雷同而担忧——高度赞美树的巨大作用——最后发出感慨，提醒人们珍惜绿色。
点拨互动反馈心灵感悟 城市的雷同让我们感到乏味和沉闷，唯有这些绿色闯入我们的眼帘，让我们惊喜不已。千姿百态的树，是城市独特的标识。课文告诫人们，只有自觉地爱护我们的生活环境，使树和我们和谐共存，城市才会更有活力、更有情韵。仿写训练课文写法 最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。
这句话综合运用了拟人和排比的修辞手法。在写作中综合运用多种修辞手法，能使语言更优美、语势更强，能更好地表达内心的情感、态度等。仿写________________________________________________________________________________________
答案示例：梅花有着坚强、独立的品格，它盛开在北风呼啸的寒冬，迎接它的是凛冽寒风，滋润它的是皑皑白雪，等待它的是明媚春光！
语言积累课内掳掠 霓虹 猎奇 葱郁 绸缎 梧桐 婀娜熙攘 风韵 蔚为壮观课外描写树的精彩语段：
这棵有上百年寿命的樟树，枝叶繁茂，它那四季浓绿的树冠如张开的巨网，覆盖在村子的上空。那粗壮的枝杈盘旋弯曲，像一条条正欲腾飞的长龙。木桶般的树身虽然内中空了，却铮铮似铁。褐色的树皮犹如战士身上的盔甲，使得这棵苍老的大树虎虎有生气、威武而雄壮。随堂练习1、作者为什么把树称为“城市的标识”？ 所谓“标识”，是指用来辨认识别事物的标志。作者把树看作城市的标识，表达了对城市里的树木的珍爱，提醒和号召人们保护我们的生存环境的自然和谐，引发读者的思考。2、作者为什么用大量的笔墨描写城市的雷同？ 作者用大量的笔墨描写城市的雷同：一方面说明这些相同的标识让人茫然失措；另一方面是为了反衬城市的树是城市唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识，从而点题显旨：树将成为城市的灵魂，是大自然的馈赠，是城市仅存的个性。
谢谢！