(共9张PPT)
第9单元 总复习
1 数 与 代 数(1)
1. 填空。
(1)最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的合数是( )。
(2)既有因数2，又是3的倍数的最大两位数是( )，同时被2,3,5整除的最小三位数是( )。
(3)一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是( )。
1
0
4
96
120
12
(4) 的分数单位是( )，减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。
(5)把2 m长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的( )，每份长( ) m。
(6)42和21的最大公因数是( )，20和35的最小公倍数是( )。
2
21
140
2. 判断。(对的在后面的括号里画“√”，错的画“×”)
(1)假分数都大于1。 ( )
(2)个位上是0的数，一定是2和5的倍数。( )
(3)一个质数的因数都是质数。( )
(4)自然数不是奇数就是偶数。( )
(5)一个数的倍数一定比这个数的因数大。( )
(6)所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数。( )
×
√
×
√
×
×
3. 从下面的4个数字中选出两个，按要求组成两位数。(写出一个即可)
5 3 1 0
(1)质数( )
(2)合数( )
(3)2的倍数( )
(4)3的倍数( )
(5)5的倍数( )
(6)同时是2,3,5的倍数( )
(答案不唯一)
13
10
10
15
50
30
4. 把下面各数写成两个质数的和的形式。
21=( )+( )
34=( )+( )
46=( )+( )
2
19
3
31
3
43
5. 找出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
6和9 8和25
36和18 12和15
最大公因数是3，
最小公倍数是18。
最大公因数是1，
最小公倍数是200。
最大公因数是18，
最小公倍数是36。
最大公因数是3，
最小公倍数是60。
6. 实验小学有70多人参加全市体操比赛，每行站6人或8人都正好是整行。你能求出有多少人参加全市体操比赛吗？
72人
7. 用长10 cm，宽8 cm的小长方形拼成一个正方形。至少要用多少个这样的长方形？这个正方形的面积最小是多少平方厘米？
20个
1600 cm2(共10张PPT)
第9单元 总复习
4 图形与几何(2)
1. 下面每个小题的三个平面图形分别是从所给立体图形的什么方向看到的？填一填。
(1)
( ) ( ) ( )
上面
正面
左面
(2)
( ) ( ) ( )
上面
正面
左面
2. 按要求在下面的方格上画图。
3. 画出下图绕点O逆时针方向旋转90°后的图形。
略
4. 下面3个几何体都是由棱长1 cm的小正方体摆成的。
(1)图形②的体积是( )。
(2)图形①的体积是图形③的( )倍。
(3)如果要把图形③继续补搭成一个大正方体，至少还需要( )个这样的小正方体。
5 cm3
1
22
5. 下图中的立体图形是用棱长为1 cm的小正方体拼成的长方体，其下面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？在图形中用“√”标出来，并注明有几个这样的面。
√
2
√
2
√
2
6. 下面是小明从不同方向看到的图形。
从正面看 从左面看 从上面看
下面摆出的图形符合小明所观察到的是（ ）。（填序号）
②
●
●
●
●
●
I
--」-----」---
--」---L--
I
一一
从上面看
从正面看
从左面看
从上面看
从正面看
从左面看
0
3 cm
3 cm
5 cm
3 cm
(
)个
(
)个
2 cm
2 cm
3 cm
5 cm
(
)个
)个
3 cm
2 cm
4 cm
2 cm
(
)个
(
)个(共8张PPT)
第9单元 总复习
3 图形与几何(1)
1. 填空。
(1)3.05 kg=( )g
0.9 dm3=( ) cm3
0.78 dm= dm
960 mL= L
(2)一个正方体的棱长总和是48 cm，它的体积是( ) cm3。
(3)一个长方体的棱长总和是36 dm，它的长是5 dm，宽是3 dm，高是( ) dm。
3050
900
39
50
24
25
64
1
(4)一个长方体的体积是30 dm3，长6 dm，宽5 dm，高是( ) dm。
(5)一个正方体的棱长是3 m，它的表面积是( ) m2，体积是( ) m3。
(6)玲玲把一个长9 dm，宽8 dm，高6 dm的长方体木块削成尽可能大的正方体，这个正方体木块的体积是( )。
(7)把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块，它的( )不变；若将它切割成两个长方体，( )不变，( )增加了。
1
54
27
216 dm3
体积
体积
表面积
2. 判断。 (对的在后面的括号里画“√”，错的画“×”)
(1)一小瓶眼药水的体积是10 L。( )
(2)棱长是6 cm的正方体，体积和表面积一样大。( )
(3)正方体的棱长扩大2倍，体积扩大8倍。( )
(4)把一个正方体方钢锻造成一个长方体，它的表面积和体积都没有变化。( )
(5)如果两个长方体的表面积相等，那么它们的体积必然相等。( )
(6)体积相等的两个正方体，它们的大小一定相同。( )
(7)用16个棱长为1 cm的小正方体可以拼成一个大正方体。( )
×
×
√
×
×
√
×
3. 求下列图形的表面积和体积。
(1)
表面积：(15×5+5×8+15×8)×2=470(cm2)
体积：15×5×8=600(cm3)
(2)
表面积：12×12×6=864(cm2)
体积：12×12×12=1728(cm3)
4. 一个长方体玻璃容器长10 dm，宽7 dm，高5 dm，水深3.5 dm。如果放入一块棱长为5 dm的正方体石块，玻璃容器中的水溢出多少升？
10×7×3.5+5×5×5-10×7×5=20(dm3)
20 dm3=20 L
5. 现有一张长40 cm，宽20 cm的长方形铁皮，在它的四角各剪去一个相等的小正方形，做成一个高5 cm的无盖小铁盒，做成的铁盒表面积是多少平方厘米？容积是多少立方厘米？
无盖小铁盒的长：
40-5×2=30(cm)
宽：20-5×2=10(cm)
无盖小铁盒的表面积：
30×10+10×5×2+30×5×2=700(cm2)
无盖小铁盒的容积：
30×10×5=1500(cm3)(共8张PPT)
第9单元 总复习
2 数 与 代 数(2)
1. 填空。
(1)将 的分母加上36，要使分数的大小不变，分子应该加( )。
(2)40÷( )= =
( )(填小数)。
(3)写出分母是9的所有最简真分数(
),它们的和是( )。
8
64
0.625
24
10
3
(4)把一根5 m长的铁丝，平均截成7段，每段长( ) m，每段占全长的( )。
(5)在 中，最大的分数是( )，最小的分数是( )，最接近0.5的分数是( )。
(6) 吨可以表示把1吨平均分成( )份，取其中( )份；也可以表示把9吨平均分成( )份，取其中( )份。
10
9
10
1
2. 在 里填上“＞”“＜”或“=”。
＜
＞
＜
＜
＞
＜
＜
＜
3. 数的改写。
(1)把下面的小数化成分数，分数化成小数。(不能化成有限小数的，保留两位小数)
0.36
0.4
0.275
5.73
(2)把下面的假分数化成整数或带分数。
12
4. 选择。(把正确答案的字母代号填在括号里)
(1)a+ =b+ ，则a与b的关系是( )。
A.a＞b B.a＜b C.a=b
(2)丽丽和思思看同一本书，丽丽每天看全书的 ，思思7天看完全书，( )看得快一些。
A.丽丽 B.思思 C.无法判断
B
B
5. 脱式计算。
1(共8张PPT)
第9单元 总复习
5 统计与数学广角
1. 填空。
(1)要清楚地表示小张一学期每次的考试成绩和变化趋势，应该绘制( )统计图。
(2)折线统计图不仅能够反应出数量的多少，而且还能反应出数量的( )。
(3)有15把锁，其中14把质量相同，另有一把是次品，次品略轻一些。用天平称，至少称( )次可以保证把次品找出来。
折线
增减变化
3
2. 下面是婷婷家去年全年每月的用水量情况统计图。
(1)婷婷家去年用水最少的是( )月。
(2)婷婷家去年用水最少的月份和用水最多的月份相差( )m3。
(3)婷婷家去年上半年一共用了( )m3的水。
4000
1
250
3. 根据下面的统计图填空回答问题。
(1)两个车间( )月份用煤量相差最大，( )月份用煤量相等。
(2)第二车间这五个月用煤量呈( )趋势。
(3)4月份第一车间的用煤量是第二车间的
。
(4)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的 。
1
3
上升
6
7
5
23
4. 下面是张华和王芳六次1分钟跳绳成绩统计表。
(1)请你根据上面的统计表绘制复式折线统计图。
略
(2)根据上面的统计图回答下面的问题。
①张华的最好成绩是1分钟跳( )个，王芳的最好成绩是1分钟跳( )个，她们的最好成绩相差( )个。
②张华平均一次跳( )个，王芳平均一次跳( )个。(得数保留整数)
③从整体来看，张华的成绩呈( )趋势。
④如果要从这两人中选一人参加比赛，你认为选谁比较合适？为什么？
7
164
上升
157
159
155
略
