15《最苦与最乐》课件

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名称 15《最苦与最乐》课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-05-10 14:17:52

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文档简介

语文人教部编版

七年级下
最苦与最乐
最苦与最乐
梁启超
学业要求一一要求指引方向
1. 了解作者的相关文字常识,识记文中的重点字词,掌握灵活多变的句式。
2. 体会文中排比修辞的作用,欣赏流畅、简练的语言特色,学习本文道理论证的方法。
3.领悟作者对人生价值的思考,培养对个人家庭社会、国家的责任感。
梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。幼年时从师学习,八岁学为文,九岁能缀千言,17岁中举。后从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动,此后先后领导北京和上海的强学会,又与黄遵宪一起办
作者简介
《时务报》,任长沙时务学堂的主讲,并著《变法通议》为变法做宣传。戊戌变法失败后,与康有为一起流亡日本,政治思想上逐渐走向保守,
但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。逃亡日本后,梁启超在《饮冰室合集》《夏威夷游记》中继续推广“诗界革命”。辛亥革命之后一度入袁世凯政府,担任司法总长;之后对袁世凯称帝、
张勋复辟等严词抨击,并加入段祺瑞政府。
2018年10月20日,纪念梁启超诞辰145周年系列活动在国家图书馆举行。
作者简介
题目即论题,把“苦"与“乐"这两个意义相反的词语放在一起进行对比,并分别用“最“来修饰,这样既能使论题鲜明突出,又能引起读者的阅读兴趣。
题目解读
恩惠huì 如释shì重负
契qì约 监督dū
包揽lǎn 悲天悯mǐn人
卸xiè却què 排解jiě
循xún环 达dá观
失shī意 仁rén人志士
心安理得dé 海阔kuò天空
读准字音
多音字



luò
落日
luō
大大落落

丢三落四
lào
落枕

děi
de


可得注意
心安理得
办得到
学习词语
达观dá guān对不如意的事情看得开。
契约qì yuē指双方或多方共同协议订立的条款、文书。
如释重负rú shì zhòng fù释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
苦海:原是佛教用语,后来泛指很困苦。


海阔天空hǎi kuò tiān kōng象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。
心安理得xīn ān lǐ dé得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
悲天悯人bēi tiān mǐn rén悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。


仁人志士rén rén zhì shì原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
无入而不自得wú rù ér bú zì dé君子无论到了什么境地都可以安然自得。
任重而道远rèn zhòng ér dào yuǎn任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,道路又遥远,要经历长期的奋斗。
赔(péi)赔礼
倍(bèi)加倍
陪(péi)陪伴

契(qì)契约
锲(qiè)间锲而不舍
楔(×iē)楔子
慕(mù)坟墓
暮(mù)日暮
慕(mù)羡慕

抵(d?)抵挡
砥 (d?)中流砥柱
诋(d?)诋毁
〈三)形近字
辨析“抵"“砥"与“诋",可运用“据义辨形
法":“抵"有抵挡、抵抗之意,与手有关,所以
是“ 扌”部;“砥”指细的磨刀石,所以为''石”
部;“诋"指说坏话,与语言有关,所以是“讠”部
1.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。(开头的设问句有什么作用?



)我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
作者是怎样引出“身上背着一种未来的责任”是最苦的事这一观点的?
这几个设问句环环相扣,由浅人深,设置悬念,引出下文的论述。同时,虽然本文谈论的话题是严肃的,但设问句的运用,使得文章的语言凝重却不呆滞,有
一股灵动之气。
定人生最大的苦痛是贫、失意、老、死,然后顺势提出人生最苦的事是“身上背着一种未来的责任”。
作者先以环环相扣的设问句否
课文解读
2,人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),
虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。品味[
]独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
:这三个分句,句式整齐而
又富有变化,说明了人生中这些事不是最苦的。
3,答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。(本句运用了什么修辞手法?列举了哪几种未尽责任的现象?
为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对于他的责任还没有解除呀![品味:
]不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件
排比。列举了事未办、
钱未还、恩未报、礼未赔这几种未尽责任的现象。)
运用设问,突出和强调自己
的观点。
知识归纳:排比是把结构相同或相似、语气一致、语意相关的三个或三个以上的句子或句子成分排列在一起,用来增强语势、强调内容、加重感情的一种修辞手法。用排比说理,可以把论点阐述得更严密、更透彻。
事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。[品味:
有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。[品味:
]这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更加重的了。[品味:
运用反复的修辞,深入浅出地
阐释了“责任"的含义。]
采用层递进的手法,说明
未尽责任带来的苦痛无法排解。
运用第一人称表达自己的观点,语言中肯,令人信服。]
本段中作者是怎样层层深入地阐明自己的观点的?
本段论述分三层:首先通过举例,引出责任;然后论述了责任的含义、范围,明确了人生应负的各种责任;最后告诉我们未尽责任是人生最大的苦痛。作者条理清晰、层层深人地阐明了自己的观点。
第一部分(第1、3段),论述未尽责任是人生最大的苦痛。
未尽责任是人生最大的苦痛

受良心责备无处逃
段解:
4, 翻过来看,什么事最快乐呢?(这句话有什么作用?
承上启下。由论述人生最苦的事转到论述人生最快乐的事,过渡自然。)
自然责任完了,算是人生第一件乐事。[品味:
提出本段的中心论点。]
古语说得好,“如释重负";俗语亦说的是,“心上一块石头落了地"。[品味:
用古语、俗语形容尽责任后的轻松和快乐,浅显易懂,增强了文章的感染力。]
人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,
海阔天空
“海阔天空"“心安理得"这两个成语在此处有什么作用?
这两个成语形象地表达了人尽责任后无比轻松和快乐的情绪状态。
那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。体会这句话在整段中的作用。
这句话是对上文中“最苦"与“最乐"的深层的分析,点明了二者的关系:苦中有乐,苦乐循环。同时又是下文中“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐"这一论点的前提和基础。
不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。[品味:
与段首相照应,进一步论述苦痛与快乐之间相互转化的关系。]
快乐之权操之在己,孔子所以说“无入而不自得",正是这种作用。
段解:第二部分(第4段),论述尽责任是人生最大的快乐。
尽责任是人生最大的快乐
如释重负

5,然则为什么孟子又说“君子有终身之忧"呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。[品味:


曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”。引用孟子和曾子的话是什么论证方法?有什么作用?


运用设问,巧妙引用孟子的话从反面进一步论证尽责任
的快乐。]
道理论证。引用孟子和曾子的话,进一步论证尽责任
的快乐,同时指出人生在世应该勇于承担责任,责任越大,
尽完责任后所获得的快乐越多。
那仁人志士的忧民忱国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
6. 有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?"这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。[品味:
“卸却"是躲责任,是避推卸责任;“解除"是本来有责任,后来经过努力完成了,二者在本质上是不同的。]
人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?[品味:运用反问句增强气势,强调责任是躲不了的。〕不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。[品味:

发出呼吁
人应当勇于负责,不责任
第三部分(第5、6段),论述人应当勇于负责,而
不应当躲责任。
在对比论证之后,指出躲责任只能是“自投苦海”,从反面论证观点。]
段解:

结尾段的作用主要有:①总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心,呼应开头,或而有之;②委婉含蓄,意在言外,发人深省;③暗示主题或者强化作者感情·
(考点:结尾段作用)请说明最后一段的作用。
强调责任是卸却不了的,人在面对责任时不应该躲而
应勇于承担,深化了文章主旨。
知识归纳:
1. 论证严谨,思路清晰。
文章开篇运用了一串设问句,提出了关于人生最苦的事的许多答案,并且一一加以否定指出人生最苦的是背负未来的责任;然后再进一步论述尽责任是人生最大的快乐;最后得出结论,论述人应当勇于负责,而不应当躲责任。全文论证严谨,思路清晰。
2.运用排比,增强气势,表达流畅。
排比能增强文章的气势,使文章表达流畅。文中多次用到排比。例如,“答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼",排比修辞的运用,增强了行文气势,有力地证明了论点。
写作方法
①用文中相关语句填空:
对人的责任:

对事的责任:


对自己的责任:


凡属我受过他好处的人,
我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。


互动学习


② 本文标题是“最苦与最乐”,为什么在论述什么是“最苦”时用了三段(1——3段),而在论述什么是“最乐”时反而只用了一段(4段)?
作者给“自然责任完了,算是人生第一乐事”这个分论点提供的论据是“从苦中得来的乐,才算是真乐”。
原来作者所谈的快乐与痛苦是分不开的,或者说快乐是建立在痛苦的基础上的。正因为这样,在谈快乐的时候便必须联系到痛苦,也正因为这样,既然第一部分已经用了不少笔墨谈痛苦,那么第二部分来谈快乐就无须再多用笔墨,而只要说清快乐与痛苦的关系就行了。

互动学习
最苦与最乐
事未办
钱未还
恩未报
礼未赔
背负未来的责任
结构脉络
处处尽责
时时尽责
尽完责任
未尽责任是最大的苦痛
尽责任是最大的快乐
尽大责任,得大快乐
人应当勇
于负责
尽小责任,得小快乐责任
不躲责任
最苦与最乐
最乐








分析结构
第一部分(1——3):论述未尽责任是人生最大的痛苦。
第二部分(4):论述尽责任是人生最大的快乐。
第三部分(5——6):论述人生应勇于负责,而不能逃避责任。
主旨归纳
本文运用多种论证方法论述了未尽责任是人生最大的苦痛,尽责任是人生最大的快乐的观点,告诉我们:人应该勇于承担责任。
疑难突破
作者分别用了些语句来形容未尽责任的感觉与尽了责任后的感觉?
1、未尽责任的感觉:(1)像是有几千斤重担压在肩头;(2)纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我;(3)到夜里头便是过的苦痛日子(4)死也是带着苦痛往坟墓里去。
2、尽了责任后的感觉:(1)如释重负;(2)心上一块石头落了地;(3)海阔天空,心安理得;(4)无入而不自得。
文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?

抢答
句式:
陈述句、
设问句、
反问句、
感叹句、
肯定句、
否定句;
主动句
、被动句等。
论证方法:
引证、
例证、
道理论证、
对比论证等。
课文小结
《最苦与最乐》是一篇论证严密的议论文,作者从责任之未尽与尽,谈人生的最苦与最乐,鼓励人们勇于负责,学习为人处世的正确态度。文章深入浅出,见解卓越,论证层次分明,引用例证恰当,论证严密,语言流畅而又凝练,读来气势雄浑,同时给人以思想品德教育——对国对民的责任感。
拓展延伸
结合生活实际,我们该如何理解“痛苦”与“快乐”的含义呢?
【1】对苦乐的理解各有不同,有的人用一颗平常心生活,快快乐乐;(知足常乐)
【2】有的人为工作尽心尽力,取得想要的成功,也是快快乐乐;(成功之乐)


【3】有的人追求着极高的目标,在登上巅峰的时候也取得了快乐;(进取之乐)
【4】虽然,每个人对苦乐的理解不同,但是,只要我们积极乐观地面对生活,我们的人生也一定是会快乐的。( 自得其乐 )
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