人教七下英语Unit10 I‘d like some noodlesSection A 1a-1c教案

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名称 人教七下英语Unit10 I‘d like some noodlesSection A 1a-1c教案
格式 zip
文件大小 29.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2019-05-11 10:56:07

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文档简介

新目标七下
Unit 10 I’d like some noodles
一、?教案背景
1,面向学生:中学?????????? 2,学科:英语
3,课时:1
4,学生课前准备: 课前预习单词和课文

二、?教学课题
通过询问你喜欢什么食物的话题,掌握有关食物的名词,并学会如何在餐馆点餐。

三、?教材分析
本节课是人教版Go for it七年级Unit 8 I’d like some? noodles.的第一课时。本课时围绕What kind of noodles would you like? I’d like ….这一句型,通过听力与口语训练使学生掌握有关食物的名词,并学会如何在餐馆点餐。
【教学重点与难点】
? 重点:1.掌握新的食物名称.
2.学会餐厅的基本用语;
难点:1.可数名词和不可数名词的用法。
2.词组would like的用法
(教学之前让学生通过百度视频预习单词和课文,初步了解本节课的内容,熟悉生词。)
四、?教学方法
直观教学法、情景教学法、小组讨论法、任务型教学法、表演法
五。教学过程
Step 1? Review 第一步? 复习
1.? 师生互相问候
2. 老师出示使用多媒体(图片),复习表示食物(可数名词)的单词:apple(s) orange(s), banana(s), egg(s), cake(s)…以及名词单数变复数的规则
3.运用以前学过的句型,引出Do you like …?及其答语
?T: Do you like …?
?引导学生回答Yes, I do./No, I don’t.
用不同的表示食物的词进行练习:Do you like apples/bananas/pears…?
???????????? Step 2 New words 第二步? 生词
(师生互动)继续使用上面的句型,运用多媒体学习表示食物的新单词
T:?S1, Do you like noodles(展示多媒体noodle图片,并教读单词)?
S1:?Yes, I do./No, I don’t.
T:?S2, Do you like cabbages? (展示cabbage图片,并教读单词)
S2:?Yes, I do./No, I don’t.
(老师用同样的方法,教juice,potato, beef, mutton,chicken,meat….)
?Step 3? Consolidation 第三步? 巩固?
1.把食物与单词连接起来1a,找学生核对答案。
2. 播放1b录音,复习单词,完成1b.
Step 4? Presentation 第四步? 呈现
1.老师通过I like noodles for lunch..导入句型: I’d like some? noodles.
T: ?S3, look! There is some food here, Would you like some chicken?
S3:引导学生回答:Yes,please./No,thanks.
?(老师继续问学生)
T: ?S3 , What would you like to have?
(解释这两个句型并板书:What do you want to have?= What would you like to have?)
S3:…..(引导学生用I would like some…来回答)
2.通过We like noodles for lunch.
学习新句型:What kind of noodles would you like?
??????????? I’d like beef and tomato noodles。
3.通过多媒体课件,展示不同面条的图片及本课句型,让学生进行模仿练习。
Step 5? Practice 第五步? 练习
1.?玩一个挑战记忆的游戏。采取三组比赛的形式,让学生造句I’d like ---noodles.
如:S1: I’d like beef noodles.
?S2: I’d like beef and potato noodles. ?
S3: I’d like beef potato and mutton noodles. ?
S4: I’d like---。
2.通过多媒体课件,展示不同面条的图片。让学生进行角色表演,学生两人一组操练新句型1c之对话,然后挑选几组表演该对话。
Step 6? Listening第六步 听力
1.播放录音2a,圈出听到的食物名词。
2. 再次听录音,完成2b填空部分老师提示,注意使用正确形式,若有学生说错,此时要马上纠正。
Step 7? Practice 第七步? 练习
?创设情景,小组合作表演对话以此练习这两个句型??
? What kind of noodles would you like ?????
? What size bowl of noodles would you like?
Step 8? Project 第八步? 综合探究活动
1. 讨论:我们应该吃什么食物才是最健康的?
2. Homework:熟读1a之对话。
板书设计:
???????? Unit 8 I'd like some noodles.
Noodles?? beef???????????? What kind of noodles would you like?
mutton?? chicken?????????? I’d like … .
cabbage? potatoes???????? What size bowl of noodles would you like?
Tomatoes???????????????? I’d like a …bowl.