第 1 课 时 分数的简单计算
总 复 习
10
4
7
3
8
9
复习导入
3
5
1
6
一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？
1
新知探究
2
8
1
8
+ =
，
2
8
1
8
1
新知探究
2
1
3
+ =
，
2
8
1
8
想：2个 加1个 是3个 ，就是 。
1
8
1
8
1
8
3
8
3
8
去掉（ ）个 。
1
6
1
6
（ ）个
1
6
（ ）个
5
3
2
新知探究
- =
，
5
6
2
6
3
6
2
想：5个 减去2个 ，剩下3个 ，就是 。
1
6
1
6
1
6
3
6
1可以看作4个 ，就是 。
4
4
1
4
1- = - =
1
4
4
4
1
4
3
4
2
新知探究
- =
，
1
1
4
3
4
1
4
（ ）个
1
4
（ ）个
4
3
（ ）+（ ）=
（ ）-（ ）=
1
4
3
4
1
1
2
5
3
5
巩固练习
（教材P97 做一做1）
1
巩固练习
（教材P97 做一做2）
+ =
1
2
1
2
- =
4
5
2
5
1 - =
2
5
+ =
2
7
2
7
+ =
3
5
1
5
1 - =
1
2
2
5
3
5
4
7
1
2
4
5
一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？
5
6
巩固练习
（教材P97 做一做3）
1 - =
5
6
1
6
同分母分数加、减法
归纳小结
同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。
计算1减几分之几时，可以把1改写成与减数分母相同的分数，再按照同分母分数的减法的方法计算。
减几分之几
一、填一填。
课后练习
1. 2个 加上3个 是（ ）个（ ），也就是（ ）。
1
8
1
8
3. + 是（ ）个 加上（ ）个 ，得（ ）个 ，就是 。
2
5
1
5
1
5
1
5
1
5
5
1
8
5
8
6
2
1
3
( )
( )
2. 添上（ ）个 等于1。
3
9
1
9
3
5
二、计算。
1
+ =
3
9
5
9
- =
6
7
2
7
+ =
5
8
3
8
- =
2
3
1
3
1 - =
3
9
4
7
6
9
1
3
+ =
4
10
6
10
8
9
1
课后练习
课后练习
5
8
2
8
-
=
3
8
答：香蕉比苹果多占这批水果总量的 。
3
8
三、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的 ，香蕉占水果总量的 ，香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几？
5
8
2
8
课后练习
4、小明看一本童话书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的的几分之几？
7
15
3
15
7
15
3
15
+
=
10
15
10
15
答：两天共看了全书的 。
课后作业
1.完成练习册本课时的习题。
总 复 习
10
第 2 课时 乘法、倍的认识
知识回顾
两个因数的末位要对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。
怎样计算多位数乘一位数？
哪一位上的数相乘满几十，就要向前一位进几。
知识回顾
328×4
谁能准确计算这道题？
3 2 8
× 4
2
3
1
1
3
1
知识归纳
巩固练习
15×6= 204×7= 913×8=
90
1428
156×9= 2600×4= 190×5=
1404
10400
计算，能口算的就口算。
7304
950
9 1 3
× 8
7 3 0 4
2
1
7
2 0 4
× 7
1 4 2 8
2
1
1 5 6
× 9
1 4 0 4
5
1
5
2 6 0 0
× 4
1 0 4 0 0
1
2
1 9 0
× 5
9 5 0
4
巩固练习
1700可以看成2000，1700×3大约
等于6000，所以和5100连线。
先估算一下再连线。
巩固练习
“往返都乘同样票价的火车”是什么意思？
3人坐火车，每张火车票215元/人，往返都乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？
215×3×2=1290（元）
答：这次旅游买火车票一共花了1290元。
课后作业
1.完成练习册本课时的习题。
总 复 习
10
第 3 课时 长方形和正方形
知识回顾
学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知道了……
这节课我们重点复习长方形和正方形。
可以把学到的知识在作业纸上整理一下。
知识回顾
长方形和正方形有什么特点？
四边形有4条直的边，4个角。
长方形和正方形都有4个直角。
长方形的对边相等，正方形的
四条边都相等。
知识回顾
长方形和正方形的周长如何计算？
长方形的周长＝（长＋宽）×2
正方形的周长＝边长×4
封闭图形一周的长度，就是周长。
巩固练习
李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米篱笆长多少米？
一定要注意：篱笆的长度只是长方形的两条边的长度之和。
巩固练习
李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米。这个篱笆长多少米？
6×2+8=20（米）
答：这个篱笆长20米。
巩固练习
（单位：厘米）
左图中小正方形的边长是10 厘米，大正方形的周长是多少？
如果知道大正方形的边长就能计算它的周长了。
5＋10＋5＝20（厘米）
20×4＝80（厘米）
答：大正方形的周长是80厘米。
巩固练习
把一个长10厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
长方形的周长
正方形的边长
（10+8）×2=18×2=36（厘米）
36÷4=9（厘米）
答：这个正方形的边长是9厘米。
课后作业
1.完成练习册本课时的习题。
第 4 课 时 时、分、秒和测量
总 复 习
10
知识回顾
最短的是 。
时针
是 。
分针
最细最长的是 。
秒针
秒针走1小格的时间是1秒
1时=60分
1分=60秒
知识点1：时、分、秒
知识回顾
知识点2：测量----长度
毫米
物体比较短或者要求量得精确时使用
1厘米=10毫米
千米
在估测较长距离时使用，也可以用千米作为长度单位来估算
1千米=1000米
在（ ）里填上适当的数。
4千米=（ ）米 5厘米=（ ）毫米
70厘米=（ ）分米 3分=（ ）秒
知识回顾
知识点2：测量----长度
长度单位之间的进率
毫米
厘米
分米
米
10
10
10
千米
1000
习
练
4000
50
7
180
知识回顾
知识点3：测量----质量
吨
在计量较重的或大宗物品的质量时使用
1吨=1000千克
1千克=1000克
在（ ）里填上适当的数。
9000千克=（ ）吨 50千克=（ ）克
习
练
9
50000
1.填写合适的单位名称或数。
①我的身高是15（ ），体重是35（ ）。
②茶杯的高是10（ ），书本的厚约（ ）厘米。
③汽车的速度是每小时70（ ）。
④大象的体重约（ ）吨，小明大约每天睡10（ ）。
分米
千克
厘米
1
千米
6
小时
巩固练习
巩固练习
小刚
书店
学校
超市
小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。
（1）学校到超市的距离是（ ）米，书店到学校的距离是（ ）米。
3500
500
小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。
（2）小刚家到书店距离（ ）米，合（ ）千米。
巩固练习
小刚家
书店
学校
超市
2000
2
巩固练习
（1）在（ ）里填上合适的单位。
1小时飞行750（ ） 载质量是50（ ）
机身全长38（ ）
千米
吨
米
巩固练习
（2）在右图上画出飞机的起飞时间。
巩固练习
（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
1907＋690 ＝ （千米）
2597
－2541＝ （千米）
2597
56
课后作业
1.完成练习册本课时的习题。
总 复 习
10
第 5 课时 分数的初步认识和集合
知识回顾
观察“分数墙”，你知道了什么？
分子相同，分母越小，值越大
分母相同，分子越大，值越大
也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成8份，小兰的年龄相当于其中的1份。
你能独立解决吗？
知识回顾
爷爷今年64岁，小兰的年龄是爷爷的 ，小兰今年多少岁？
64÷8=8（岁）
只参加A的人
只参加B的人
A、B都参加的人
解题方法：
只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数
参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数
知识回顾
集合
巩固练习
不对，因为不是平均分的
对
对
1.看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对？为什么？
巩固练习
>
<
>
=
2.比较大小。
巩固练习
3.算一算。
3
5
1
5
+ =
5
7
2
7
- =
4
9
1
9
+ =
6
6
3
6
- =
1
2
3
- =
1
6
5
6
+ =
7
8
4
8
- =
1
4
3
4
+ =
4
5
3
7
5
9
3
6
1
3
1
3
8
1
巩固练习
分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面
的几分之几？用分数表示出来，并写上经过的时间。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
12
5
12
6
12
9
12
5分钟
25分钟
30分钟
45分钟
巩固练习
把下面各数按要求填一填。
75 34 36 58 69 87 94
除以2没有余数
除以3没有余数
75
34
36
58
69
87
94
巩固练习
三年级有107名学生去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样。既带矿泉水又带水果的有多少人？
78+77=155（人）
155-107=48（人）
答：既带矿泉水又带水果的有48人。
巩固练习
“六一”前夕，同学们组织开联欢会，第一小组有14人，参加跳舞的有9人。参加唱歌的有10人。如果有3名同学两个节目都不参加，两种节目都参加的有多少人？
14-3=11（人）
9+10=19（人）
19-11=8（人）
答：两种节目都不参加的有8人。
课后作业
1.完成教材练习二十三；
2.完成练习册本课时的习题。
