湘教版地理八上：3.1自然资源概况 学案（共1课时）

第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
【学习目标】
知识与技能：
1.了解自然资源的概念、特征，及其主要类型。
2.区分可再生资源和非可再生资源，了解如何利用保护这两类资源。
3.了解我国自然资源国情及主要矿产资源的分布。
过程与方法：
1.运用图片，举例说明自然资源的概念。
2.通让学生讨论，总结自然资源的总量巨大，但又是有限的特征。
情感态度价值观:
培养学生的合作意识，树立正确的资源观。
【重点、难点】
重点：自然资源的特征，我国自然资源的国情及分布。
难点：自然资源的范围是不断变化的，自然资源的数量巨大，但又是有限的。
【教学方法】
以学促教，达标过关。
【教具使用】
多媒体课件
【教学过程】
一、自主学习
1.自然资源是指___ _____中能为人类__ __的物质和能量。
2.自然资源主要包括_________ 、________、________、__________、_________以及_______资源。
3.自然资源有哪些特征？
4.活动：下列各项中哪些属于自然资源？
天然宝石 ②皮革 ③羊毛衫 ④东北虎 ⑤煤油
⑥水泥 ⑦农村沼气 ⑧阳光 ⑨农田 ⑩河流
5.什么是可再生资源？什么是非可再生资源？
6.我国矿产能源构成特点_________________________________________
7. 阅读我国矿产分布图，找出下列矿产地及所在省区：
大庆________ 华北________ 克拉玛依_________ 大同__________
马鞍山_______ 攀枝花________ 大冶_________
锡矿山(锑)______ 水口山(铅锌) _______
二、探究展示
8.自然资源概念是固定不变的吗？
9.填表比较
资源类型
定义
举例
如何合理利用
可再生资源
非可再生资源
10.可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？请举例说明。
11.我国太阳能分布：______多_______少，__________最多，__________最少，分析其原因。
12.读我国矿产分布图，我国煤铁石油的分布______多_________少，有色金属分布_______多________少。
13.我国自然资源国情的特点：
三、提升反馈
1.下列物质中，当前全部属于自然资源的是（　　）
A.森林、太阳能 B.耕地、人工牧场
C.钢铁、阳光 D.森林、闪电
2.下列物质，属于可再生资源的是（ ）
A.煤碳、 气候资源 B.石油、海洋生物
C.土地、地热 D.水能、铀矿
3.我国的煤铁石油分布___多___少，有色金属___多____少。
4.____是我国最大的油田，____是我国最大的煤矿。
5.我国自然资源总量______,人均______。
6.读我国主要油田分布图，完成下列问题。
（1）写出下列字母代表的油田名称：
A. 油田，B. 油田，C. 油田，D. 油田。
（2）我国已建成的西气东输工程西起塔里木盆地的E 油气田，东到城市F 。
【归纳总结】
1.自然资源的概念：存在于自然界的能为人类提供福利的物质和能量。
2.判断是不是自然资源必须同时具备2个条件：①、必须是自然界的；②、现在就要能为我们提供福利。
3.自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。
4.自然资源主要包括：气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源。
5.我国自然资源的国情是：总量丰富，种类众多，但人均占有量不足。
6.我国矿产资源的分布：煤铁石油北多南少，有色金属的分布南多北少。