沪科版八年级下册物理 8.1压力的作用效果 练习题
一、单选题
1.如下图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是(??? )
A.?F不变,P不变????????????????B.?F变大,P变大?????????????????C.?F变小,P变小?????????????????D.?F不变,P变大
2.在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的事例中,属于增大压强的是(?? )
A.?书包带较宽?? ?????????????????????????????????????B.?菜刀刀刃很薄??
C.?铁轨上铺枕木?? ??????????????????????????????D.?穿滑雪板滑雪
3.两手指同时压住铅笔的笔尾和笔尖,大拇指受到的压力为 、压强为 ,食指受到的压力为 、压强为 ,如图所示,则下列判断正确的是(??? )
A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.???????????????????????????????D.?
4.一木箱质量为50千克,一个同学用200牛的力沿竖直向上的方向提木箱,此时木箱对地面的压力是(?? )
A.?490牛?????????????????????????????????B.?690牛?????????????????????????????????C.?200牛?????????????????????????????????D.?290牛
5.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是( )
A.?p甲大于p乙???????????????????????B.?p甲等于p乙????????????????????????C.?p甲小于p乙????????????????????????D.?无法判断
6.在A , B两个完全相同的试管里,分别盛有水和酒精,且两试管中的液面相平,如图所示,若水对A管底部的压强为pA , 酒精对B管底部的压强为pB , ρ水>ρ酒精 , 则(??? )
A.B.C.D.无法比较二者大小
7.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是( )
?
A.?该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B.?由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.?本实验用到了控制变量法
D.?由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
二、多选题
8.化学实验桌上有一薄壁锥形瓶,经测量知道该空锥形瓶重0.5N,底面积为50cm2 , 现向其中注入200mL水,测得水面距瓶底6cm,如图所示.设水对瓶底产生的压力为F1、压强为p1 , 瓶对桌面的压力为F2、压强为p2(水的密度为1.0×103kg/m3 , g取10N/kg),则( )
A.?F1<F2???????????????????B.?F1>F2?????????????????????C.?p1<p2??????????????????D.?p1>p2
9.重为100N的立方体放在水平地面上,与地面接触面积是0.1m2 , 现用一个大小为20N的力竖直作用在立方体中央,不正确的说法是(?? )
A.?物体对水平地面的压力一定是120 N???????????????????B.?物体对水平地面的压力可能是80 NC.?物体对水平地面的压强可能是1200 Pa????????????????D.?物体对水平地面的压强可能是800 Pa
三、填空题
10.如图所示,将质量相等的实心物体A和B放在水平桌面中央,它们对水平桌面的压力和压强分别为FA、FB , pA、pB , 则FA________FB , pA________pB;如把它们按图示方向向右倾倒后,则它们对桌面的对桌面的压强pA′________?pB′(以上三格均选填“>”、“=”或“<”).
11.人类的食物是多种多样的,有富含纤维的食物,有淀粉性食物而这些食物又有软硬和大小之分,所以要求有高度分化的牙齿(如图所示).牙齿主要通过改变?________对食物产生不同的压强从而实现不同的功能.
12.一个箱子对地面的压强是6000Pa,则“6000Pa”表示的物理意义是________.
四、解答题
13.坦克的重力是3×105N,每条履带与地面的接触面积是2m2 , 求坦克对地面的压强.
五、实验探究题
14.在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小华做了如图所示的实验
(1)小华是通过海绵________的程度看出压力的作用效果的
(2)比较乙、丙两次实验,可以得出的结论:________;
(3)甲、乙两次实验探究的问题是:_________
(4)在上述探究问题中用的方法叫“控制变量法”,在探究________问题时,也用到了这种方法.
15.某同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中他是通过观察________来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________.下列实例中,直接应用该结论的是________(填序号).
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________所示实验.
(4)此时实验中要控制:________不变;
(5)该同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________.
六、综合题
16.一箱质量为5kg的牛奶,放在桌面上,它与桌面的受力受力面积为0.05m2 , 求:
(1)这箱牛奶对桌面的压力多大?
(2)它对桌面的压强多大?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】B
二、多选题
8.【答案】B,D
9.【答案】B,C
三、填空题
10.【答案】=;>;=
11.【答案】受力面积
12.【答案】地面在1m2的面积上受到箱子的压力为6000N
四、解答题
13.【答案】解:坦克对地面的压力:
F=G=3×105N,
受力面积:
S=2×2m2=4m2 ,
坦克对地面的压强:
p= = =7.5×104Pa.
答:坦克对地面的压强为7.5×104Pa
五、实验探究题
14.【答案】(1)凹陷程度(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著(3)压力一定时,压力的作用效果与受力面积的关系(4)滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的
15.【答案】(1)泡沫的凹陷程度(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;①(3)甲;丙(4)压力(5)没有控制压力不变
六、综合题
16.【答案】(1)解:F压=G=mg=5kg×9.8N/kg=49N 答:这箱牛奶对桌面的压力是49N(2)解:p= = =980Pa 答:它对桌面的压强是980Pa