沪科版九年级物理 14.5测量电压 同步测试（含解析）

2018-2019学年沪科版九年级物理 14.5测量电压 同步测试
一、单选题
1.在图所示的电路中，电源电压保持不变。电键S由断开到闭合，三个电表的示数均不发生变化，若电路故障只发生在灯L1或L2处，则一定是????????（????）
A.?灯L1断路。???????????????????????B.?灯L1短路。???????????????????????C.?灯L2断路。???????????????????????D.?灯L2短路。
2.如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=0，Ubc=6V，Udc=0，若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（　　）?
A.?小灯泡灯丝断了???????????B.?小灯泡被短路了???????????C.?开关接触不良，断路了???????????D.?电流表断路了
3.有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表，实验中用了0~0.6A这一量程，但在某一次测量中，实验者却读出了2.30A，则实际电流的大小应为（????）
A.?0.43A?????????????????????????????????B.?0.46A?????????????????????????????????C.?0.70A?????????????????????????????????D.?2.30A
4.在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A.?1.2V，6V????????????????????????B.?6V，1.2V????????????????????????C.?4.8V，1.2V????????????????????????D.?1.2V，4.8V
5.如右图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1、L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是??????
A.?灯L1短路???????????????????????????B.?灯L1断路???????????????????????????C.?灯L2断路???????????????????????????D.?灯L2短路
6.如图，当开关S闭合后，灯泡L1 ， L2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡L2熄灭，L1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是（?? ）
A.?电流表断路???????????????????????????B.?L2断路???????????????????????????C.?电压表短路???????????????????????????D.?L2短路
7.如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是（　　）
A.????????????????????????????????????????????B.??C.?????????????????????????????????????????????????D.??
8.如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合，电路正常工作，过一会儿，两个表示数都变大，那么可能的电路故障是（?? ）
A.?L短路??????????????????????????????????B.?L断路??????????????????????????????????C.?R短路??????????????????????????????????D.?R断路
9.如图，电源电压是6V且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数是2V，则（?? ）
A.?L1两端的电压是2V???????B.?L2两端的电压是4V???????C.?L1两端的电压是4V???????D.?L2两端的电压是6V
10.小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（???）
A.?3V?????????????????????????????????????B.?220V?????????????????????????????????????C.?1.5V?????????????????????????????????????D.?0.2V
二、填空题
11.如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为________?V，L2两端的电压为________?V。
12.如图所示，若电源电压为12V，闭合开关S后，电压表的示数为8V，则UL1=________V，若S断开，电压表的示数为________V．
13.如图，小佳通过实验测得L1、L2两只小灯泡电压的大小以及电源电压的大小，请你帮助小佳得出实验结论：并联电路中各支路两端电压?________，并且?________电源电压．?
14.如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是________?mv，________?片是它的正极．
15.在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，小灯不发光．已知电阻R、灯L中仅有一个出现了故障，其它元件均完好． ①三个电表中一定有示数的电表是________表．②若两个电表有示数，则故障可能是________．（请将所有的情况写完整）
三、解答题
16.做电学实验时，经常出现电路断路故障 . 图所示闭合开关后，灯泡不发光，电流表没有示数 . 现猜测电路中A、B两点间有断路，利用实验室器材（“导线、电流表、电压表”中任选其一）进行检测，请你写出所用器材、实验步骤及现象 .
四、实验探究题
17.如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．
（1）实验步骤A．按图甲所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于________端．B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1 ． C．________．D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U．E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次．
（2）讨论交流小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．你认为________的结论更合理．理由是________．
（3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图乙所示，则此时R0两端的电压为________?V．
（4）小明按图甲所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是________．
18.（2017?扬州）在“探究串联电路电压的特点”活动中．
（1）如图所示，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________（相同/不同）的小灯泡．
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________（填出一种即可）．
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？________，理由是________．
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：________，改进方法是________．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
五、综合题
19.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
（1）L1两端的电压U1是多大？
（2）L2两端的电压U2是多大？
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
（4）电源电压是多大？

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】由图知，两个灯泡并联，电键S控制灯泡L2；开关闭合后，A1测量干路电流，因此闭合开关后，并且只有一个灯泡出现了故障，三个电表示数均不发生变化，可知增加的支路一定有故障，否则干路中的电流会发生改变即L2断路．【解答】因为开关由断开到闭合，电流表A1示数不变，说明L2所在的支路一定为断路；故灯L2断路．故选C．【点评】该题考查了电路故障的一种常见情况，可根据电流有无示数确定电路是短路还是断路，然后再根据电压表确定故障的准确位置．
2.【答案】D
【解析】【解答】解：由电路图可知，电路为灯泡L的简单电路，电流表测电路中的电流，因小灯泡不亮且电流表无示数，所以，电路断路，不可能短路，故B错误；由Ubc=6V可知，b、c两点与电源之间是通路，故AC错误；综上可知，故障原因是电压表并联部分断路，即可能是小灯泡灯丝断了，故D正确．故选D．【分析】由电路图可知，电路为灯泡L的简单电路，电流表测电路中的电流，小灯泡不亮且电流表无示数说明电路断路，Ubc=6V说明b、c两点与电源之间是通路，即电压表并联部分断路，据此进行解答．
3.【答案】C
【解析】【分析】实验室常用的电流表有0～0.6A和0～3A两个量程，指针在同一位置，选择的量程不同时，电路中的电流大小不同，两者的5倍的关系．【解答】已知电流表连接的是0～3A量程，从0～0.6A量程的刻度盘上发现指针正好指在0.46A刻度线上，所以电路电流为5×0.46A=2.3A．故选C．
4.【答案】C
【解析】【解答】由题中的图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压．即V1的示数应大于V2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为6V；V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.2V；所以，电阻R1两端的电压为：U1=U﹣U2=6V﹣1.2=4.8V．故选C．【分析】首先弄清串联电路总电压等于各用电器两端电压之和；并联在电源和某用电器两端的电压表，测量的是另一个用电器两端的电压．
5.【答案】C
【解析】【分析】分析电路知，两只灯泡并联，电流表测量L2支路电流，电压表测量电源电压。并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响。A、如果灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零．不符合题意；B、如果灯泡L1断路，不发光；电源电压不变，电压表示数不变；电流表测量L2支路电流不受影响，示数不变。不合题意；C、如果灯泡L2断路，电流表和电压表的示数都不变。符合题意。D、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零。不合题意；答案：选C。【点评】使用完好的电流表检验电路故障时，将电流表与用电器串联，闭合开关，若电流表有示数，说明串联的用电器短路；若没有示数，说明串联的用电器断路。
6.【答案】A
【解析】【解答】解：A、如果是电流表断路，则灯L2也不能发光，电流表和电压表都没有示数，符合题意； B、如果是L2断路，则灯L2不能发光，电流表没有示数，但是电压表会有示数，显示电源电压，不符合题意；C、如果是电压表短路，则电源也处于短路状态，灯L1不会发光，不符合题意；D、如果是L2短路，则整个电源也短路，与C描述的现象相同，不符合题意．故选A．【分析】由图可见两灯并联，电压表测量电源电压，电流表测量灯L2的电流，分析各选项选出正确答案．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：A、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意；B、电压表并联在灯L1两端，测量的是灯L1的电压，符合题意；C、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意；D、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意．故选B．【分析】由电压表的使用方法可知：电压表测量L1两端电压，因此电压表必须并联在L1的两端．结合电路图可做出判断．
8.【答案】C
【解析】【解答】解：由图可知，电阻R、电灯L串联，电压表与灯泡并联，电压表测量的是灯泡两端的电压，电流表测量电路中的电流； A、如果灯L发生了短路，电压表也被短路了，则电压表示数变为零．故A不符合题意；B、如果灯L发生了断路，则电流表示数变为零．故B不符合题意；C、如果电阻R短路，电压表测量电源电压，示数变大；电阻R短路时，电路总电阻减小，电路中电流增大，电流表示数增大；所以两个表示数都变大，故C符合题意；D、如果电阻R断路，整个电路断路，电压表、电流表示数均变为零．故D不符合题意．故选C．【分析】（1）由图可知，电阻R、电灯L和电流表串联，电压表与灯泡并联，测量的是灯泡两端的电压，电流表测量电路电流；（2）根据电压表的示数变大和电流表示数变大，来分析电路中的故障情况．
9.【答案】C
【解析】【解答】解：由电路图可知，L1和L2串联，电压表测L2两端的电压； 因为电源电压为6V，电压表示数为2V，即L2两端的电压U2=2V，故BD错误；由串联电路电压特点可知，L1两端的电压：U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V，故A错误，C正确．故选C．【分析】由电路图可知，灯泡L1和L2串联，电压表测L2两端的电压，即电压表的示数为L2两端的电压；根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压．
10.【答案】D
【解析】
【分析】西红柿电池的电压应该小于干电池电压，已知一节干电池电压为1.5V，根据选项中所给电压的大小进行估测．
【解答】西红柿电池提供的电压较小，应该小于一节干电池电压；而一节干电池电压为1.5V，因此西红柿电池提供的电压约0.2V．故选D．
【点评】此题考查的是水果电池提供电压的大小，水果电池提供的电压比我们常见电源提供的电压都要小，约0.2V左右．可以通过比较思想进行分析．
二、填空题
11.【答案】1.5；4.5
【解析】【解答】由电路图可知：电压表所测电压是灯泡L1两端的电压，指针的位置在表盘中央，示数可能是7.5V，也可能是1.5V；而题目中的电源电压为6V，故L1的电压不会大于6V，故电压表示数应为1.5V，即；根据串联电路的电压规律：；电源电压；则灯泡L2两端的电压为：；【分析】明确电压表的作用及串联电路的电压规律是解答此题的关键。
12.【答案】8；12
【解析】【解答】解：若开关闭合，因为电压表测L1两端的电压， 所以L1两端的电压U1=8V，若断开开关S，电压表相当于测量电源电压，故电压表的示数是12V；故答案为：8；12．【分析】（1）由电路图可知，灯泡L1、L2串联，若开关闭合，电压表测L1两端的电压，即电压表的示数为L1两端的电压．（2）若断开开关S，电压表相当于测量电源电压，故电压表的示数是12V；
13.【答案】相等；等于
【解析】【解答】由图知，两灯泡并联，电压表分别测量两灯泡两端的电压及电路的总电压，且电压表的示数相等，可得并联电路中各支路两端电压相等，并且等于电源电压．故答案为：相等；等于．【分析】并联电路的电压规律：并联电路各支路两端的电压相等，且等于电源电压．
14.【答案】300；铜
【解析】【解答】解：（1）题中电压表所选量程为0～3V，对应的分度值为0.1V；根据指针所指位置可读出电压值为0.3V；0.3V=300mV；（2）图中，接电压表正接线柱“3”的是铜片，故铜片是正极；故答案为：300；铜．【分析】（1）对于电压表的读数，要看清所选的量程和分度值；此题中，电压表量程为0～3V，对应的分度值为0.1V；电压单位间的换算关系是：1kV=103V=106mV；（2）电压表的使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极；③所测电压不能超过电压表的量程．
15.【答案】V；L短路
【解析】【解答】解：①由图可知：灯L和电阻R串联，电压表V1测L两端的电压，电流表测电路中的电流，V测总电压，故开关闭合后，电压表V的示数等于电源电压； ②电压表V始终有示数，若电流表有示数，电压表V1无示数，则故障是L短路；若电流表无示数，电压表V1有示数，则是电阻断路．故答案为：①V；②L短路．【分析】首先分析电路的连接方式．灯L和电阻R串联，电压表V1测L两端的电压，V测总电压，电流表测电路中的电流．然后根据现象进行分析．
三、解答题
16.【答案】解：所用器材：电压表，导线；实验步骤：将电压表与导线AB并联，闭合开关观察电压表示数；现象：若电压表无示数，AB间无断路，电压表示数接近电源电压，则AB间断路 .
【解析】【分析】将电压表与导线AB并联，如果AB间无断路，电压表示数为0；如果电压表的示数接近电源电压，说明AB两点间断路，电压表被串联到电路中 .
四、实验探究题
17.【答案】（1）最右；保持滑片不动，电压表测出灯泡L两端的电压U2（2）小芳；小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同，而小芳的不同（3）1.2（4）灯泡L短路或R0断路
【解析】【解答】解：（1）A、按图甲所示接好电路，开关闭合之前，为了保护电路，应将滑动变阻器调到最大阻值处，即滑片P应置于最右端．C、用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后，应该保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2 ． （2）小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个电阻的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小芳那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性．（3）电压表选用的是0～3V量程，分度值为0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，因此电压表的示数是1.2V．（4）由图可知，电压表与定值电阻R0并联，灯泡不亮，电压表有读数，说明灯泡L短路或R0断路．故答案为：（1）最右；保持滑片不动，电压表测出灯泡L两端的电压U2；（2）小芳；小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同，而小芳的不同；（3）1.2；（4）灯泡L短路或R0断路．【分析】（1）①接好电路闭合开关关，要求把滑动变阻器调到阻值最大的位置，目的是为了保护电路；②探究串联电路电压规律时，要测出总电压和每一个用电器两端的电压，然后寻找规律；（2）为了得出普遍规律，实验中要换用不同规格的用电器多次测量，小明实验中，定值电阻和小灯泡的阻值相同，容易得出串联电路各用电器电压相等的错误结论．实验中要求所选器材规格不同，这样得到的结论具有一般性；（3）先确定电压表的量程，而后判断分度值，再据指针的位置读出示数即可；（4）电压表有示数，说明电压表和电源连接的部分电路无断路．
18.【答案】（1）6；不同（2）L2断路（3）不能；正负接线柱反接了（4）一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验
【解析】【解答】解；（1）由电路图可知，共需要导线6根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验（2）电压表示数为零，说明电路中出现了断路；若L1断路，则电压表测量的电源电压，有示数；若L2断路，则电压表无示数；（3）测出L1两端的电压，A与电压表的负接线柱相连．小聪将与A点相连的导线改接到C点，则会造成电流从负接线柱流入了．小芳的办法是错误的；（4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验． 故答案为：（1）6；不同；（2）L2断路；（3）不能；正负接线柱反接了；（4）一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验．【分析】（1）根据电路图判定导线的条数；为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）电压表示数为零，说明电路中出现了断路；（3）电压表连接时电流从正接线柱流入；（4）只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应进行多次测量．
五、综合题
19.【答案】（1）解：1.7V；（2）解：1.3V；（3）解：3V；（4）解：3V
【解析】【解答】由串联电路电压规律可知，总电压比任何一个用电器两端的电压都大；由图可知，左边电压表指针的偏转角度比右边电压表指针的偏转角度小，而左边的电压表示数显示的是总电压，右边的电压表示数显示的是 L1两端的电压，所以出现这种情况的原因一定是两表所选的量程不同；左边的电压表所选的是0～15V，分度值是0.5V，所以示数是3V，则总电压是3V；右边的电压表所选的是0～3V，分度值是0.1V，所以示数是1.7V，则L1两端的电压是1.7V，根据U=U1+U2得：U2=U-U1=3V-1.7V=1.3V，两个灯泡串联的总电压等于电源电压，所以电源电压为3V.故答案为：（1）1.7V；（2）1.3V；（3）3V；（4）3V.【分析】解决此题要知道在串联电路中总电压等于各个用电器电压之和；读数时，先要看量程，再看分度值，最后看指针所指的位置.