课件23张PPT。义务教育教科书·美术 二年级(下册)第4课一起来欣赏画家运用线条做绘画游戏的过程吧! 看一看《鸟翅上滴下露珠,唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》西班牙 米罗 找一找 作品中运用了哪些我们熟悉的线条朋友?《鸟翅上滴下露珠,唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》 西班牙 米罗看一看 各种各样的线条连在一起,把画面分割成各种图形,让人联想到多种形象,真有趣! 《鸟翅上滴下露珠,唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》 线条在游戏中都变成了哪些生动有趣的形象 ?找一找《鸟翅上滴下露珠,唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》 玩一玩 让我们带线条朋友去旅行吧! 想一想,说一说哪幅图的线条留下的足迹把画面分割得更恰当、更美观?旅行游戏
注意:线条流畅,画面分割恰当,有美感。 想一想、添一添 看看线条“旅行足迹”中
有趣的形状? 想一想、添一添想一想、添一添想一想、添一添想一想、添一添想一想、添一添借形想象游戏
我眼中的的世界大胆想象,添画独特有创新。添画游戏画面颜色搭配美观。 1、线条流畅,画面分割恰当。
2、想象大胆,添画独特有创新。
3、内容丰富,形象生动有趣。
4、画面颜色搭配美观。
评点提示 让想象伴随我们快乐成长,为生活增添无穷乐趣! 大开眼界