人教部编版八年级历史下册第20课 活动课：生活环境的巨大变化 课件（共55张PPT ）

课件55张PPT。思考：你认识图上这位老人吗?导入新课 自中共十一届三中全会召开以来，我国已经进入改革开放40周年了，在这四十年里，我国在服饰、饮食、住房、交通等方面发生了翻天覆地的变化。现在就让我们来通过这节活动课来共同回顾这四十年的岁月变迁。第20课生活环境的巨大变化分组展示服饰、饮食、住房、交通、医疗、就业的显著变化小组展示改革开放以来服饰的演进学生展示中山装清一色的蓝色解放服一群大学生，男生穿中山装，干部服，女生穿列宁装。列宁装实际上就是西服改进后的女装——大翻领、大掩襟、双排扣、斜插口袋，还配一条带铜扣的腰带。 江青裙70年代，江青裙、白裙子、黄裙子、红裙子、碎花裙开始流行。这在穿衣色彩匮乏、黑白蓝当道的时代，成为爱美又不敢太张扬的女孩的首选裙装。? 解放鞋改革开放后—丰富多彩伴随着改革开放的步伐，老百姓的生活有了大幅度的提高。在生活方式、思维方式、消费观念等方面都发生了巨大的变化。一直被深埋在心里的爱美之心，终于可以在服装上展现出来了，老百姓衣柜里的衣服逐渐变得多了，颜色也亮了起来。
二十世纪八十年代，随着时代的进步，老百姓的衣服的样式越来越丰富，颜色也告别了从前的灰暗而变得五颜六色。开始流行健美裤、喇叭裤。
九十年代开始流行牛仔裤。健美裤喇叭裤二十一世纪—时尚个性 在二十一世纪，中国人穿衣追求的是时尚个性，是独一无二。服装的作用不再是御寒了，而是个人魅力的展现。当你面对着川流不息的十字路口时，映入你眼帘的是媲美争奇的各种服装，休闲服、运动服、职业装......原料应用上面，棉的、丝的、皮的、绒的真是应有尽有。从之前的“一衣多季”到现在的“一季多衣”……运动装休闲、运动鞋小组展示改革开放前后饮食的变化学生展示①刚建国时期——生活贫困，食不果腹或粗茶淡饭
②改革开放前——很有改善，但食物匮乏单调、票证盛行，人们营养不足，有些农村没有解决基本的温饱问题
③改革开放以来——不但吃饱，还可以吃好，营养均衡，粗细搭配，绿色食品深入人心
粮票是计划经济的产物。
50年代初，我国粮食短缺。中央政务院于1953年10月发布命令：全国实行粮食计划供应，采取凭证定量售粮办法。北京从1960年8月起全市饮食业实行凭票用餐，食油、禽、蛋、肉、豆制品、蔬菜也实行限量供应。这一时期票据种类繁多，除了粮、油、布票，还增发了补助豆票、糕点票、高级脑力劳动者补助油票、节日补助油票，有些地方还发放过煤球票、冰棍票、烟酒糖票、豆腐票。在票证盛行的年代，也是物质短缺的时代，只有在逢年过节的时候，人们才能凭票购买一些糕点糖果、干货果品，而且分量都极少.粮票20世纪90年代以来，粮食供求走向市场，粮票消亡成为历史的必然。1993年5月，北京最后停止使用粮票，粮票全面退出历史舞台。一些象征短缺经济的布票、油票、肉票、豆腐票，也相继退出了人们的日常生活。如今这些时代象征已经成为收藏家手里的珍品。
以前的糖葫芦VS今天的糖葫芦以前的爆米花VS今天的爆米花小组展示改革开放前后住房的改善学生展示改革开放前改革开放后小组展示改革开放前后交通方式的变化学生展示改革开放前——有所改善，以自行车为主
“一五”计划期间兴建宝成铁路、鹰厦铁路；新藏、青藏、川藏公路修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流；青藏铁路宝成铁路1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。自行车的王国中国曾被称作“自行车的王国”。改革开放前，人们主要的代步工具就是自行车。 改革开放后，各种各样的交通工具开始飞速发展。电动车、摩托车、小轿车、地铁、城铁、飞机、轮船……无一不方便了人们的出行。 改革开放以来——交通条件明显改善随即带来的情况是—— 请你来支招公交优先政策
开辟新的公交线路
大力进行城市道路建设
发展轨道交通（地铁、轻轨）
实行限行政策
提倡绿色出行小组展示改革开放前后医疗方式的变化学生展示赤脚医生：一个时代的符号看病三件宝截至2017年，我国基本医保参保人数超过13.5亿，参保率稳定在95%以上现在的医疗小组展示改革开放前后就业的变化学生展示铁饭碗改革开放40年就业观念之变“铁饭碗”不再“铁” 我国在改革开放以来取得的显著成就，最重要的原因是什么？小组讨论党领导我们实行改革开放开辟了中国特色社会主义道路，建立了中国特色社会主义理论体系，巩固完善和发展了中国特色社会主义制度。党的英明领导；有党的基本路线指引；实行改革开放；以经济建设为中心，大力发展生产力；实行充满活力的基本经济制度和公平正义的分配制度；实施三步走战略；实施科教兴国人才强国战略：实施可持续发展战略；我国人民的勤劳努力艰苦奋斗；中国特色社会主义的优越性等。作为青少年的我们应该做什么？热爱祖国，热爱中国共产党、热爱社会主义
增强民族自豪感、自尊心、自信心。
树立远大理想，立志成才。
努力学习科学文化知识，培养创新精神。
增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。
继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神，从日常学
习、工作和生活中，自觉磨练自己，自觉承担
时代赋予的崇高历史使命。

本课总结小组合作
以图表的形式
展示本课知识点八种主要的思维图半殖民地半封建社会封社中国近代史计算：“皇帝”在我国存在多少年？公元前
221年公元
1912年公元
1年2211912继承 通过这次调查活动，使我们从各个方面了解近四十年我国社会生活发生的重大变化，这一切都归功于改革开放的正确实施，归功于中国共产党的领导，正如习近平总书记所说：中国梦是文化强国梦，是经济富民梦，更是民族复兴梦，中国梦是我们每一个中华儿女共同的奋斗目标和精神追求！活动总结教师寄语 一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。