2018-2019学年浙江省宁波市慈溪市六校高一(下)期中历史试卷
一、单选题(本大题共40小题,共60.0分)
如图是小明在复习《走向世界的资本主义市场》专题时,为落实“时空观念“而整理的示意图。图中方框中应填入的历史事件是( )
A. 工业革命 B. 启蒙运动
C. 新航路开辟 D. 第二次工业革命
1835年,美国巴尔的摩、波士顿、纽约、布鲁克林和新奥尔良的煤气公司,为一些工厂以及少数有钱人的私人住宅提供照明。四十年后煤气公司达到四白多家,但街道煤气照明依然限于大城市,住在小城镇和农场的美国人仍依仗蜡烛和油灯。这反映了( )
A. 美国农村更注重环境保护
B. 电的广泛运用造成煤气照明的衰弱
C. 城市化有利于新技术推广
D. 第二次工业革由美国工业发展迟缓
美国著名汉学家彭慕兰在《大分流》一书中认为:18世纪中叶以前的中国与西欧没有什么实质性的区别,只是煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系这两项“根本性的突破”,才使西欧胜出。在西欧对中国的胜出过程中,新大陆起的作用是( )
①推动了西方资本原始积累的过程
②提供了西欧的工业原料来源
③为工业革命提供技术支持
④为手工工场提供大量劳动力。
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④
如图是?1764-1850?年英国商品价格指数和英国男性工人实际工资指数对上述数据解读正确的是( )
①价格指数的不断攀升是资本主义经济危机的结果
②工业化和工厂制的发展创造了更多的劳动需求
③工业革命总体上导致工人生活水平的普遍恶化
④工业革命的发展有利于工人实际收入的改善
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
爱迪生被誉为“发明大王”,他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项,被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一。下列属于他发明成果的是( )
①发电机
②电话
③钨丝灯泡
④纽约珍珠街发电厂
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
有学者认为,与工业化一起到来的是人口的大量增长、大规模移民与迅速的城市化,“劳动力在地理上的重新分化,一些地区提供原材料,而另外一些加工或者消费这些原材料,从而增加了世界贸易的总量……大船、巨大的码头、深水运河加速了贸易和运输的发展。这一新体系所带来的利润主要流向欧洲、北美洲和日本。”由此说明( )
A. 资本开始自由开放地流动
B. 国际经济交流基本准则得到确立
C. 人类社会的横向交流发生了根本性变化
D. 人类朝着世界一体化进程迈出关键性一步
下表是1929-1933年经济危机期间各主要资本中数据可以得出,这次经济危机( )
美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3
外贸缩减 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3
失业人数 1700万 600万 近300万 85万 300万 3000万
A. 破坏性大,影响范围广 B. 只发生在资本主义国家
C. 对法国的破坏性最小 D. 根源是资本主义的基本矛盾
1933年3月和1934年1月,美国联邦储备银行两次增发新钞,总数达60亿美元,实行通货膨胀,并宣布美元贬值40.9%.这些做法意在( )
①刺激产品出口
②实行财政紧缩
③减少盲目生产
④缓解货币短缺
A. ①③ B. ①④ C. ①②④ D. ②③④
1932年罗斯福说:“现在的任务不是开发自然资源,或者生产更多的产品,而是更冷静而平稳地管理好已有的资源和工厂,为剩余产品开辟国外市场,解决消费不足的问题。按照消费状况调整生产,公平地分配产品和财富。”为此他推动国会通过了( )
①《紧急银行法》
②《农业调整法》
③《工业复兴法》
④《公平劳动标准法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
1933年罗斯福宣誓就任总统,在短短的一年中成为美国最受欢迎的总统。这得益于他( )
①果断放弃自由放任主义政策
②以“炉边谈话”的形式解释新政
③迂回前进又敢于突破的作风
④建立社会保障体系助推社会稳定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
1965年,资本主义国家聚集美国费城召开“世界资本主义大会”,发表《资本家宣言》提出:“借鉴社会主义人民当家作主的经验,实现股份制的人民资本主义;借鉴社会主义福利制度的经验,实行从生到死包下来的福利资本主义;借鉴社会主义计划经济的经验,实行国家干预的计划资本主义。”对此理解准确的是( )
A. 表明此时西方资本主义制度已全面丧失生命力
B. 是应对经济危机的权宜之举,带来了七十年代的滞涨
C. 借鉴社会主义,健全西方国家制度,带来新的发展
D. 根本目的是加强自身实力,与社会主义对抗,体现了冷战思维
如图是20世纪30年代美国罗斯福新政时期颁布的一项社会政策。该政策的目的是( )
A. 恢复工业生产 B. 开展以工代赈 C. 建立社会保障 D. 保护劳工权利
美国总统克林顿执政期间,美国经济年均增长率在3.3%以上,一直困扰美国的通货膨胀问题也被化解。这表明( )
A. 美国经济运行机制发生了某些深刻变化
B. 美国的资本主义生产关系发生根本变化
C. 美国实行“社会市场经济”模式
D. 美国政府对经济的干预远远大于市场调节
联邦德国“经济奇迹之父”路德维希?艾哈德提出:“国家必须有计划和有调节地为经济确定目?标并且提出方向性的经济政策原则。……但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执?行机器,那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”由此形成的经济模式主要内?容不包括( )
A. 限制垄断行为,保护竞争秩序
B. 扶持高新技术产业,创造大量就业机会
C. 实行稳定的财政政策和货币政策
D. 用收入调节政策来实现相对的社会公平
所示图是二战后美国经济发展状况示意图。结合所学分析,促进1994-1999年间美国经济发展的原因包括( )
①经济全球化的推动
②增加政府开支、裁减雇员、适当减税
③政府投资高新技术产业
④实施“宏观调控微观自主”的经济政策
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ②④
第二次世界大战后,世界经济朝着经济全球化和区域集团化方向发展。在下列国际经济组织中,中国以成员国身份参与的有( )
①亚太经济合作组织
②世界贸易组织
③经济互助委员会
④北美自由贸易区
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
“它既注意民间的交易成本,也重视官方的贸易障碍;强调自由化的非零和效果,而不是讨价与还价;它不诉诸超政府组织的规范,而是强调信息的流通、自愿性的重要以及国际信任。”“它”应该是( )
A. 欧洲联盟 B. 北美自由贸易区
C. 东南亚国家联盟 D. 亚太经合组织
如图这幅漫画反映了全球化中所存在的一些问题,解决这些问题的主要途径是( )
A. 开展广泛的国际合作
B. 实行可持续发展战略??初级产品的价格
C. 建立国际政治经济新秩序
D. 建立世界贸易组织
2018年3月14日,美国贸易代表莱特希泽宣布,美国已经向世贸组织的争端解决机制起诉,指控印度政府对本国出口商品提供补贴。据此判断,美国认为印度的这一做法主要违背了世贸组织的( )
A. 市场开放原则 B. 非歧视性原则
C. 公平贸易原则 D. 最惠国待遇原则
前联合国秘书长安南曾指出:“当代给于后代一个环境上可持续的未来会成为人类面临的最大的挑战之一!”此外,在全球化背景下,人类所面临的共同挑战还有( )
①毒品泛滥
②民族文化
③能源危机
④恐怖组织活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
如图为先秦某一著名思想家的主张示意图。图示表明该思想家( )
A. 吸收了法家思想 B. 开创了儒家学派
C. 贯穿了功利精神 D. 探索了天人关系
先秦时有学派提出“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有……故令有所属,见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧”,这反映了此学派主张( )
A. 以德治国 B. 无为而治 C. 严刑酷法 D. 尊尚贤能
“故古圣王制为葬埋之法,曰:‘棺三寸,足以朽体,衣衾三领,足以覆恶。以及其葬也,下毋及泉,上毋通臭,垄若参耕之亩,则止矣。”上述材料最有可能出自( )
A. 《论语》 B. 《老子》 C. 《韩非子》 D. 《墨子》
刚结束的2018年6月浙江高考语文作文题写道:浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想。与上述思想直接相关的思想家有( )
①朱熹???????????????????②陆九渊??????????????③王守仁?????????????????④顾炎武
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
“鹅湖之会,论及教人,元晦之意,欲令人泛观博览而后归之约;二陆之意欲先发明人之本心,而后使之博览。朱以陆之教人为太简,陆以朱之教人为支离,此颇不合。”对该材料分析错误的是( )
A. 朱熹认为穷理应该格物致知 B. 二陆认为穷理要发明本心
C. 双方在世界本原立场上根本对立 D. 双方思想都属于新儒学
思想家陆九渊曾赋诗:“墟墓兴哀宗庙钦,斯人千古不磨心。涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。易简工夫终久大,支离事业竟浮沉。欲知自下升高处,真伪先须辨古今。”其主张( )
①强调日积月累、循序渐进
②扫落枝叶,直奔主题
③于人生日常处直接体悟理
④愚夫愚妇与圣人同
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
朱熹在《戊申封事》中写道:“愿陛下自今以往,一念之顷必谨而察之;此为天理耶,人欲耶?果天理也,则敬以充之……人欲也,则敬以克之。”这段文字体现的朱熹的主张是( )
A. 干预政治的关键是“正君心” B. 理比气更根本,逻辑上理先于气
C. 慎思明辨,格物致知 D. 道的价值内涵是“三纲五常”
顾炎武强烈批判“私天下”的君主专制,主张“以天下之权,寄天下之人”。由此可知,当时的中国( )
A. 君主专制走向衰落 B. 已有近代民权意识
C. 儒学统治地位已动摇 D. 儒学出现趋时更新
独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是( )
① “微子受封”、“妇功”、“市井”、“司南”
② 政事堂、越窑、夜市、“士大夫画”
③ “腹里”、木活字、北曲、“赵体”
④ 象郡、“直道”、灵渠、小篆
A. ①②④③ B. ①④②③ C. ③②①④ D. ④②①③
王祯在《农书》附撰的文章中介绍道:“用轻木造为大轮…….用大木砧凿窍,上作横架,中贯轮轴,下有钻臼,立转圆盘,以圆竹笆铺之,上置活字版面,各依号数,上下相次铺?摆。”该文介绍的是( )
A. B.
C. D.
火药的发明是中国对人类文化进程的伟大贡献,外传之后当时的阿拉伯人称它为“中国雪”,而波斯人称它为“中国盐”。下列著作中可与火药直接相关联的是( )
A. 《韩非子》 B. 《抱朴子?仙药》
C. 《萍洲可谈》 D. 《梦溪笔谈》
造纸术、指南针、火药和印刷术是中国对人类文化进程的伟大贡献。下列关于四大发明向外传播的表述,正确的是( )
A. 造纸术传入欧洲的时间最早 B. 指南针经由陆路传到阿拉伯
C. 都是经过阿拉伯传播到西方 D. 是欧洲社会转型的根本动力
材料一:考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发现了西汉纸??的残片。材料二:《后汉书?蔡伦传》记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。?……自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”研读上述材料而得出的结论最为合理的是( )
A. 造纸术诞生于西汉 B. 蔡伦发明了造纸术
C. 汉代是造纸术发明的重要阶段 D. 两汉时代,纸是唯一的文书用品
盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是( )
A. “颜柳二公书尤多” B. “唐之文章称韩柳”
C. “奔放雄杰有若苏辛” D. “李杜诗篇万口传”
书法是一种艺术。一种字体,有人谓之:“如云行流水,秣纤间出,非真非草,离方遁圆,乃楷隶之捷也。”它是( )
A. 草书 B. 楷书 C. 行书 D. 隶书
“露顶据胡床,长叫三五声。兴来洒素壁,挥笔如流星。”这是唐代诗人李颀赞赏其书法?家好友的经典诗句。该书法家最有可能是( )
A. 王羲之 B. 颜真卿 C. 苏轼 D. 张旭
近代中国向西方学习的历程经历了多个阶段。下列口号或学习内容按阶段先后顺序排列正确的是( )
①师夷长技
②维新变法
③文学革命
④创立民国
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①②④③ D. ②④③①
“无徵(验证)不信,不信民不从,故一切制度托之三代先王以行之。……布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”这一主题思想突出表现在( )
A. 《海国图志》 B. 《孔子改制考》
C. 《天演论》 D. 《变法通议》
鲁迅论及新文化运动时说:“中国人的性情是总喜欢调和,折中的。譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开窗了。”据此判断,下列属于“拆掉屋顶”式的言论有( )
①废孔学不可不先废汉字
②我以为要少或者竟不看中国书,多看外国书
③兼容并包,思想自由
④孔孟言论,如民贵君轻之说,值得探讨
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
1922年,李大钊的一篇演说稿写道:根据马克思的学说,“在资本主义发达中,产生了一种新势力。这种新势力,就是‘社会主义’.‘社会主义’之发生,恰如鸡子在卵壳里发生一样。……打破卵壳,是革命的现象;打破这资本主义的制度,也是革命的现象。有些人,愿意进化而不愿革命,‘但是我们也要知道,革命乃是我们更大的途程’。”这反映了作者分析问题的视角( )
A. 由学术思想向社会改造指导思想转变
B. 强调阶级斗争和社会主义革命分步实施
C. 把马克思主义当做人类客观地观察社会发展历史的工具
D. 突出马克思主义的实践精神,关注中国社会主义如何实现
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
A.工业革命应该是从1765年开始,不符合材料的时间特征。
B.启蒙运动是十七十八世纪。
C.新航路开辟是15世纪末16世纪初。
D.第二次工业革命是19世纪70年代以后。
故选:C。
本题主要考查资本主义世界市场的形成,要求学生结合资本主义世界市场发展的过程特征来分析。
解答本题,要对新航路开辟的时代特征准确把握,还要搞清楚近代以来资本主义政治经济和思想文化发展的过程特点。
2.【答案】C
【解析】
A.材料与环保无关。
B.材料没有涉及到电力的广泛使用。
C.从材料可以看出城市煤气照明普遍,而乡村相对比较落后,说明城市化有利于新技术的推广。
D.材料看不出第二次工业革命对美国的影响。
故选:C。
本题主要考查第一次工业革命,要求学生结合第一次工业革命的过程和影响来分析。
要搞清楚第一次工业革命的影响,还要搞清楚第二次工业革命的特征。
3.【答案】B
【解析】
”只是煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系“表明新大陆推动了西方资本原始积累的过程,提供了西欧的工业原料来源,故①②正确;
③④材料未体现,排除。
故选:B。
本题考查殖民扩张的后果和历史影响,推动了西方资本原始积累的过程,提供了西欧的工业原料来源。
对殖民国家来说:殖民统治者从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,成为欧洲资本原始积累的主要来源之一,加速了欧洲资本主义的发展,为即将发生的工业革命提供了资金和市场两个重要条件。
4.【答案】B
【解析】
通过图示可以看出,价格指数最高是出现在1813年,不是逐年上升,排除①;
通过材料可以看出,工人的实际工资指数在逐年上升,这说明第一次工业革命后对劳动力需求大,工人的工资水平得到了提高,故②④正确;
通过图示可以看出,工资水平提高,工人生活是改善,不是恶化,排除③。
故选:B。
本题考查第一次工业革命的影响。主要考查第一次工业革命后对劳动力的需求情况。
解答本题关键是能够理解图示中工资指数与价格指数所代表的含义,工资指数上升,价格指数有升有降,实际上体现了工人待遇的提高。
5.【答案】D
【解析】
①发电机不是爱迪生发明的。是西门子发明的。
②电话是贝尔发明的。
③钨丝灯泡是爱迪生发明的。
④纽约珍珠街发电厂也是爱迪生建立的。
故选:D。
本题主要考查第二次工业革命,要求学生结合第二次工业革命,科技发展的表现来分析。
解答本题主要考第二次工业革命时期,爱迪生的发明表现,就可以正确选择属于基础题。
6.【答案】D
【解析】
“劳动力在地理上的重新分化,一些地区提供原材料,而另外一些加工或者消费这些原材料,从而增加了世界贸易的总量……大船、巨大的码头、深水运河加速了贸易和运输的发展。这一新体系所带来的利润主要流向欧洲、北美洲和日本”表明人类朝着世界一体化进程迈出关键性一步,故D正确;
A错在“开始”,排除;
BC材料未体现,排除。
故选:D。
本题考查经济全球化,解题的关键是“劳动力在地理上的重新分化,一些地区提供原材料,而另外一些加工或者消费这些原材料,从而增加了世界贸易的总量……大船、巨大的码头、深水运河加速了贸易和运输的发展。这一新体系所带来的利润主要流向欧洲、北美洲和日本”。
本题难度中档,考查经济全球化,经济全球化使国际经济关系更加复杂,它使以往的国别关系、地区关系发展成为多极关系和全球关系,推动了处理这些关系的国际协调和合作机制的发展。
7.【答案】A
【解析】
A.从材料能够反映出1929年经济危机,主要资本主义国家和整个世界,工业生产,世界贸易,和失业人口的变化特征,说明资本主义经济危机影响比较大,破坏性和范围都比较大。
B.选项是对材料错误的理解,材料不能说明,只发生在资本主义国家。
C.材料不能充分说明,法国受到的破坏性最小。
D.材料看不出资本主义爆发经济危机的根源。
故选:A。
本题主要考查1929年经济危机,要求学生结合1929年经济危机的特征来分析。
解答本题,要搞清楚资本主义经济危机产生的影响和特点,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
8.【答案】B
【解析】
①实行美元贬值是为了刺激产品出口。
②实行财政紧缩应该是减少美元的发行。
③实行通货膨胀,导致物价上涨,不会减少盲目扩大再生产。
④在经济危机的时候,货币短缺,大量发行货币有利于缓解货币短缺的现象。
故选:B。
本题主要考查1929年经济危机,要求学生结合1929年经济危机的特点和影响来分析。
解答本题,要搞清楚1929年经济危机的影响,和美国应对危机的措施特征,学生要有一定的,结合所学知识分析材料的能力。
9.【答案】A
【解析】
“现在的任务不是开发自然资源,或者生产更多的产品,而是更冷静而平稳地管理好已有的资源和工厂,为剩余产品开辟国外市场,解决消费不足的问题。按照消费状况调整生产,公平地分配产品和财富”为此罗斯福推动国会通过了《紧急银行法》《农业调整法》《工业复兴法》,故①②③正确;
④不符合题意,排除。
故选:A。
本题考查罗斯福新政,解题的关键是“现在的任务不是开发自然资源,或者生产更多的产品,而是更冷静而平稳地管理好已有的资源和工厂,为剩余产品开辟国外市场,解决消费不足的问题。按照消费状况调整生产,公平地分配产品和财富”。
本题难度中档,考查罗斯福新政,一定程度上缓和了阶级矛盾,避免了法西斯势力的上台,巩固了资本主义统治。
10.【答案】B
【解析】
结合所学知识,我们可知罗斯福放弃了自由放任的政策,采用国家干预政策,并且以炉边谈话的形式解释新政的措施,后来又建立了社会保障体系,所以罗斯福新政会得到人们的拥护,罗斯福也受人尊敬。迂回前进又敢于突破的作风应该是苏联新经济政策的特征。
故选:B。
本题主要考查罗斯福新政,要求学生结合罗斯福新政的过程特征和政策特点来分析。
解答本题要搞清楚罗斯福新政的内容特征和影响,学生要有较强的结合所学知识,分析材料的能力。
11.【答案】C
【解析】
A项不符合史实;
B项“滞涨”的原因是中东石油危机引起的;
材料体现的是借鉴社会主义,健全西方国家制度,C项正确;
D项材料中未体现。
故选:C。
本题主要考查西方国家加强对经济的干预,解答此题的关键在于正确理解题干材料的主旨。
本题实际考查当代资本主义的新变化,主要考查学生材料分析和理解的能力。
12.【答案】D
【解析】
A.选项的措施是,罗斯福要协调工人和资本家之间关系,主要是为了缓和矛盾,而不是为了恢复生产。
B.材料体现不出以工代赈的特征。
C.材料不能充分构建的社会保障体系。
D.从材料可以看出,保护了一部分劳动工人的权利。
故选:D。
本题主要考查罗斯福新政,要求学生结合罗斯福新政的内容特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚罗斯福新政的内容特征,还要搞清楚罗斯福新政产生的影响。
13.【答案】A
【解析】
A.根据所学知识可知,20?世纪90年代,克林顿政府扶持高新技术产业,通过增加供应来刺激新需求,再用新需求来促进经济的持续增长,取得成功,这轮经济增长反映出美国经济运行机制发生了某些深刻变化,故A项正确;
B.林顿政府的确创造了经济扩张的奇迹,但是美国的资本主义生产关系没有因此改变,故B项错误;
C.美国实行的是“新经济”模式,故C项排除;
D.选项的说法不符合材料的意思。
故选:A。
本题主要考查美国的新经济,要求学生结合美国新经济的特点来分析。
解答本题要搞清楚美国新经济政策的特点,还要搞清楚战后美国经济发展的过程特征。
14.【答案】B
【解析】
材料反映的是战后德国资本主义经济发展政策调整的表现,是把国家政权和市场相结合,走的是一条社会市场经济模式的道路,没有体现出扶持高新技术产业的特点。没有主动的创造大量就业机会。
故选:B。
本题主要考查战后德国经济发展,要求学生结合战后德国经济政策调整的表现来分析。
解答本题要搞清楚战后德国经济政策调整的特征,学生要有扎实的基础知识功底和综合分析材料的能力。
15.【答案】B
【解析】
①经济全球化的推动是美国90年代经济发展的原因之一。
②增加政府开支、裁减雇员、适当减税这错误的表述,当时是美国新经济时代。
③政府投资高新技术产业是正确的表述,当时是新经济发展,高科技产业是正确的。
④实施“宏观调控微观自主”的经济政策这是克林顿政府的经济政策特征。
故选:B。
本题主要考查战后世界经济发展,要求学生结合战后美国经济发展的过程特征来进行分析。
解答问题要搞清楚战后资本主义世界经济发展的特点,还要搞清楚90年代美国经济发展的特征和影响因素。
16.【答案】A
【解析】
根据材料“中国以成员国身份参与”并结合所学知识可知,①是1991年加入的,符合题意;②是2001年加入的,符合题意;③是冷战时期苏联建立的与美国对峙的经济组织,中国没有加入,排除;④是由加拿大、美国和墨西哥组成,没有中国,排除。
故选:A。
本题主要考查经济区域合作,要求学生结合经济区域集团化的特征来分析。
关键限制条件“中国以成员国身份参与”要对中国参与的经济区域集团组织准确把握。
17.【答案】D
【解析】
A.从材料中的自愿性,以及国际学院可以看出是一个比较松散的经济区域合作组织,是合作化程度最高的经济区域合作组织,不符合材料的特点。
B.北美自贸区也是实现了贸易自由化,不符合材料的特征。
C.东盟实际上也形成了经济区域合作的稳定组织,不符合材料的特点。
D.亚太经合组织实际上是一个经济区域合作的论坛,材料中的信息流通体现了这一特点,而且亚太经合组织一定要是自愿的,是比较松散的联合,体现了材料中的特征。
故选:D。
本题主要考查经济区域集团化,要求学生结合经济区域集团化的表现特征来分析。
解答本题,要搞清楚经济区域合作的特征,特别是搞清楚亚太经合组织的特点,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
18.【答案】C
【解析】
从图中可知,发达国家与发展中国家之间存在剪刀差,需建立国际政治经济新秩序,故C正确;
ABD均不符合题意,排除。
故选:C。
本题考查经济全球化,解题的关键是看懂图的内容。
本题难度中档,考查经济全球化,经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物,在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求,促进了各国经济的较快发展。但同时,也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险。
19.【答案】C
【解析】
A.材料不是说市场没有开放。
B.材料也没有体现出启示性和非歧视性的特征。
C.材料是说印度政府对出口商品提供了补贴,这实际上是一种不公平竞争和贸易的表现。
D.最惠国待遇在材料中体现不出来。
故选:C。
本题主要考查世界贸易组织,要求学生结合世界贸易组织的宗旨原则来分析。
解答本题要搞清楚世贸组织的基本原则特征,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
20.【答案】C
【解析】
②不是人类所面临的共同挑战,排除;
①③④均符合题意,故①③④正确。
故选:C。
本题考查经济全球化的发展趋势,解题的关键是“当代给于后代一个环境上可持续的未来会成为人类面临的最大的挑战之一”。
本题难度中档,考查经济全球化的发展趋势,经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物,在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求,促进了各国经济的较快发展。但同时,也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险。
21.【答案】D
【解析】
依据图示中“最终,将人道有为置于天道之常的规律性基础之上”可知,该思想探索了天人关系,这是荀子的思想,故D项正确。
A项在材料没有体现,排除。
B项是孔子的功绩,排除。
C项是墨家思想,排除。
故选:D。
本题考查百家争鸣。需要掌握荀子的思想。解题的关键信息是图示中“最终,将人道有为置于天道之常的规律性基础之上”。
本题考查对荀子思想的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
22.【答案】B
【解析】
依据材料“故令有所属,见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧”可知,意思是要让人们的思想有所归属。一让人们只看到事物原始状态,以保持人们朴素无华的天性;二让人们减少利己的私心,以削弱人们对巧利的欲望;三是放弃欺人的仁爱礼义的说教,那么就没有什么扰患了,体现了道家无为而治的思想,故B项正确。
A项是儒家思想,材料没有体现,排除。
C项是法家思想,材料没有体现,排除。
D项是墨家思想,材料没有体现,排除。
故选:B。
本题考查百家争鸣。考查道家思想主张。解题的关键是对“故令有所属,见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧”的分析理解。
本题考查对道家思想主张的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
23.【答案】D
【解析】
材料“棺三寸,足以朽体,衣衾三领,足以覆恶。以及其葬也”体现出崇尚节俭的主张,分析选项可知D正确。
ABC均不合题干主旨,排除。
故选:D。
本题考查“墨家”的主张。关键信息有:棺三寸,足以朽体,衣衾三领,足以覆恶。以及其葬也。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力,依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
24.【答案】B
【解析】
根据所学知识可知,朱熹强调格物致知,故①排除。
陆九渊主张“发明本心”,故②排除。
“知行合一”是王守仁的思想,故③符合题意。
“经世致用”是顾炎武的思想,故④符合题意。
综上所述故B正确,排除ACD,
故选:B。
本题考查儒家思想演变的相关知识。关键信息是:知行合一、经世致用。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题属于组合式选择题,可用排除法解决问题,难度适中。
25.【答案】C
【解析】
根据材料信息,结合所学知识可知鹅湖之会的主题是“教人”,朱熹强调泛观博览、探究万物后才能得到其中的“理”,而陆九渊兄弟则强调发明本心即可得“理”,即强调求理、治学方法的不同,故AB项分析正确,不符合题意,排除。
朱熹和陆九渊都认为世界的本源是“理”,故C项错误,符合题意,故C正确。
两者的思想都是儒学的新发展,故D项分析正确,不符合题意,排除。
故选:C。
本题考查宋明理学的相关知识。对材料信息的正确解读是解决问题的关键。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
26.【答案】B
【解析】
“墓兴哀宗庙钦,斯人千古不磨心。涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。易简工夫终久大,支离事业竟浮沉。欲知自下升高处,真伪先须辨古今”表明陆九渊主张于人生日常处直接体悟理,扫落枝叶,直奔主题,故②③正确;
①④材料未体现,排除。
故选:B。
本题考查宋明理学,解题的关键是“墓兴哀宗庙钦,斯人千古不磨心。涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。易简工夫终久大,支离事业竟浮沉。欲知自下升高处,真伪先须辨古今”。
本题难度中档,考查宋明理学,它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。
27.【答案】A
【解析】
依据材料“愿陛下自今以往,一念之顷必谨而察之;此为天理耶,人欲耶?果天理也,则敬以充之……人欲也,则敬以克之”可得出统治阶级智力天下应该存天理,灭人欲;体现出朱熹主旨“正君心”,故A正确。
BCD材料均不能体现,排除。
故选:A。
本题考查宋明理学的相关知识。对材料信息的正确解读是解决问题的关键。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
28.【答案】D
【解析】
顾炎武强烈批判“私天下”的君主专制,主张“以天下之权,寄天下之人”,表明当时儒学出现趋时更新,故D正确;
ABC材料未体现,排除。
故选:D。
本题考查明清之际的儒家思想,解题的关键是“以天下之权,寄天下之人”。
本题为中档题,考查明清之际的儒家思想,明清时期封建君主专制强化,封建制度衰落,是民主思想产生的政治原因;商品经济发展、资本主义萌芽的产生与发展是其产生的经济原因。
29.【答案】B
【解析】
“微子受封”、“妇功”、“市井”、“司南”是西周时期的特征,政事堂、越窑、夜市、“士大夫画”是唐朝的特点,“腹里”、木活字、北曲、“赵体”是元朝的特征,象郡、“直道”、灵渠、小篆是秦朝的特点。
故选:B。
本题主要考查中国古代的政治经济文化发展,要求学生结合周、秦、唐、元的时代特征来分析。
解答问题要搞清楚,中国古代不同历史时期的政治经济文化发展特征,要有扎实的基础知识功底。
30.【答案】C
【解析】
依据材料“用大木砧凿窍,上作横架,中贯轮轴,下有钻臼,立转圆盘,以圆竹笆铺之,上置活字版面,各依号数,上下相次铺?摆”可以看出反映的是元朝的木活字技术,A项反映的是古代纺织业,排除。
B项是唐朝的筒车,不符合题意,排除。
C项是印刷术,正确。
D项是早期的自行车,不符合题意,排除。
故选:C。
本题考查四大发明。需要掌握印刷术。解题的关键是对“用大木砧凿窍,上作横架,中贯轮轴,下有钻臼,立转圆盘,以圆竹笆铺之,上置活字版面,各依号数,上下相次铺?摆”的分析和图示的解读。
本题考查对印刷术的把握,旨在考查学生解读材料和图示、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
31.【答案】B
【解析】
A.结合所学知识可知,《韩非子》是战国时期韩非子的著作,不可能提到火药。
B.结合所学知识可知,葛洪的《抱朴子?仙药》中提到火药的名称。
C.结合所学知识可知,北宋时期的《萍洲可谈》里讲到当时海船上的人辨认地理方向,说明指南针开始用于航海,没有涉及火药。
D.结合所学知识可知,《梦溪笔谈》记载了“布衣毕升”发明的泥活字印刷术,没有直接记述火药的信息。
故选:B。
本题主要考查四大发明及其对世界文明发展的贡献,解答本题需抓住题干中的关键信息“与火药直接相关联”,并正确掌握火药的发明状况。
本题主要考查四大发明及其对世界文明发展的贡献,考查学生获取信息及调动、运用知识的能力,难度中等。
32.【答案】A
【解析】
从6世纪开始,造纸术逐渐传往朝鲜、日本,以后又经阿拉伯、埃及、西班牙传到欧洲的希腊、意大利等地,故A正确;
BC与史实不符,排除;
欧洲社会转型的根本动力是经济的发展,故D错误。
故选:A。
本题考查四大发明,解题的关键是掌握四大发明向外传播的相关内容。
本题难度中档,考查四大发明,四大发明是中国古代先民为世界留下的一串光耀的足迹,是人类文明进步作出巨大贡献的象征。
33.【答案】C
【解析】
材料一的考古发现反映了在西汉时期我国就已经出现了纸;材料二反映的是东汉时期的蔡伦纸得到广泛应用,由此可知,汉代是造纸术发明的重要阶段,故C项正确。
A项中的“诞生”在材料中没有体现,应排除。
蔡伦只是对造纸术进行改造,故B项错误。
D项中的“唯一”说法错误。
故选:C。
本题考查中国古代的四大发明。需要掌握造纸术的相关知识。解题的关键是对两则材料的解读与分析。
本题考查对造纸术的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
34.【答案】D
【解析】
“李杜诗篇万口传”是指李白和杜甫的诗,二人可以作为唐代诗歌发展的代表,故D项正确。
“颜柳二公书尤多”是指颜真卿和柳公权的书法,不属于诗文,故A项错误。
“唐之文章称韩柳”是指韩愈和柳宗元,其主要成就是散文,故B项错误。
“奔放雄杰有若苏辛”是指苏轼和辛弃疾,二人是宋朝人,故C项错误。
故选:D。
本题考查中国古代的文学,需要掌握唐诗及其代表。解题的关键是抓住题干时间和选项的分析理解。
本题考查对唐诗及其代表的把握,旨在考查学生抓住关键信息、分析理解材料的能力。
35.【答案】C
【解析】
草书的特点是笔势相连而圆转,字形狂放多变,与材料“非真非草”不符,排除A;
楷书的特点是形体方正,笔画平直,与材料“乃楷隶之捷也”不符,排除B;
根据材料“如云行流水,秣纤间出,非真非草,离方遁圆,乃楷隶之捷也。”可知该书法是行书,C项正确;
隶书的特点是字形多呈宽扁,横画长而竖画短,与材料“乃楷隶之捷也”不符,排除D。
故选:C。
本题考查的是中国古代书法艺术的发展,解答的关键信息是“如云行流水,秣纤间出,非真非草,离方遁圆,乃楷隶之捷也”
本题考查了中国古代书法艺术的发展,考查了行书,考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
36.【答案】D
【解析】
依据材料“兴来洒素壁,挥笔如流星”可以看出这是草书的特点,依据材料时间“唐代”,结合所学可知,张旭是唐朝草书的代表,故D项正确。
A项是东晋的书法家,排除,
B项是唐朝楷书的代表,排除。
C项是北宋行书的代表,排除。
故选:D。
本题考查中国古代的书法艺术。需要掌握张旭书法的特点。解题的关键信息是“兴来洒素壁,挥笔如流星”、“唐代”。
本题考查对张旭书法的特点的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
37.【答案】C
【解析】
①是洋务派,②是维新派,③是新文化运动,④是辛亥革命,故其先后顺序为①②④③。
故选:C。
本题考查近代中国向西方学习的历程,解题的关键是掌握近代中国向西方学习的历程。
本题为基础题,考查近代中国向西方学习的历程,考查学生准确解读材料及运用所学知识来解决问题的能力。
38.【答案】B
【解析】
依据材料可知,反映的是托古改制,这是康有为思想的特点,A项是魏源的著作,排除。
B项是康有为的著作,正确。
C项是严复的著作,排除。
D项是梁启超的著作,排除。
故选:B。
本题考查维新思想。需要掌握康有为思想特点及其著作。解题的关键是对材料的解读与分析判断出是康有为思想特点,结合康有为著作解答即可。
本题考查对康有为思想特点及其著作的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
39.【答案】A
【解析】
①②均属于“拆掉屋顶”,故①②正确;
③④均不符合题意,排除。
故选:A。
本题考查新文化运动,解题的关键是“拆掉屋顶”。
本题难度中档,考查新文化运动,弘扬了民主和科学思想,推动了中国自然科学的发展。
40.【答案】C
【解析】
“在资本主义发达中,产生了一种新势力。这种新势力,就是‘社会主义’.‘社会主义’之发生,恰如鸡子在卵壳里发生一样。……打破卵壳,是革命的现象;打破这资本主义的制度,也是革命的现象。有些人,愿意进化而不愿革命,‘但是我们也要知道,革命乃是我们更大的途程’”表明作者把马克思主义当做人类客观地观察社会发展历史的工具,故C正确;
ABD材料未体现,排除。
故选:C。
本题考查新文化运动,解题的关键是“在资本主义发达中,产生了一种新势力。这种新势力,就是‘社会主义’.‘社会主义’之发生,恰如鸡子在卵壳里发生一样。……打破卵壳,是革命的现象;打破这资本主义的制度,也是革命的现象。有些人,愿意进化而不愿革命,‘但是我们也要知道,革命乃是我们更大的途程’”。
本题难度中档,考查新文化运动,经过新文化运动,封建思想遭到前所未有的冲击批判,人们的思想得到空前的解放。
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