【解析版】浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高一（下）期中历史试卷

2018-2019学年浙江省温州市新力量联盟高一（下）期中历史试卷

一、单选题（本大题共40小题，共80.0分）
史载：武王“封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘”。“师尚父”的封国是（　　）
A. 鲁国 B. 齐?国 C. 宋?国 D. 燕?国
先秦时期某思想家提出：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”下列观点出自该思想家的是（　　）
A. 仁者爱人 B. 齐物
C. 兼相爱、交相利 D. 事异则备变
如图示意图所示的牛耕技术出现于（　　）

A. 战国 B. 西汉 C. 东汉 D. 唐代
唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明（　　）
A. 三省六部制基本上已被废除 B. 政府的行政效率极大提高
C. 有所调整君权与相权的关系 D. 中书省、门下省决策权扩大
南宋某思想家有诗曰：“易简工夫终久大，支离事业竟浮沉。”据此判断，该思想家是（　　）
A. 程颐 B. 朱熹 C. 陆九渊 D. 王守仁
清代书法家宋曹在评论某字体时说：“如云行流水，秾纤间出，非真非草，离方遁圆，乃楷隶之捷也。……字虽不连气候相通，墨纵有馀肥瘠相称。”该字体（　　）
A. 笔画圆匀，富图案美 B. 平衡对称，整齐安定
C. 工整清晰，飞洒活泼 D. 勾连不断，奔放跃动
说到宋词，有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时，词坛群星璀璨，词风或豪放雄壮，或婉约细腻。其中“豪放雄壮”的代表人物是（　　）
A. 李清照 B. 辛弃疾 C. 柳永 D. 关汉卿
“方家以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。”这种用磁石摩擦钢针指南针的技术记载于（　　）
A. 《韩非子》 B. 《武经总要》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《萍洲可谈》
历史发展既有传承又有创新。下表所列信息，按朝代（汉、唐、宋、元）先后顺序排列正确的是（　　）
① 隶书一牛挽犁水排
② 雕版印刷釉下彩绘坊市
③ 枢密院、木活字、瓦肆
④ 中书门下、三司使、草市

A. ①③②④ B. ②④③① C. ①②③④ D. ①②④③
论及古代某机构的设置，某学者指出，（它）“以皇帝个人之力独揽国家一切繁杂军政事务”，“达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐这历史上前所未有的境界”。该机构是（　　）
A. 刺史 B. 中书省 C. 内阁 D. 军机处
有学者在读中国某古典文学时说“中华文化竟何如？四库难知万卷书。孔孟不如曹子妙，莲花有舌泪凝珠。”其评价的是（　　）
A. 《水浒传》 B. 《三国演义》 C. 《西游记》 D. 《红楼梦》
近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”这种现象始于（　　）
A. 鸦片战争后 B. 八国联军侵华战争后
C. 甲午中日战争后 D. 辛亥革命后
近代民族工业兴起有多条途径，其中一条是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代企业。下列属于这类企业的典型代表的是（　　）
A. 发昌机器厂 B. 继昌隆缫丝厂 C. 大生纱厂 D. 保兴面粉厂
郭廷以在《近代中国史纲》这样写到：“主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。……”材料中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？（　　）
A. 李鸿章 B. 曾国藩 C. 康有为 D. 谭嗣同
如图漫画选自1911年的《民立报》。

对该漫画解读正确的是（　　）
A. 人民群众欢庆南京临时政府成立
B. 漫画作者的政治态度倾向于共和
C. 中华人民共和国的成立提高民众地位
D. 辛亥革命使人民群众成为了国家主人
《新青年》载文称：“你要想有益于社会，最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”，须他各人自己充分发展--这是人类功业顶高的一层；这是我们大家都应该做的事。”这一观点主要反映了新文化运动的发动者（　　）
A. 倡导民主科学 B. 希望新青年自主进步
C. 反对愚昧迷信 D. 追求新文学平易新鲜
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中讲到：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”作者所说的这场运动是（　　）
A. 公车上书 B. 五四运动 C. 一二九运动 D. 国民革命
“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校?（暑假放假）里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到（嘉兴南湖）湖上的一所游艇?中继续讨论。”材料中所说的会议（　　）
A. 指导中共开始武装夺取政权 B. 使得中国的革命面貌焕然一新
C. 决定在根据地开始土地革命 D. 成为中共历史上重要的转折点
如图为抗日战争初期某次会战的概况，下列选项中关于这场会战的说法正确的是（　　）
A. 期间取得了全面抗战以来最大的胜利
B. 八路军参与了这场会战
C. 打破了日军三个月灭亡中国的计划
D. 标志着中国全面抗战的开始
在某次会议上毛泽东充满声情地说“诸位代表先生们：我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”，这个会议是（　　）
A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
B. 中国共产党第七次全国代表大会
C. 第一届全国人民代表大会第一次全体会议
D. 中国共产党第八次全国代表大会
对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调是：争取越南南北以北纬?16?度线为界实现停战，促使法军撤出，反对美国干涉。下列对这次会议的表述正确的是（　　）
A. 新中国第一次以大国身份参加的国际会议
B. 会上提出了“求同存异”的方针
C. 第一次没有殖民国家参加的国际会议
D. 会上通过了《关于促进世界和平和合作宣言》
20世纪70年代以来，中国国际地位不断提高，在全球与地区事务中发挥着越来越重要的作用。下列外交成就，按其先后顺序排列，正确的是（　　）
①中日邦交正常化
②中美建交
③中国推动上海合作组织的建立
④中国正式加入亚太经合组织
A. ①②④③ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ②①④③
1992?年春，邓小平视察南方并发表了重要讲话，媒体进行了跟踪报道。下列四组文章中属于对这一事件进行报道的是（　　）
A. 《标准只有一个》、《迈向科学发展的春天》
B. 《必须坚持多快好省的建设方针》、《力争高速度》
C. 《要搞快一点》、《要敢闯》、《抓住中心不放》
D. 《评“左”比右好》、《吸收无产阶级的新鲜血液》
1999?年?12?月?20?日，中华人民共和国对澳门恢复行使主权，澳门回归是中华民族发展史上的重大事件，它的重要意义是（　　）
A. 中国完成了祖国统一大业
B. 在中国国土上彻底结束了外国列强的占领
C. 为安全先行的新型区域合作模式提供范例
D. 推动中国改革开放步入一个新的发展时期
用大事年表的方式来串联中外历史是历史学习的重要方法。下列事件在大事年表中应放在同一年的是（　　）
①新中国成立
②和平共处五项原则提出
③北约成立
④华约成立
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
清末竹枝词：“千山万壑赴京门，不失人兮不失言。尤便好官订暗码，个中托嘱最温存。”词中描写的技术在中国出现于（　　）
A. 1912?年 B. 1882?年 C. 1877?年 D. 1906?年
恩格斯说：“梭伦解开了一系列政治革命，为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”这是在评价梭伦（　　）
A. 颁布“解负令” B. 给公民发放津贴
C. 建立“四百人会议” D. 按年收入多少将公民分为四等
有学者认为正是因为有了外事裁判官，罗马法才从封闭、狭隘的城邦法，最终发展成为开放、博大的“世界法”。下列关于“世界法”，理解正确的是（　　）
A. 侧重于国家事务和法律程序 B. 打破贵族对法律知识的垄断
C. 是整个法律科学的思想基础 D. 具有广泛的适用性和实用性
新航路开辟使世界性贸易成为可能，掀起了一场“商业革命”，许多新的商品出现在欧洲市场上。这些新的商品有（　　）
①可可②香?料?③茶?叶?④烟?草
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
英国学者贝梯?肯波尔认为：1689?年至?1716?年是英国国王与下院“确定关系”的时期。这一时期确立的“关系”包括（　　）
①国王不得侵犯议会征税权
②国王不得干预议会的行政权
③国王不得干涉议会的言论自由
④未按法律程序，国王不得拘捕臣民
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
如表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
方案一（弗吉尼亚方案） 方案二（新泽西方案） 最终方案（康涅狄格方案）
设立一个按人口比例分配表决权的国会 设立一个各州无论大小有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院

最终方案的形成过程体现了（　　）
A. 选举是民主原则的基本体现 B. 国会是代议政体的权力中枢
C. 妥协是现代政治的重要机制 D. 分权是共和制度的关键措施
1813?年和?1833?年，英国先后废除东印度公司和中国的贸易垄断权。同期，英国同各主要国家订立了互惠关税协定，规定把输入英国工业品的进口税率平均降低?30%，取消了丝织品的进口禁令，降低了生丝、羊毛、煤等的进口税率，废止了包括机器在内的所有输出品的限制。这主要表明（　　）
A. 国际经济交流基本准则逐步确立 B. 资本主义世界市场最终形成
C. 工业革命提高了生产的效率 D. 英国最终确立殖民霸权
第二次工业革命推动?19?世纪末?20?世纪初全世界基本完成一体化进程。世界一体化的手段是（　　）
A. 资本主义世界市场 B. 国际贸易和殖民主义
C. 物资和物种的交流 D. 人口迁徙与种族融合
借助立法手段，调节劳资关系是罗斯福新政的一项重要内容。体现这项内容的法案有（　　）
①《全国工业复兴法》
②《农业调整法》
③《全国劳工关系法》
④《公平劳动标准法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
阿登纳政府时期（1949-1963?年），联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展，成为西欧经济的“火车头”。下列对这一时期经济快速发展原因的分析不正确的是（　　）
A. 废除中央统制经济 B. 实行“社会市场经济”模式
C. 欧共体的建立 D. 马歇尔计划的影响
有学者认为：“在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。下列表述与学者观点不符的是（　　）
A. 冷战使整个世界笼罩在核威胁阴影下
B. 中国在第三世界的支持下重返联合国
C. “欧洲是欧洲人的欧洲”的提出
D. 美日欧形成三足鼎立局面
某一区域经济合作组织，具有“灵活性”、“遵循自主自愿原则”、“单边行动和集体行动相结合”等特点，该组织成立的地点在（　　）
A. 悉尼 B. 堪培拉 C. 布鲁塞尔 D. 西雅图
1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署（　　）
A. 启动了欧洲经济的多领域合作 B. 为欧盟成立奠定基础
C. 表明了欧洲政治一体化的实现 D. 为欧元发行扫清障碍
1994年，经过成员国近8年的多边贸易谈判，共达成18个要求全体成员国“一揽子接受”的协议；4个不要求全体成员国“一揽子接受”的协议。此后，发达国家的工业产品关税下降40%，从平均6.3%降至3.8%．此次谈判涉及的新议题有（　　）
①关税
②知识产权
③服务贸易
④与贸易有关的投资
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
西方学者弗里德曼认为，全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知，该学者（　　）
A. 指出了全球化带来的利弊 B. 批评现存的反全球化思潮
C. 强调了全球化的消极作用 D. 提出了应对全球化的策略
二、材料解析题（本大题共2小题，共20.0分）
阅读材料，回答问题。
材料一
松江府 “壤地广袤不过百里而遥，农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……全赖
此（棉织）一机一杼”。
苏州府 “郡城之东，皆习机业。……计日受值”；盛泽镇“俱以蚕桑为业”。
嘉兴府 王江泾镇“多织绸，收丝缟之利，居者可七千余家……”
湖州府 “俗皆织绢”；“惟湖以蚕……官赋私负咸取足焉”；南浔镇“烟火万家”。

--摘编自明清史志资料材料二有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。……天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补
救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。
--《明夷待访录?置相》
根据材料一，概括明清时期江南经济发展的主要情况。
阅读材料二，写出《明夷待访录》的作者。为限制君权，他提出了怎样的主张？其主张有何进步意义？







人类发展的历史就是不断创新的历史，创新是社会发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。
材料一工业革命时期，英国工业的迅速发展，与当时领先全球的技术创新密切相关。1624 年，英国颁布《垄断法规》，使创新的报偿有了所有权保障。政府授予棉纺织技术的重要发明者阿克莱特爵士头衔，还奖励卡特莱特一万英镑。 18 世纪末，英国各地纷纷举办传授机器操作等应用科学知识的讲习所，到 1850 年，职业讲习所已发展到 600 多所。工业革命时期，英国的工厂曾引进法国的麻织机、美国的轧棉机、德国的织席机、意大利的丝织机以及中国的棉纺织业技术等，并进一步改良。
--陈秀珍《战略性新兴产业的发展条件》材料二技术和贸易是拉动经济的两个大的引擎。技术的重大突破提高效率，创造新的供给能力和消费需求，能够催生新一轮经济的繁荣，而贸易和投资的快速发展可以充分发挥国别和地区的比较优势。
--商务部长陈德铭在“2013 财经年会”上的讲话
根据材料一并结合所学知识，概括 17-19 世纪英国技术创新“领先全球”的因素；指出阿克莱特在生产组织管理形式和技术创新上的成就。
根据材料二并结合所学知识，从技术和贸易两个方面分析美国 20 世纪 90 年代新经济出现的原因。








答案和解析
1.【答案】B
【解析】
结合所学知识可知，师尚父的封国是齐国，B选项符合题意。
鲁国和燕国属于王族的封地，AD选项排除。
宋国属于先代贵族的封地，C选项排除。
故选：B。
本题主要考查分封制，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对分封制的准确把握。
2.【答案】C
【解析】
材料的大意是“以德行来安排职位，按官职从事于职事，按功劳（的大小）决定赏赐（的多少），衡量功劳（的大小）而分配俸禄。所以官吏没有永远不变的富贵，而百姓也不会自始至终贫贱；有才能的人就选用他，没才能的人就使之居于下位”，这句话体现了墨子“尚贤”的主张，A项是儒家孔子的思想，排除。
B项是道家庄子的思想，排除。
D项是法家韩非的思想，排除。
故选：C。
本题考查百家争鸣。考查墨家墨子思想主张。解题的关键是读懂材料的意思，结合墨子思想主张解答即可。
本题考查对墨子思想主张的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
3.【答案】D
【解析】
题干显示的曲辕犁的出现，结合所学知识曲辕犁在隋唐时期出现，故D正确。
ABC均不合题干主旨，排除。
故选：D。
本题考查中国古代农业生产技术演变的相关知识，对材料信息的正确解读是解决问题的关键。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力，依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
4.【答案】C
【解析】
根据题干材料“皇帝选拔中级官吏出任宰相”“尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升”可以看出对君权与相权的关系有所调整，故C项符合题意；
A项表述错误，三省六部制到唐朝得到完善；
B项表述正确，但与题意不符；
D项表述错误，门下省的职能是审核政令。
故选：C。
本题主要考查隋唐三省六部制，解答此题的关键在于正确理解
本题旨在考查学生对隋唐三省六部制的了解，主要考查学生对材料的分析和理解能力。
5.【答案】C
【解析】
“易简工夫终久大，支离事业竟浮沉”是陆九渊的思想，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。
故选：C。
本题考查宋明理学，解题的关键“易简工夫终久大，支离事业竟浮沉”。
本题为中档题，考查宋明理学，宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统，即理学。
6.【答案】C
【解析】
材料中“非真非草”“楷隶之捷”“字虽不连”等信息说明是行书，行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，具有工整清晰而飞洒活泼的特点，故C正确。
笔画圆匀，富图案美是小篆的特点，故A错误。
平衡对称，整齐安定是楷书的特点，故B错误。
勾连不断，奔放跃动是草书的特点，故D错误。
故选：C。
本题考查中国古代的书法艺术。需要掌握行书的特点。解题的关键是对“非真非草”“楷隶之捷”“字虽不连”的分析，结合行书特点解答即可。
本题考查对行书特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
7.【答案】B
【解析】
依据题干“豪放雄壮”，结合所学可知，李清照、柳永属于婉约派，故AC两项错误。辛弃疾属于豪放派，故B项正确。
关汉卿是元朝的曲作家，不是宋朝的词人，故D项错误。
故选：B。
本题考查中国古代的文化成就。需要掌握宋词豪放派的代表人物。解题的关键是抓住关键信息“豪放雄壮”和对宋词豪放派的代表人物的识记。
本题考查中国古代的文化成就。考查对宋词豪放派的代表人物的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。
8.【答案】C
【解析】
依据材料，结合所学可知，题干的技术和磁偏角的记载最早出现于北宋沈括《梦溪笔谈》，故C项正确。
A项出现在战国，排除。
B项出现在北宋，但是涉及的是军事技术，不符合题意，排除。
D项中不涉及材料中的技术，排除。
故选：C。
本题考查中国古代的四大发明。需要掌握指南针相关知识。解题的关键是对材料的解读和对选项著作内容和和时间的识记。
本题考查对指南针的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
9.【答案】D
【解析】
水排是汉代的，雕版印刷是唐朝的，木活字是元朝的，三司使是宋朝的，故其顺序为①②④③。
故选：D。
本题考查中华文明的传承与发展，解题的关键掌握各事物出现的时间。
本题为基础题，考查中华文明的传承与发展，中华文化是中华民族的生命命脉，中华文化是中华民族的精神家园，中华文化是中华民族凝聚力和创造力的不竭源泉。
10.【答案】D
【解析】
依据材料“以皇帝个人之力独揽国家一切繁杂军政事务”、“达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐这历史上前所未有的境界”等结合所学知识可知D正确。
刺史负责监察，排除A。
中书省在唐朝具有决策权，在元朝拥有行政权，排除B。
内阁帮助皇帝处理一定的政务，故排除C。
故选：D。
本题考查军机处的相关知识。关键信息有：以皇帝个人之力独揽国家一切繁杂军政事务。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据处理结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
11.【答案】D
【解析】
A．依据材料“孔孟不如曹子妙，莲花有舌泪凝珠”可知并非《水浒传》，排除；
B．依据材料“孔孟不如曹子妙，莲花有舌泪凝珠”可知并非《三国演义》，排除；
C．依据材料“孔孟不如曹子妙，莲花有舌泪凝珠”可知并非《西游记》，排除；
D．依据材料中的“曹子”、“莲花有舌泪凝珠”可知是《红楼梦》，正确。
故选：D。
本题依据材料并联系教材可以得出该学者评价的是《红楼梦》。
本题以《红楼梦》为切入点，考查学生对明清小说的掌握及综合运用能力。
12.【答案】A
【解析】
从材料所反映的情况可以看出，应该是列强取得了片面最惠国待遇，在侵略中国的问题上会形成一致，这是鸦片战争以后的情况。
故选：A。
本题主要考查鸦片战争，要求学生结合鸦片战争的结果和影响来分析。
解答问题要搞清楚鸦片战争以后列强在华取得的侵略权益，学生要有一定的结合所学知识，理解材料的能力。
13.【答案】A
【解析】
“近代民族工业兴起有多条途径，其中一条是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代企业”属于这类企业的典型代表的是发昌机器厂，故A正确；
BCD均不符合题意，排除。
故选：A。
本题考查中国近代民族工业的发展，解题的关键是“近代民族工业兴起有多条途径，其中一条是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代企业”。
本题为基础题，考查中国近代民族工业的发展，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。
14.【答案】C
【解析】
维新运动时期，康有为为宣传维新思想，把西方的政治学说与中国儒家经史相结合，托古改制，将孔子塑造成主张改革的先师，故C正确；
AB是洋务派的代表人物，排除；
D是维新派的代表人物，其思想材料未体现，排除。
故选：C。
本题考查康有为和梁启超民主思想，旨在考查学生准确解读材料的能力。
康有为的“公羊三世说”、“大同”思想和“托古改制”的理论，是他借用传统的儒学，来阐发自己的维新思想，以瓦解封建主义思想体系。
《新学伪经考》、《孔子改制考》，前一部书把封建主义者历来认为神圣不可侵犯某些经典宣布为伪造文献，后一部书，把本来偏于保守的孔子打扮满怀进取精神提倡尽可能平等思想观念，康有为从维护封建制度的传统思想中寻找理论依据来反对封建制度，没有完全抛弃儒家的传统理论。充分体现了民族资产阶级的软弱性和妥协性。
15.【答案】B
【解析】
从材料可以看出，当时拥护革命的旗帜，而把旗帜上的龙赶走，可以看出当时人们拥护革命和共和，反对清政府的专制统治。
故选：B。
本题主要考查辛亥革命，要求学生结合辛亥革命的特点和影响来分析。
解答问题要搞清楚辛亥革命的过程特征和影响，学生要有较强的结合所学知识，分析材料的能力。
16.【答案】B
【解析】
材料“最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”反映了新文化运动的发动者希望新青年自主进步。所以B符合题意；
ACD材料都没体现，排除；
故选：B。
本题解答的关键是从“最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”切入，结合新文化运动进行思考。
本题考查了新文化运动，考查学生准确解读材料信息的能力。与该题相关的新文化运动的原因，内容，评价要注意掌握。
17.【答案】B
【解析】
结合所学知识我们可知，材料中凡尔赛的调停人没有将丢失的省份归还给中国，主要是指巴黎和会上将中国山东的权利让给日本，北京的学生和知识分子爆发了声势浩大的示威游行，主要是指五四运动。
故选：B。
本题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚五四运动的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识，理解材料的能力。
18.【答案】B
【解析】
从材料内容可以看出，这是中国共产党的成立，它使得中国革命的面貌焕然一新。
故选：B。
本题主要考查中国共产党成立，要求学生结合中共成立的影响来分析。
解答本题，要搞清楚中国共产党成立的表现和影响，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
19.【答案】B
【解析】
从材料可以看出是太原会战，台儿庄战役是全面抗战以来最大的胜利，排除A。
材料中包括第18集团军，也就是八路军，体现了国共合作抗战，B正确。
淞沪会战，打破了日军三个月灭亡中国的计划，排除C。
七七事变是全面抗战开始的标志，排除D。
故选：B。
本题考查抗日战争的相关知识。关键信息有：包括第十八集团军。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
20.【答案】A
【解析】
从材料内容占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了可以看出，这是在新中国成立的第1届全国人民政协上毛泽东的发言。
故选：A。
本题主要考查我国的政协制度，要求学生结合第一届政协的内容和影响来分析。
解答本题要搞清楚我国第一届政协会议召开的内容，搞清楚新中国成立的背景。
21.【答案】A
【解析】
根据所学知识可知，1954年召开的日内瓦会议是为了和平解决朝鲜和印度支那问题，当会议陷入僵局时，中国代表团团长周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理建议，推动会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。从材料中的“争取越南南北以北纬?16?度线为界实现停战，促使法军撤出，反对美国干涉”可以看出这次会议是日内瓦会议，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议，故A正克确。
B、C和D指的是万隆会议，排除。
故选：A。
本题考查新中国初期的外交。题干中的关键信息是：“争取越南南北以北纬?16?度线为界实现停战，促使法军撤出，反对美国干涉”。
本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。1954年日内瓦会议是中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论重大国际问题的会议，以周恩来为首的中国代表团团结一切可以团结的国际力量，为会议达成协议做出了重大贡献。这次会议实现了印度支那的和平，确保了中国南部边境地区的相对稳定，明显改善了中英关系，架起中美沟通的桥梁。日内瓦会议对中国与西方国家的关系、中国与印度支那的关系、中国的对外政策都产生了深远影响。
22.【答案】A
【解析】
结合所学可知，中日邦交正常化是1972年；中美建交是1979年；中国推动上海合作组织的建立是在2001年；中国正式加入亚太经合组织是在1991年，因此先后顺序是①②④③，故A项正确。
故选：A。
本题考查新中国的外交。需要掌握中日邦交正常化、中美建交、上海合作组织的建立、中国正式加入亚太经合组织的时间。解题的关键是对中日邦交正常化、中美建交、上海合作组织的建立、中国正式加入亚太经合组织的时间的识记。
本题考查新中国的外交。考查对中日邦交正常化、中美建交、上海合作组织的建立、中国正式加入亚太经合组织的时间的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力。
23.【答案】C
【解析】
《要搞快一点》、《要敢闯》、《抓住中心不放》均是对南方谈话的报道，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。
故选：C。
本题考查南方谈话，解题的关键是掌握南方谈话的相关内容。
本题为基础题，考查南方谈话，从根本上解除人们的思想束缚，彻底打破长期以来禁锢人们头脑的传统观念，澄清了对市场经济的错误认识和模糊观念，对推动改革开放的深入发展具有重大而深远的意义。
24.【答案】B
【解析】
根据所学知识可知，澳门是外国在中国的最后一块殖民地，澳门回归在中国国土上彻底结束了外国列强的占领，故B正确。
台湾问题还没解决，所以中国还没有完成祖国统一大业，A说法错误。
为安全先行的新型区域合作模式提供范例的是上海合作组织，不是澳门回归，排除C。
“推动中国改革开放步入一个新的发展时期”，澳门回归没有这么大的作用，排除D。
故选：B。
本题考查祖国统一大业。题干中的关键信息是：“中华人民共和国对澳门恢复行使主权”“澳门回归”。
本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。“一国两制”在香港特别行政区和澳门特别行政区的成功实践，对台湾同胞产生了积极的影响，越来越多的台湾同胞从中理解了“一国两制”的精神和益处，近年来台湾同胞中认同“一国两制”的人数明显上升就是最好的证明。
25.【答案】A
【解析】
根据所学知识可知，新中国成立和北约成立是在1949年，故①③发生在同一年，故A正确。
和平共处五项原则提出是在1953年，华约成立是在1955年，有②或④的选项排除。
故选：A。
本题考查新中国成立的背景，旨在考生对重要时间的记忆。解答本题的关键是对题干信息的解读和对相关知识的准确掌握。
本题是基础题，主要考查考生对基础知识的记忆、调动与运用知识的能力。
26.【答案】C
【解析】
从材料中的“暗码”“个中托嘱最温存”可以看出说的是电报技术，1877年，丁日昌在福建台湾架设电报线，成为中国人自办有线电报的开端，故C正确。
A、B、D均不符合，排除。
故选：C。
本题考查通讯工具的进步。题干中的关键信息是：“千山万壑赴京门，不失人兮不失言。尤便好官订暗码，个中托嘱最温存”。
本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。1877年，丁日昌在福建台湾架设电报线，成为中国人自办有线电报的开端。1906年创设无线电报，到1932年底，开设了国际无线电报业务。1882年，电话传入中国。
27.【答案】D
【解析】
“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥”指的是梭伦改革按年收入多少将公民分为四等，故D正确；
ABC材料未体现，排除。
故选：D。
本题考查梭伦改革，解题的关键是“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥”。
本题为中档题，考查梭伦改革，梭伦改革大大促进了雅典的繁荣与发展。
28.【答案】D
【解析】
“正是因为有了外事裁判官，罗马法才从封闭、狭隘的城邦法，最终发展成为开放、博大的“世界法”表明罗马法具有广泛的适用性和实用性，故D正确；
国家事务和法律程序、贵族对法律知识的垄断、整个法律科学的思想基础材料未体现，故ABC错误。
故选：D。
本题考查罗马法，为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。
本题难度中档，考查罗马法，罗马法是维护统治阶级利益的工具。奴隶被当作私人的财产，没有任何权利，不能体现真正的“法律面前人人平等”，与现代的法制有明显的不同，不可避免地带有阶级和时代的局限性。保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫；妇女权利受限。
29.【答案】C
【解析】
新航路开辟，促进了物种之间的交流，很多世界各地的新的物种和商品可以在欧洲出现，比如可可茶叶和烟草，而香料在新航路开辟之前就已经在欧洲广泛销售。
故选：C。
本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的影响来分析。
解答问题要搞清楚新航路开辟产生的影响，还要搞清楚商业革命的特征。
30.【答案】D
【解析】
①国王不得侵犯议会征税权这是在权利法案中规定的，
②国王不得干预议会的行政权是错误的，英国议会没有行政权。
③国王不得干涉议会的言论自由是当时君主立宪制的特点。
④未按法律程序，国王不得拘捕臣民也符合当时英国君主立宪制的特征。
故选：D。
本题主要考查英国政治制度，要求学生结合英国君主立宪制确立发展的过程来分析。
解答问题要搞清楚英国君主立宪制的特点和发展过程，学生要有扎实的基础知识功底。
31.【答案】C
【解析】
从表格可以看出，最终方案是方案一和方案二的综合，体现了妥协的精神，美国1787年宪法最终规定设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院，从而协调了大州和小州的矛盾。AD两项材料无从体现，B项表述错误，美国是三权分立的共和政体，国家权力中心在总统。
故选：C。
本题主要考查美国1787年宪法的主要内容。
本题旨在考查学生对美国1787年宪法的理解。
32.【答案】A
【解析】
结合所学知识并分析材料材料“英国同各主要国家订立了互惠关税协定，规定把输入英国工业品的进口税率平均降低?30%，取消了丝织品的进口禁令，降低了生丝、羊毛、煤等的进口税率，废止了包括机器在内的所有输出品的限制”明显体现国际经济交流基本准则逐步确立，故A正确。
B是第二次工业革命的影响，排除。
材料没体现提高了生产效率，排除C。
英国确立殖民帝国的地位是在18世纪中期，排除D。
故选：A。
本题考查工业革命的影响。关键信息有：取消了丝织品的进口禁令，降低了生丝、羊毛、煤等的进口率税，废止了包括机器在内的所有输出品的限制。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
33.【答案】B
【解析】
国际贸易和殖民主义是世界市场形成的途径，故B项正确。
第二次工业革命推动19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成，不是手段，故A项错误。
物资和物种的交流是世界一体化的表现，故C项错误。
人口的迁徙和种族的融合是一体化的影响，故D项错误。
故选：B。
本题考查工业革命的影响。关键信息有：世界一体化的手段。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
34.【答案】D
【解析】
①《全国工业复兴法》涉及到了劳资关系的问题。
②《农业调整法》主要是对农业的调整政策没有涉及到劳资关系。
③《全国劳工关系法》是直接调整劳资关系。
④《公平劳动标准法》体现了一定程度上调整劳资关系的特点。
故选：D。
本题主要考查罗斯福新政，要求学生结合罗斯福新政的内容特征来分析。
解答问题要搞清楚罗斯福新政的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识，理解材料的能力。
35.【答案】C
【解析】
C成立于1967年，故C错误，符合题意；
ABD均正确，不符合题意。
故选：C。
本题考查欧共体，解题的关键是“1949-1963年”。
本题为基础题，考查欧共体，西欧经济上成为美国的竞争对手，政治上推行独立自主的外交政策，使美国霸权地位削弱。
36.【答案】A
【解析】
材料反映的现象应该是在两极格局范围之内，随着新的力量中心的崛起对两极格局会构成一定的挑战，而核战争的阴影是两极自身造成的，并不是由于新的力量崛起所造成的。
故选：A。
本题主要考查两极格局，要求学生结合两极格局的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚两极格局的特点，还要搞清楚多极化发展的表现。
37.【答案】B
【解析】
结合所学知识，我们可知材料中的经济区域合作组织应该是亚太经合组织，他成立的地点应该是在澳大利亚的堪培拉。
故选：B。
本题主要考查亚太经合组织，要求学生结合亚太经合组织的特点来进行分析。
解答本题要搞清楚亚太经合组织的宗旨原则和成立的基本表现，学生要有扎实的基础知识功底。
38.【答案】B
【解析】
A项应为1967年欧共体成立的影响，早于题干时间“1987年”，故应排除。
1987年欧共体成员国倡导创建“没有国界的欧洲”的主张有利于进一步深化集团内部的合作，为欧盟的成立奠定基础，故B项正确。
C项应为1993年欧盟的成立，晚于题干时间“1987年”，故应排除。
D项中“扫清障碍”的表述过于夸大化，应排除。
故选：B。
本题考查经济区域集团化。考查欧洲的联合。
关于欧洲的联合，在复习中应掌握它的原因、历程以及影响。
39.【答案】D
【解析】
结合所学知识可知，关贸总协定（GATT）重要职能之一是进行多边贸易谈判，通过谈判来要求成员削减贸易壁垒，逐步实现贸易自由化，故“关税”不是新议题，排除①。
②③④均是新议题，排除。
综上所述，故D正确，排除ABC。
故选：D。
本题考查经济全球化的相关知识。关键信息是：此次谈判涉及的新议题有。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题属于组合式选择题，依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
40.【答案】A
【解析】
“全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用”表明该学者指出了全球化带来的利弊，故A正确；
BC只是材料的一部分，排除；
D材料未体现，排除。
故选：A。
本题考查经济全球化的发展趋势，解题的关键是“全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用”。
本题难度中档，考查经济全球化的发展趋势，经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物，在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求，促进了各国经济的较快发展。但同时，也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险。
41.【答案】【小题1】（1）根据材料“所由供百万之赋……全赖此（棉织）一机一杼”郡城之东，皆习机业。……计日受值“”南浔镇“烟火万家“进行概括。
（2）结合所学可知，《明夷待访录》的作者为黄宗羲，二问结合所学从其政治主张进行回答，三问结合所学从反专制角度进行分析。
故答案为：
（1）变化：商品经济比较发达，纺织业显著发展，市镇经济繁荣，
资本主义萌芽。
（2）黄宗羲
主张：君臣平等；建立天下之法；决定是非于学校；置相。
意义：为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。
【小题2】

【解析】

（1）本题考查明清经济特征，根据材料进行概括。
（2）本题考查明清启蒙思想，结合所学进行回答。
本题旨在考察学生分析概括材料的能力，本题掌握明清经济特征及思想文化特点进行解答。
42.【答案】【小题1】（1）英国从17世纪到19世纪技术创新领先全球的原因，可以从材料中概括出来，主要包括鼓励创新的法制和文化环境；重视职业技术人才的培养；吸收和改进国外先进技术；代议制民主的发展，材料中生产组织管理形式和技术上的创新成就主要是指，创立了工厂制度以及发明了水力纺纱机。
（2）从材料和所学知识我们可知，美国90年代出现新经济从技术上讲是克林顿政府通过扶持高新技术产业，通过增加供应来刺激新需求推动的结果，从贸易方面来讲，主要是当时美国动北美自由贸易区的形成，扩大了对外贸易市场，充分发挥了自己的比较优势。
故答案为：
（1）有利因素：鼓励创新的法制和文化环境；重视职业技术人才的培养；吸收和改进国外先进技术；代议制民主的发展。成就：建立近代大工厂制度；发明水力纺纱机。
（2）克林顿政府通过扶持高新技术产业，通过增加供应来刺激新需求。推动北美自由贸易区的形成，扩大了对外贸易市场，充分发挥了自己的比较优势（或世界贸易组织的建立，推动了国际贸易的发展，有利于发挥美国技术领先的优势）
【小题2】

【解析】

（1）本题主要考查工业革命，要求学生结合工业革命的背景和表现来分析。
（2）本题主要考查美国的新经济，要求学生结合美国新经济的背景来分析。
解答本题要搞清楚工业革命的背景特征和影响，还要搞清楚美国新经济产生的背景特征。

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