人教版生物八年下8.2用药与急救 课件（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年下8.2用药与急救 课件（共29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-11 18:18:58 | ||
图片预览
文档简介
课件29张PPT。第二章 用药和急救《生物学》人教版八年级下册
第八单元《健康地生活》激趣导入 欣赏美景买的时候说的退货邮费你们承担是吗？激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景第二章 用药和急救《生物学》人教版八年级下册
第八单元《健康地生活》一、旅途准备——带上必备药品 请默读课本87----88页（1分钟）后结合资料分析、你收集的常用药物说明书，以小组为单位讨论以下问题（3分钟），代表展示。1、什么是处方药和非处方药，非处方药的标志是什么？
2、什么是安全用药？
3、根据你的药物说明书说出里面有哪些信息对于安全用药十分重要，该药如何使用？一、旅途准备——带上必备药品 请默读课本89页“设计”（1分钟）后小组讨论为你们组的海南之旅小药箱设计一个药物清单（注意全面考虑各种情况）统一后写在纸上，代表展示（3分钟）：一、旅途准备——带上必备药品准备就绪、旅行开始二、旅途准备——学会基本急救方法｛
二、旅途准备——学会基本急救方法 请先默读课本92--93页（1分钟）结合文字、示意图以小组为单位完成以下任务，代表展示（3分钟）：1、外出血分为哪几种出血？
2、怎样判断是何种出血？
3、对于每种出血你应该如何处理？
4、对于动脉或大静脉出血，在进行止血处理时，加压或包扎的位点与出血的关系是怎样的？二、旅途准备——学会基本急救方法
外出血的三种情况毛细血管出血静脉出血动脉出血血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出。血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。消毒杀菌包扎远心端包扎近心端二、旅途准备——学会基本急救方法 模拟演练-判断出血情况并止血 某同学手臂出血呈现暗红色，血流缓慢。请模拟包扎。二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基本急救方法 请先默读课本90--92页（2分钟）结合文字、示意图以小组为单位完成以下任务，代表展示（3分钟）：1、如果有人溺水昏迷，你如何应对？
2、心肺复苏包括哪两个主要措施？
3、结合图8-17胸外心脏按压示意图和图8-18人工呼吸示意图，小组讨论出这两个急救措施的要点。二、旅途准备——学会基本急救方法心跳停 站左侧 双手叠 冲击按
胸下端 三四陷 一呼吸 四五按 胸外心脏按压和人工呼吸二、旅途准备——学会基本急救方法呼吸停
仰解松清异物
保畅通托下颌 捏鼻孔
深吸气 口吹入
嘴离开 手即松人工呼吸（口对口吹气法）二、旅途准备——学会基本急救方法 模拟演练二、旅途准备——学会基本急救方法“心肺复苏”基本操作第二章 用药和急救一、安全用药1、处方药与非处方药2、中药和西药3、读懂药品使用说明二、急救1、会拨打“120”急救电话 2、人工呼吸与人工胸外挤压3、出血与止血享受安全舒适的旅行！三、对照目标、畅谈收获(一)会区分处方药与非处方药
(二)说出安全用药的常识
(三)说出一些常用药物的名称和作用
(四)了解一些基本的急救方法，运用一些
急救方法全体起立，同桌对照本节课学习目标互说，本节课的收获，小组说完后击掌坐下。（3分钟）四、成功检测（4分钟） 1、我国的急救电话号码为（ ）
A、110 B．112 C．120 D．119
2、血液呈暗红色，连续不断从伤口流出，是(? ?)
A.动脉出血?? B.静脉出血???
C.毛细血管出血??? D.内脏出血
3、动脉出血的急救方法是（ ）
A、在受伤动脉的近心端，采用指压法或止血带止血法止血
B、在受伤动脉的远心端，采用指压法或止血带止法止血
C、在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎
D、在伤口处用手紧紧按住CBA希望大家拥有一个安全舒适的旅行！
第八单元《健康地生活》激趣导入 欣赏美景买的时候说的退货邮费你们承担是吗？激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景激趣导入 欣赏美景第二章 用药和急救《生物学》人教版八年级下册
第八单元《健康地生活》一、旅途准备——带上必备药品 请默读课本87----88页（1分钟）后结合资料分析、你收集的常用药物说明书，以小组为单位讨论以下问题（3分钟），代表展示。1、什么是处方药和非处方药，非处方药的标志是什么？
2、什么是安全用药？
3、根据你的药物说明书说出里面有哪些信息对于安全用药十分重要，该药如何使用？一、旅途准备——带上必备药品 请默读课本89页“设计”（1分钟）后小组讨论为你们组的海南之旅小药箱设计一个药物清单（注意全面考虑各种情况）统一后写在纸上，代表展示（3分钟）：一、旅途准备——带上必备药品准备就绪、旅行开始二、旅途准备——学会基本急救方法｛
二、旅途准备——学会基本急救方法 请先默读课本92--93页（1分钟）结合文字、示意图以小组为单位完成以下任务，代表展示（3分钟）：1、外出血分为哪几种出血？
2、怎样判断是何种出血？
3、对于每种出血你应该如何处理？
4、对于动脉或大静脉出血，在进行止血处理时，加压或包扎的位点与出血的关系是怎样的？二、旅途准备——学会基本急救方法
外出血的三种情况毛细血管出血静脉出血动脉出血血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出。血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。消毒杀菌包扎远心端包扎近心端二、旅途准备——学会基本急救方法 模拟演练-判断出血情况并止血 某同学手臂出血呈现暗红色，血流缓慢。请模拟包扎。二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基本急救方法 请先默读课本90--92页（2分钟）结合文字、示意图以小组为单位完成以下任务，代表展示（3分钟）：1、如果有人溺水昏迷，你如何应对？
2、心肺复苏包括哪两个主要措施？
3、结合图8-17胸外心脏按压示意图和图8-18人工呼吸示意图，小组讨论出这两个急救措施的要点。二、旅途准备——学会基本急救方法心跳停 站左侧 双手叠 冲击按
胸下端 三四陷 一呼吸 四五按 胸外心脏按压和人工呼吸二、旅途准备——学会基本急救方法呼吸停
仰解松清异物
保畅通托下颌 捏鼻孔
深吸气 口吹入
嘴离开 手即松人工呼吸（口对口吹气法）二、旅途准备——学会基本急救方法 模拟演练二、旅途准备——学会基本急救方法“心肺复苏”基本操作第二章 用药和急救一、安全用药1、处方药与非处方药2、中药和西药3、读懂药品使用说明二、急救1、会拨打“120”急救电话 2、人工呼吸与人工胸外挤压3、出血与止血享受安全舒适的旅行！三、对照目标、畅谈收获(一)会区分处方药与非处方药
(二)说出安全用药的常识
(三)说出一些常用药物的名称和作用
(四)了解一些基本的急救方法，运用一些
急救方法全体起立，同桌对照本节课学习目标互说，本节课的收获，小组说完后击掌坐下。（3分钟）四、成功检测（4分钟） 1、我国的急救电话号码为（ ）
A、110 B．112 C．120 D．119
2、血液呈暗红色，连续不断从伤口流出，是(? ?)
A.动脉出血?? B.静脉出血???
C.毛细血管出血??? D.内脏出血
3、动脉出血的急救方法是（ ）
A、在受伤动脉的近心端，采用指压法或止血带止血法止血
B、在受伤动脉的远心端，采用指压法或止血带止法止血
C、在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎
D、在伤口处用手紧紧按住CBA希望大家拥有一个安全舒适的旅行！