课件8张PPT。综合性学习第十三讲点击小升初1.为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获
取资料 ,尝试写简单的研究报告。
2.策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，
学写活动计划和活动总结。
3.对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形
象，讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。
4.学会初步了解查找资料、运用资料的基本方法。直击考点：1.常见题型：语言运用型、图表阅读型、热点探究型、信息提取整合型、活动的设计说明型、材料品析型2.解题方法：（1）关注社会热点，丰富信息。
（2）审清题目，明确题目意思和答题要求。
（3）精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。
（4）根据要求，恰当地表达。例1：生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿
衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，
完成下面的练习。（1）用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。
（2）近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受年轻人的亲睐，其火热
程度有时甚至超过了我们的传统节日，对此，你有什么看法？参考答案：
（1）清明扫墓，寄托对逝去亲人的哀思。（2）百花齐放，这个世界才精彩，外来节日轻松，浪漫，形式多样，我
们不必拒绝，当然，我们更应该珍视和传承自己的传统节日，因为
它是中华民族传统美德和华夏文明的重要组成部分。例2：班级下周要举行一次“亲近鲁迅 走进鲁迅”的语文实践活动。
（1）请问如果你作为代表要发言，你打算就哪一方面发言？
（2）请你来策划一下，活动应该按照什么步骤进行？
（3）请你替主持人设计一段开场白。
参考答案：（1）可以从鲁迅的故事、鲁迅的成长背景或鲁迅的作品等方面。（2）主持人讲话、小组代表发言、自由发言、老师总结、主持人总结（3）同学们，鲁迅是可亲、可敬、可爱的人，是我们的精神导师，是我们的朋
友，他以笔为武器，战斗一生，为我们创作了许多优秀的作品。大家都学
习过他的一些作品，其中生动有趣的故事一定深深吸引了你，下面就请同
学们畅所欲言，谈谈你对鲁迅的认识吧。小升初秘籍八面玲珑,亲身实践 信息提炼 语文实践 观察积累 方法能力
