课件11张PPT。 古诗文阅读
第十四讲点击小升初—古诗1.了解重要诗人及作品。
2.能背诵并翻译重要的诗句。
3.能理解诗句所表达的思想情感。1.推敲字义、词义，理解句意。在准确理解字义、词义的基础上，再整体
把握诗句的意思。
2.了解背景。熟悉作者与其生活的时代背景，对理解古诗词非常重要。
3.体会感情。准确体会古诗词表达的思想感情，是学习古诗词的最终目的，
它有利于我们学习用精练生动的语句和新颖巧妙的技巧抒情表意。直击考点一：直击考点典型例题：读古诗回答问题。 游园不值
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（1）这首诗作者是 朝诗人 。
（2）解释、翻译。
不值 小扣
第一句话意思：
（3）这首诗说明春天是 。宋叶绍翁没有遇到轻轻地敲大概是怕木屐的鞋底踩伤青苔，轻轻敲柴门，很久不见有人来开门。生机勃勃，充满生命力点击小升初—文言文1.能理解主要字词的含义。
2.能理解并翻译文中的重要句子。
3.能翻译简单的文言文，并理解文章的内容。神话故事类寓言故事类历史故事类如：《精卫填海》如：《自相矛盾》如：《指鹿为马》小学文言文种类文言文翻译方法留删补换调直击考点一：解释文言字词在文中的含义小升初考试中最常考查的是动词和常见古今异义的词义。理解词义的方法1.组词代入法
2.成语推断法
3.语境推断法理解并翻译文中的句子直击考点二： 翻译句子的难点在于理解重点字词的含义，如通假字、古今异义字、一词多义字、活用的字等。翻译句子三步走1.把握大意
2.落实字词
3.连接成句理解文章内容直击考点三：理解内容的方法：
1.读懂文言文，概括大意
2.结合注释，准确理解
3.结合文章，分析概括小升初秘籍化繁为简读古文 了解背景 读准字音 推敲字义 翻译句段 理解内容 体会内容
