9镜子 课件（18张PPT）

课件18张PPT。镜子一 、导入新课
小魔术：吹不灭的蜡烛
器材：玻璃板 蜡烛（2） 火柴认识平面镜平面镜——反射面是光滑、平面的镜子。二、复习：
（1）小孔成像实验中，像的特点？

（2） 如何区分实像和虚像？探究平面镜成像的特点三、（1）提出问题 平面镜成像时，像和物体
（1）大小是否相等？
（2）到平面镜距离是否等？
（3）连线是否和镜面垂直？（4）像是正立还倒立？
是虚像还是实像？（2）猜想与假设
像与物体大小 相等
像与物体到平面镜的距离 相等
像与物体的连线与平面镜 垂直
像是正立的
虚像 （3）设计实验，进行实验

器材：玻璃板、支架、白纸、铅笔（2）
为什么要用玻璃板代替平面镜？便于准确找到像的位置，比较像与物的大小。
玻璃板点燃的蜡烛 形状大小相同、未点燃的蜡烛探究平面镜成像换实验步骤：
1）把白纸平铺在桌面上，把玻璃板竖立在纸上并固定。
2）在玻璃板前竖放一只铅笔，在玻璃板后放另一只铅笔，移动铅笔，直到和像完全重合。（替代法）
3）用铅笔直接记下像点、物点所在的位置。
4）用刻度尺测出像距、物距并记录。
5）重复实验，再做两次实验，记录数据填表。注意事项（1）竖立
（2）重合
（3）位置①像与物的大小相等。②像和物到平面镜的距离相等。③像与物的连线与镜面垂直。④平面镜成的像是正立等大的虚像。（4）分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点物、像关于平面镜轴对称平面镜成像原理平面镜成像特点光的反射定律平面镜反射面是平面的镜叫平面镜。平面镜成像像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面小 结巩固练习SS′ 1.将一点光源S放在平面镜前，用平面镜的
成像特点作出点光源S的像。 距离相等2.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）AABCD 3.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m，他在镜中像的高度是_____ m，像到镜面的距离是____ m，当他后退0.5 m后，人和像的距离是____ m，像的大小____。（变大、变小或不变）1.80.52不变 岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的，你能说出其中的道理吗？ 因为平静的水面就好像是一个平面镜，它可以成像。根据成像的特点是物距等于像距，所以岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的。