人教部编版五四学制六年级下册 第五单元测试卷 含答案

第五单元检测题
（时间:90分钟 满分:100分）
一、积累与运用（24分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.遨游（ào） 恩赐（cì） 麦籽（zǐ） B.恭敬（gōng） 铁锹（qiāo） 不禁（jìn）
C.归宿（sù） 肆虐（nuè） 璀璨（càn） D.枯竭（jié） 慷慨（kǎi） 雨露（1ù）
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分）
A.坠落 目睹 擎天 和蔼 B.晶营 滥用 节制 宏伟
C.渺小 纹痕 盘据 荡漾 D.威协 毁坏 领悟 荞麦
3.（2018·陕西）请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上（6分）
（1）加强文物保护宣传和普法的力度，造爱护文物的社会氛围，有助于从源头上_______（制裁 扼制 惩戒）不文明行为。
（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的___________（熠熠生辉 五光十色 柳暗花明）。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A.最近多名官员因贪污受贿被依法逮捕，人民群众无不拍手称快，但人们仍在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
B.由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想:发射探空火箭；发射一二百公斤重的卫星；再发射几千公斤重的卫星。
C.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
D.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
5.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A.在会议上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
B.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
C.为了避免受打扰的事情不再发生，王先生闭门谢客，低调地度过了90岁生日。
D.“教育均衡发展”的推进，使得不少学校的办学条件有了明显的改善。
6.综合性学习。（6分）
班级开展综合性学习活动“脚踏一方土”，一位同学收集了下面与“土地”有关的资料，请你阅读后分别归纳人们赋予了“土地”哪些含义。
材料一 《说文解字》指出:“土者，是地之吐生物者也。‘二’，象地之上，地之中；，物出形也。意思是“土”是“吐”生物的，凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横（二）、一直（丨）形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文:土音通吐，万物之母。
材料二 《太平御览》卷七八引《风俗通》:“俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于渔泥中，举以为人。”
材料三 在北京中山公园内，有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛，就是祭祀社稷时所用之坛。社，是社神，是土地之神；稷，是稷神，是五谷的代表。这种对社稷的祭祀，是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位，分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土，它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。
二、阅读理解（46分）
（一）（2018·南充）阅读下文，回答问题。（15分）
倾听草木的呼吸
曹洁
①烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与心灵如水一样清透。
②这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。
③轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走，每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
④小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳虹，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花，淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、复瓣梅花等等，以前从未见过。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸，花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。
⑤悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，将玉兰推向春秋“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸，玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。检拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，甚年老区乃春时”若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者言，若以本真之心感受诗吟出来了，春也留驻了。
⑥花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年，每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依，在水里拥抱，穿树而过的风，是它们亲和的呢喃吗？一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤直，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。
⑦不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素纯真的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的心灵。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。
⑧我不是树，但行走草木间，总能看见自己的心灵，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间常态。
⑨还有荷塘和竹林。等着再暖一些，等着夏天来了，荷花会开，竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞它们在你看得见、看不见的地方鸣叫，叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高，树太低，站在窗前，伸长了耳朵，用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑，离开书桌，雀跃下楼，小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来，院子沐浴在柔和宁静的光里，这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥，外物难侵。
⑩这是一个相生共荣的院子，花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气，更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木，生长在三月的土地上，每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点，一点点。
?三月，是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷惹人；四月则似青柳，绿葱的，教人如何不喜欢？仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。时间如舞台，一直在，在或不在的，是我们。当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。
?这是三月草木告诉我的语言。
（选自《中国散文年选》，有删改）
7.结合选文，说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。（5分）
8.结合文章内容，理解第②段“这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大”的含义。（2分）
9.请简要赏析第④段中画线语句“白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝”（4分）
10.文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”，请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。（4分）
（二）（2018·福州）阅读下文，回答问题。（17分）
好沉的一杯土
石英
①在这里，旧的皇历是更不灵了。
②原本我以为，黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时，大人们就告诉我:那是个盐碱沙荒、十年九不收的地方。
③但当我实地来到这黄河入海处，亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后，我便意外地发现:这里不仅地阔，而且土肥，攥在手里，酥细得像润了油，却又不腻而匀和；凑近鼻沟下一闻，别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验，这样的土质，不管种蔬菜还是种庄稼都是很理想的。
④果然，在后首那块干松的地段，好一片秋禾风过时，高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。那千支万条谷穗的金笔，在漫野里尽情描绘秋熟的图景。
⑤再往前，更接近河口的一片土地，许是刚冲积成不久，还没有好好利用。如此潮润的沃土，瞅着都会口舌生津，谅也不会长时被闲置的。
⑥我是个庄户底儿，颇有些“爱土成性”，走着走着，禁不住又珍惜地捧起一杯土来，觉得好沉重，真的——比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧？”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程的泥沙却不全姓鲁，它们有的姓甘，有的姓秦，有的姓晋，有的姓豫，大都是外来户。你手里攥着九个省区呢，怎能不重？”
⑦我始而以为他是在开玩笑，再一琢磨，或许还真有道理，但究竟是科学上的依据，还是哲理上的深远含义？科学上的道理，土质的某种特殊性，还有待请教；引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话，确实是够有分量的，其中不但有地理上的广阔，更有历史的重负，大河不舍昼夜滔滔奔流，融雪纳雨，诸种情味，羼和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤，轻浮的、劣质的分子被冲出河口，混杂于海水中；能够落下来的便执着地痴恋于河口，不肯随波逐流。这些分子多是精华，它们当然最凝重。
⑧这土，攥在手里是无声的，我却觉得它储留、凝结着我们这个民族苦难和奋起的回声。太遥远的且不说，七十多年前，就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣，更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪……
⑨我更深深感悟到:我手里攥着的不是一抔普通的土，一时竟舍不得扔弃它——它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重，而且攥得好苦！
⑩但不论是何种滋味，过去的毕竟已成为过去。现在，我闻到的是风赠秋熟的醇香；眼前，是驰向海口的两栖机动勘测船。王总工程师兴致勃勃地向我透露:三年以内就将结束这里“有水无航，有油无厂，有口无港”的局面。“到那时，你再来看！”
?他的语气是那么坚定，那么充满信心；不需怀疑，他过去四十年间的治黄成绩就是金质“信用卡”。
?至此，我可以愉快地松开手了。土，被攥成紧紧的一团，我随手把它揉碎，轻松地撒开去，土星儿均匀地铺在地面上，幻觉中，我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图……
（略有删改）
11.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章以“我”对黄河口的土的情感为行文线索，思路清晰。
B.第⑥段王总工程师诗意的话语，丰富了我”对黄河口土的认识。
C.文章使用“闻”“捧”“攥”等词语，写出“我”爱土成性。
D.文章在叙事的基础上抒情、议论，语言朴素，充满哲理。
12.第②段在文中有什么作用？请简要分析。（4分）
13.结合语境，按照要求赏析。（4分）
高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。
（1）赏析画线句子:______________________________________________________________________
（2）赏析加点词语:______________________________________________________________________
14.第⑨段写“我”将土“攥得好苦”，第?段写“我可以愉快地松开手了”，“我”心情发生变化的原因是？请简要概括。（3分）
15.为什么认为黄河口的土“好沉”？请简要分析。（3分）
（三）阅读下文，回答问题。（14分）
不幸的地球
这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家。然而不幸的是，我们生存的这个地家，却变得越来越肮脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们已称我们的地球为地球”，人类“不幸的家”。
地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林，到20世纪80年代已不足28亿公还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大地降低了地球气的净化作用。目前全世界约有9亿以上的人生活在二氧化碳浓度严重超标，对健康十分有害的球境中。地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨有害废物，排放200万吨铅、78000吨砷、11000吨汞、5500吨镉到大气层中这些均超出其自然背景值的20～300倍，严重污染了空气，以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大，温室效应也日益加剧。
地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年，人们要从船舶倾倒600万吨废物到大海，从船上扔下500万个塑料集装箱，漏油40万吨；目前地球上已有10％的监测河流受污染，70％的人饮用不到安全的食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。
从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首！这就是地球的最大不幸——人满为患！生态学家、科学家们指出:地球最多只能养活80亿人口，而到21世纪末，世界人口将达到102亿，到2500年，地球上每一平方米土地上就有一个人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一适合人类生存的孤岛！
无需再说地球的不幸！让我们用欧文的话结束全文。60年代末，美国宇航员欧文登上月球时说过这样一段话:我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆弱……请告诉地球上所有的人们，只有我们的地球是温暖的、有生命的，请好好地照料地球，珍惜地球。
（原文有改动）
16.本文说明的对象是什么？（2分）
17.造成地球不幸的原因有哪些？（3分）
18.在说明地球的不幸时，作者主要运用了列数字的说明方法。请举出一例，并说说其作用。（4分）
19.“偏偏地球又只是茫茫宇宙中唯一适合人类生存的孤岛！”这里的“孤岛”是什么意思？（2分）
20.文末引用欧文的话有什么作用？（3分）
三、写作（30分）
21.（2018·潍坊）阅读下面的文字，按要求作文。
青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求:（1）自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联；（2）题目自拟，立意自定；（3）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；（4）不少于600字（5）不得抄袭，不得套作；（6）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
（请各位同学自附作文纸）
参考答案及解析
一、1.D ［解析］A项“邀”应读“áo”，B项“禁”应读“jīn”c项“虐”应读“nüè”。
2.A［解析］B项“营”应为“莹”，C项“据”应为“踞”，D项“协”应为“胁”。
3.（1）扼制 （2）柳暗花明
4.C ［解析］A项中的“？”应改为句号；B项中的分号都应改为逗号；D项中并列短语带上语气词，不能用顿号，所以应将顿号改为逗号。
5.B
6.（1）土地孕育万物。 （2）土地孕育人类。 （3）土地是国家的象征。
二、（一）7.（1）运用拟人的修辞手法，表明对草木的关注、欣赏，产生对人生的思考和感悟。
（2）交代文章的写作对象。（3）点明写作内容。（4）暗示文章的主旨（5）引起读者思考和阅读兴趣。
8.“这么小”指的是院子本身的空间小；“这么大”既指这个小院丰富多彩的草木世界，又指小小的草木世界包含着丰富的精神世界，给人丰富的人生启迪。（意近即可）
9.（1）“燃”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了花瓣舒展，花香浓烈。（2）“燃”以动写静，突出白玉兰花开得奔放，落得决绝。（3）运用短句，句式整齐，节奏明快。（4）表达了作者对白玉兰花的喜爱和赞美之情。
10.（1）花人两相映，自然才美，生物才活，人类才安生。（2）以本真之心去欣赏草木之美，人就会青春长驻。（3）先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。（4）当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。
（二）11.D
12.紧承上文；欲扬先抑；强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠；与下文写土的肥沃、清香形成对比。
13.示例:（1）运用了比喻、拟人的修辞手法。将高粱穗比作硕大的锣鼓槌，形象地写出高粱穗的饱满；“擎”赋予高粱以人的动作，生动地写出了高粱的壮硕。（2）“腾出”写出珍鸟受惊吓后急速飞离的情态；“飘落”写出珍鸟的轻盈；给秋熟图景增添了生机。
4.沉重的历史已经过去；1949年10月以后治黄成绩显著；新洲的美好前景指日可待。
15.来源地域广，汇聚九省区沙土精字凝结中华民族苦难和奋起的回声，有历史厚重感历经淘滤，不随波逐流，成为精神动力。
（三）16.不幸的地球
17.（1）森林大面积被毁。 （2）排放大量的有害度气，严重污染了空气。 （3）严重的海洋污染。
18.示例:森林以每年1800万公顷的速度从地球上失，9亿以上的人生活在二氧化碳浓度严重超标，对健康十分有害的环境中。这些数字突出说明了森林的锐减及给人类造成的危害，数字让人触目惊心。19.只有地球适合生命的生存。
20.说明地球是人类唯一的家园，我们要好好保护地球保护人类的家园。
三、21.［精彩示例］
青春梦想
有人说青春是美丽的，但又是短暂的，而我认为，青春是我们放飞梦想和追求理想的花季。
青春，在这美好的季节，我们努力追求自己的人生目标，为了我们的理想而奋斗。人生十六七，我们感觉到种种压力，父母对我们苛刻，老师对我们严格，我甚至想问问家长和老师:“你们的青春也是这样度过的吗？
人生十六七的我们，有时也会体会到快乐。比如，我们可以和小伙伴一起郊游，一起采集标本，有谁不回忆那些快乐的日子呢？
人生十六七的我们，有时也会沉默和优郁。我们常会一个人坐在窗口，望着高楼和蓝天，独自一人在那儿发呆，想着自己的过去，但即使你的青春并不辉煌，也不必遗憾，诗人拜伦说过:“失去虚度的年华不是一件遗憾的事。”因此当你意识到这一点时，青春也同样在闪光、发热。这光不是为你的骄微而存在，而是为了照亮你前进的道路；也不是为你的享受而存在，而是为了增加你拼搏的力量所以青春的字典里没有“遗憾”的字眼！
青春是短暂的，智慧是无限的，抓紧时间学习知识是把握青春的最好办法。雨果说:“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我们不能留住春天，那么就抓紧在春天播种吧！
人生十六七，多么美好的岁月啊！让我们都来珍惜。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与不知中逝去，向着理想努力吧，做一个最出色的你。