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第七节 光的传播
请同学们把教室中的窗帘拉上,并关闭了所有的光源,你发现什么?把眼睛闭上,你能看见周围吗?这是为什么呢?
拉开窗帘,再请同学们闭上眼睛。现在,我们的教室可是一片光明,可你能看见东西吗?这又是因为什么
我们要想看到东西,必须要有光,而且光必须进入我们的眼睛。一句话:有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界
生活中我们离不开光, 那请同学们想一想在我们生活中有哪些物体能发光?
欣赏大自然的光
灯笼鱼
斧头鱼
月亮发光吗?
思考:
什么是光源呢
光源:
能够自已发光的物体叫光源
火把、灯笼鱼、太阳、月亮、蜡烛、信号灯、
萤火虫、日光灯、水母、斧头鱼、新闻灯
组下面的光源进行分类:
天然光源
人造光源
天然光源
人造光源
灯笼鱼、太阳、萤火虫、水母、斧头鱼
火把、蜡烛、
信号灯、新闻灯
实验:光的传播
哪幅图片的做法能使手电筒的光通过硬纸板的孔照射到墙上?
我的猜想:
观察到的现象:当三角板上的孔在一条直线上时,光能通过孔照射到墙上。
结论:光是沿直线传播的
实验验证
实验器材:吸管、蜡烛、火柴
目的:验证光是沿直线传播的
步骤:当笔直的吸管对准蜡烛时是可以看到光的,当吸管折成一定弯度时,就看不见光了
结论:光是沿直线传播的