美术八年级上桂美版4来自乡土的艺术课件（共54张PPT）

课件54张PPT。来自乡土的艺术民间艺术 “民间艺术”，是艺术领域中的一项分类。
广义上说，它是指劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术，包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式；
狭义上说，它是指民间造型艺术，包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。
像皮影、剪纸、编织、绣花、狮子舞等等，都是很著名的民间艺术，也是中华文化的瑰宝。
民间艺术主要有哪些种类1、绘画
2、雕塑
3、玩具
4、刺绣染织
5、服饰
6、家具器皿7、戏具
8、剪纸
9、纸扎
10、编织
11、食品 民间艺术主要有哪些种类这张图里出现了几种民间艺术品？ 广西文化符号之一
铜鼓 铜鼓是我国古代南方少数民族创造的一种器皿，用铜或合金铸造，形似圆墩，平面曲腰，中空，无底。大小、轻重不一。铜鼓铸造精致，音响宏亮，是我国艺术宝库中之瑰宝。 历史上铜鼓用于祭把、战阵、集会、贮藏财货、随葬、娱乐等。约在明朝以后，铜鼓逐渐成为壮族等广西少数民族的一般娱乐乐器 ，凡婚嫁、宴钦、斗牛、节日等都击鼓为乐。 广西出土的铜鼓，为研究古代广西各族人民的生产、生活等情景提供了宝贵的资料。 铜鼓铸造需要高超的技术和复杂的工艺，它是集冶炼、合金、制范、灌注、雕塑、调音于一体的艺术品。广西是目前出土和收藏铜鼓最多的地区。北流型冷水冲型铜鼓灵山型铜鼓麻江型铜鼓石寨山型铜鼓西盟型铜鼓遵义型铜鼓鼓身鼓足鼓腰鼓胸鼓耳垂檐立体装饰晕圈弦立体装饰晕圈 铜鼓上的艺术包括自然物体、动物形象、人体动作等现实生活的绘图，这些画像反映了当时的生活内容，体现了铸鼓民族的哲学思想和审美情趣，各种画像与各种几何纹带有机搭配，使整个画面丰满多姿。太阳纹 太阳纹表达对太阳的敬畏之心。期望太阳神能让气候风调雨顺。同时体现了对权力中心的敬仰。 划船纹与祈祷、祭祀或日常生活有关。表现人们日常行为。竞渡纹 羽人纹与祈祷、祭祀有关。大概是表现巫师们与恶魔的征战，战胜魔怪，造福人类。
或表现巫师们渴望成仙，穿着神仙般的装束，任行飞天前的模样。羽人纹云雷纹 这种太阳、云、雷处于主导地位的纹饰，反映了我国少数民族先民对天象的崇拜，增加神秘色彩，显出它的尊贵与庄严。
雷声隆隆正符合铜鼓的鼓声冬冬，正好成了以壮“声”威，是艺术的巧思妙用。云雷纹增强了铜鼓表面的震慑威力。 游旗纹 巫师们做法时，头上是插有羽毛的。法场上的旗随风而飘，羽毛也随风而飘。工匠们受到了启发，创造出合二为一的游旗纹。用风来增加动感、庄重感，似与祈雨有关。 蛙纹是最富特色的一种装饰，均作立体浮雕状。
祭祀：“蛙鸣有雨”“蛙多雨大”，
祈祷风调雨顺、物产丰收。
增殖：青蛙繁殖能力强，以祈求人
口增殖。
敬畏：雷公的女儿，图腾崇拜。翔鹭纹 广西铜鼓延绵发展二千多年。时至今日，铜鼓习俗仍在广西少数民族地区流行。源远流长的广西铜鼓文化凝聚着广西各先民的智慧，闪烁着广西文明历史的光辉。课堂作业： 设计一面铜鼓
要求：1、鼓面花纹精美，有特点。
2、黑白、色彩不限。
3、需写出所画图案的注释或寓意。
4、立体、平面不限。鼓耳垂檐立体装饰晕圈弦课堂作业： 设计一面铜鼓
要求：1、鼓面花纹精美，有特点。
2、黑白、色彩不限。
3、需写出所画图案的注释或寓意。
4、立体、平面不限。
作品正面写上班级、姓名、学号、题目、图案说明，下课后由科代表收齐交到梁老师办公室。学生参考作品 设计一面铜鼓
要求：1、鼓面花纹精美，有特点。
2、黑白、色彩不限。
3、需写出所画图案的注释或寓意。
4、立体、平面不限。
作品正面写上班级、姓名、学号，
下课后由科代表或班长收齐交到梁
老师办公室。课堂作业：