20 母亲的呼唤 课件（22张ppt）

语文S版四年级下册
母亲的呼唤
母亲的呼唤
读了题目，我想知道……
新知导入
1. 认真朗读课文，要读得正确、流利、有感情。
我会读文
2.学问学问，勤学好问：你有哪些不懂的问题需要和老师、同学交流？
呼唤 舒适 绽开 捉迷藏
慈祥 涨潮 近乎 喜极而泣
声嘶力竭 提醒 期待
领悟 身在福中不知福
流露 熟悉
憔悴不堪 愚笨
学习生词
憔 悴 愚
学习生词
思考与交流
文章回忆了“妈妈”的哪几次呼唤？
思考与交流
文章回忆了“妈妈”的哪几次呼唤？
1、和妈妈捉迷藏

思考与交流
文章回忆了“妈妈”的哪几次呼唤？
1、和妈妈捉迷藏
2、在海边玩儿得入迷
思考与交流
文章回忆了“妈妈”的哪几次呼唤？
1、和妈妈捉迷藏
2、在海边玩儿得入迷
3、在家里
思考与交流
听到妈妈的呼唤，“我”有什么样的感受？
思考与交流
听到妈妈的呼唤，“我”有什么样的感受？
1、和妈妈捉迷藏 快乐

思考与交流
听到妈妈的呼唤，“我”有什么样的感受？
1、和妈妈捉迷藏 快乐
2、在海边玩儿得入迷 关爱
思考与交流
听到妈妈的呼唤，“我”有什么样的感受？
1、和妈妈捉迷藏 快乐
2、在海边玩儿得入迷 关爱
3、在家里 心烦
思考与交流
当“我耳根清净”的愿望实现后，“我”有什么样的领悟？
平日有妈妈在身边东叫西叫的，其实是我的幸福。而愚笨的我，竟然“身在福中不知福”。

思考与交流
你是怎样理解题目“母亲的呼唤”的？
那“是母爱的流露，是亲情和关怀的表示”。

思考与交流
文章还描绘了哪些有关“母亲的呼唤”的甜蜜画面？
婴儿 绽开笑脸
小宝贝 学走路

思考与交流
你的母亲在什么样的情况下呼唤过你？把你的一次甜蜜体验讲给同伴听。
母亲的呼唤

和妈妈捉迷藏 快乐
在海边玩儿得入迷 关爱
在家里 （心烦）

母爱的流露 亲情和关怀的表示
板书设计
文章回顾
作者看到夏天
玄武湖
心地善良
关爱他人
歌曲欣赏
母 亲
作词：车行 张俊以
谱曲：戚建波
演唱：阎维文
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。


1.阅读《小桔灯》（冰心），把书中的好词佳句摘抄到自己的《采集本》上。
2.完成本课《语文学习与巩固》练习。
书写一张钢笔字书写练习。
作业布置