人教部编版八年级历史下册第14课 海峡两岸的交往 课件(45张PPT)

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名称 人教部编版八年级历史下册第14课 海峡两岸的交往 课件(45张PPT)
格式 zip
文件大小 7.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-05-13 20:02:19

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课件45张PPT。小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 同根源
卫温赴夷洲,
隋通流求岛,
元设巡检司,
成功收台湾,
清置台湾府,
本是同根源,
自古皆中华。追根溯源——寻根我们血脉相连为何骨肉分离?台湾自古以来就是中国的领土1.三国时吴派卫温率万人船队到达夷洲。
2.隋炀帝三次派人去流求。
3.元政府设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。
4.1662年郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。
5.1683年清军进驻台湾。1684年清政府设置台湾府,隶属福建省。追根溯源——寻根同根源
卫温赴夷洲,
隋通流求岛,
元设巡检司,
成功收台湾,
清置台湾府,
本是同根源,
自古皆中华。看图说史1:你能说出下面的两幅图分别反映了什么历史事件吗?1895年《马关条约》
日本割占台湾1945年抗战胜利
台湾回归中国日本春帆楼 追根溯源——分离今天两岸分离的现状是如何形成的?看图说史2:追根溯源——分离台湾问题的形成1949年,随着人民解放战争的基本胜利,国民党退居台湾。1950年朝鲜战争爆发后,美国的第七舰队开进台湾海峡,阻挡人民解放军解放台湾,造成了台湾与大陆长期隔离的局面。1954年12月,美国又与台湾当局签订《共同防御条约》,将台湾置于美国的“保护”之下,造成了海峡两岸的紧张对峙局势。港澳是外交问题,台湾问题纯属中国的内政,只是由于美国等外部势力的介入而复杂化、国际化。 台湾问题与香港、澳门问题有什么相同点和不同点? 他们最本质的区别在哪里?追根溯源——分离浅浅的海峡,是中国最大的国殇,是中华民族最深的乡愁。
——温家宝(一)是谁在不懈努力?党和政府对台湾问题的政策 新中国成立以后,党和历届政府都把实现海峡两岸的统一作为神圣的使命。

请同学们结合教材填充以下表格,归纳党和政府对台湾的大政方针是什么?
探究现实——求解 党和政府对台湾问题的政策 探究现实——求解探究现实——求解党和政府对台湾问题的政策 对台基本方针新中国成立初期,国共两党处于敌对状态,所以提出武力解放台湾。由于新中国刚诞生,人民民主政权不稳固,美国发动朝鲜战争,第七舰队开到台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾,使我们的计划没有能够实现。1956年三大改造完成,我国建立了社会主义制度,主要任务是集中力量发展生产力,社会主义建设需要良好的、稳定的国际国内环境。所以党中央提出“争取用和平方式解放台湾”。改革开放以后,国际国内形势发生了巨大的变化,台湾问题是中国的内政问题,属于内部矛盾,不能使用武力解决。形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针。1983年6月26日,邓小平在会见美国新泽西州西东大学杨力宇教授时说:“祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。司法独立,终审权不须到北京。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。”1995年,针对当时国际形势和台湾当局不断鼓吹“两个中国”,蓄意制造分裂,搞“台独”的行径。
江泽民提出“八项主张”,并强调“和平统一、一国两制,但不承诺放弃使用武力”。 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家”
B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则
C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系,至少是“特殊的国与国”关系的“两国论”2002.8陈水扁首次明确宣称,台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国,要分清楚”……
2003.9.28陈水扁……亮出“台独”时间表,声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”,……于二00七年实施“新宪法”。
2005年3月14日十届全国人大三次会议审议并高票通过《反分裂国家法》。胡锦涛“四点意见”:
一、坚持一个中国原则决不动摇? 二、争取和平统一的努力决不放弃 三、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
四、反对“台独”分裂活动决不妥协 问题探究:从武装解放到和平解放再到和平统一,党和政府对台方针不断调整依据是什么?实现和平统一的基础和前提是什么?1.国际国内形势的变化,民族利益和两岸人民的心愿 探究现实——求解2.坚持一个中国的原则中国共产党始终把国家民族的利益放在首位,实现国家统一。1979年:金门炮击停止——海峡两岸局势逐步走向缓和 探究现实——打破僵局1987年:台湾调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,在经济文化方面逐步开放——38年隔绝打破,两岸关系发生历史性变化。重逢探究现实——打破僵局回家1990年,台湾“海基会 ”成立,会长辜振甫。1991年,大陆成立“海协会 ”,会长汪道涵。“九二共识”海峡两岸均坚持一个中国原则1992年,两会达成共识。探究现实——打破僵局1993年“汪辜会谈”——海峡两岸关系历史性突破探究现实——打破僵局将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、文教科技交流达成共识。国共两党领导人再次握手,促进两岸关系的新发展。和平之旅探究现实——新发展2005年,胡锦涛会见连战这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。
“两岸中国人完全有能力、有智慧解决好自己的问题,并共同为世界和地区和平稳定发展繁荣作出更大贡献。”2015年11月,习近平同马英九会面探究现实——历史时刻寒流来袭——主要阻碍两岸关系自蔡英文2016年520就职以来,在其坚持“维持现状”下,拒不承认“九二共识”及其“两岸同属一中”的核心意涵,两岸呈现僵滞性的冷和状态。两岸制度化沟通协商机制全面停摆,两岸执政党交流停止。2002年陈水扁宣称台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国……”
2003年陈水扁声称要“完成历史性首次‘公投’”,成立独立的主权国家。 1990年李登辉声称“台湾是一个主权独立国家”
1994年李登辉公开否认“一个中国”原则;
1999年李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系的“两国论”寒流来袭——主要阻碍台湾岛内台独分子的分裂活动寒流来袭——主要阻碍●2015年12月16日,美国向台湾出售总额约18.3亿美元的武器装备。
●2010年1月6日美国宣布向台湾出售爱国者导弹;
●2010年1月28日 奥巴马政府向国会提交对台军售报告。
●2004年6月19日,日本自卫队进行军事演习,假想“大陆进攻台湾”与美军协同作战。……
……国际反华势力阻碍统一(干涉内政)面对“台独”势力,作为中学生,我们能做什么? 十届全国人大三次会议审议并高票通过《反分裂国家法》。海峡两岸198719921993九二共识汪辜会谈今天19492005《反分裂国家法》1995年八项主张和平统一
一国两制调整三不政策两岸密切交往——人员交往
“三不”政策调整后每年来祖国大陆探亲的台胞都超过百万人次。2015年两岸人员往来940万人次再创新高。两岸密切交往——政治交往两岸密切交往——经济交流两岸直航包机两岸密切交往——三通、文化交流成效篇统一是中华民族的根本利益所在统一是不可阻挡的历史潮流!是必然趋势! 台湾自古以来是中国神圣的领土 对台政策的不断推动 两岸同胞血脉相连,交往日益密切 综合国力增强,国际地位显著提高 维护国家统一和领土完整