北京课改版九下化学 12.3化学肥料 课件(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 北京课改版九下化学 12.3化学肥料 课件(共25张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-14 09:32:16 | ||
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文档简介
课件25张PPT。化学肥料一 片 冬 麦一 片 高 粱十 里 荷 塘十 里 果 香 在一派欣欣向荣的农村景象中，多彩多姿的植物给美丽的自然画卷，增添了无穷的活力。
植物生长需要哪些元素？ 碳 C、氢 H、
氧 O、氮 N、
磷 P、钾 K、
钙 Ca、镁 Mg、
硫 S、铁 Fe、
锰 Mn、硼 B、
锌 Zn、铜 Cu、
钼 Mo、氯 Cl。 植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。 在十六种元素中碳、氧、氢三种元素需要量最大，其来源是空气和水；其次，作物需要量较大的是氮、磷、钾等，则需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。 课题2 化 学 肥 料使植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿植物生长发育停滞、叶色枯黄尿素、氨水、铵盐、硝酸盐使植物根系发达、增强抗寒、抗旱能力生长迟缓、产量下降磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙增强抗病虫害和抗倒伏能力硫酸钾、氯化钾能同时均匀地供给作物几种营养元素硝酸钾、磷酸铵一、几种重要化肥化肥的利与弊 利：使农作物生长茂盛、提高产率
弊：1）土壤污染
2）食品污染
3）水污染
4）大气污染 我国持续农业运动的主要内容：以尽量少的投入、尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。讨论波尔多液的发现? 1878年，欧洲的葡萄园曾流行葡萄霜霉病。在法国的波尔多城，独有一家葡萄园里靠近马路两旁的葡萄树，却安然无恙。 ??? 原来园工们为了防止行人偷吃葡萄，就往靠近路边的葡萄树上喷了些石灰水和硫酸铜溶液。石灰是白的，硫酸铜是蓝色的，喷了以后，行人以为这些树害了病，便不敢再吃树上的葡萄了。 ??? 人们发现石灰和硫酸铜的混合液具有很强的杀菌能力，能够保护果树，使之不受病菌的侵害，由于这种混合液是在波尔多城发现的，并且从1885年就开始在波尔多城使用，所以被称为“波尔多液”。 ??? 农药的利与弊讨论 中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的10个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的10个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时10个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”。
二、化肥的简易鉴别探究目的:探究初步区分氮肥、磷肥、 钾肥的方法活动与探究探究方案：1、利用物理方法，通过闻气味、看颜色、比较在水中的溶解性进行初步区分；探究方案：2、利用化学方法，通过加碱研磨对化肥进行进一步区分；(NH4)2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2NH3 +2H2O注意：铵态氮肥不能和碱性化肥一起施用NH4+的检验： 归纳初步区别氮肥、磷肥、钾肥的步骤
和方法；
一看：呈灰白色的是磷肥；
二闻：有刺激性气味的是NH4HCO3；
三溶解：不能溶解的是磷肥；
四加碱：加碱研磨有氨味的是铵盐；
五离子检验：讨论归纳：练习：如何鉴别下列化肥K2SO4、 NH3?H2O、 NH4HCO3、
NH4NO3、NH4Cl、( NH4)2SO4 、磷矿粉、液体有气味加碱研磨无氨味1、加入硝酸钡溶液有沉淀
2、加入硝酸银溶液有沉淀灰白色氮的固定：将氮气转化为氮的化合物的方法。
自然界的固氮：①大豆、蚕豆等含根瘤菌的植物将氮气转化为含氮化合物
②雷雨天空气中的氮气在放电时转化为氮的化合物
人工固氮：化工生产时将氮气与氢气反应生成氨气农作物需要哪些营养元素？主要从哪里获取？
你知道农业生产中最主要的三种化学肥料吗？
你知道吗？奇特的物理肥料光肥 “彩色农业”
科学家研究证明，利用不同色彩的光线，对农作物进行特殊的照射，既可促进生长发育，又可提高营养成分的数量和质量。如用红光定期地照射黄瓜和西红柿，果实成熟期可提早1个月，产量增加2倍，果实中的糖分、维生素C及某些微量元素均有明显提高；用黄光照射芹菜，芹菜长得茎粗叶茂；用蓝光照射大豆，成熟期可缩短1月，大豆蛋白质含量提高20%；用绿色薄膜覆盖菠菜，仅4天菠菜就能长到7 cm高；在黄瓜幼苗生成期间，用黑色薄膜蒙上几天，可促使黄瓜提前绽蕾开花；茄子经紫色光照射也能提高产量。
美国植物生理学家发现，微弱的电流可以加快种子发芽，提高农作物的光合作用效能。他们在农作物上方设置了一个特殊的铁丝网作为正极，又以地面为负极，于是在两极之间形成一个高强度的人工电场。结果种植在电场范围内的黄瓜、西红柿、大白菜等蔬菜生长期均比原来缩短一半，产量增加5成以上，纤维素质量也明显提高。科技人员又将微弱的电流通入稻田，人为地提高稻田的电位差，不但产量提高5成，灌溉用水也减少一半以上。
电肥 气肥
目前开发的气体肥料主要是二氧化碳，在一定范围内，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用也越强，因此二氧化碳是最好的气肥。在农作物的生长旺盛期和成熟期，如果每周喷射两次二氧化碳气体，喷上4～5次后，蔬菜可增产90%，水稻增产70%，大豆增产60%，高粱甚至可以增产200%。 德国地质学家埃伦斯特发现，凡是在有地下天然气冒出来的地方，植物都生长得特别茂盛。于是他将液化天然气通过专门管道送入土壤、结果在两年之中这种特殊的气体肥料都一直有效。原来是天然气中的主要成分甲烷起的作用，甲烷用于帮助土壤微生物的繁殖，而这些微生物可以改善土壤结构，帮助植物充分地吸收营养物质。
几种重要的离子鉴别方法：加氢氧化钙研磨加稀硝酸再加硝酸银溶液加稀硝酸再硝酸钡溶液加稀盐酸生成有刺激性气味的气体生成白色沉淀生成白色沉淀生成能使澄清石灰水变浑浊的气体病例诊断
植物生长需要哪些元素？ 碳 C、氢 H、
氧 O、氮 N、
磷 P、钾 K、
钙 Ca、镁 Mg、
硫 S、铁 Fe、
锰 Mn、硼 B、
锌 Zn、铜 Cu、
钼 Mo、氯 Cl。 植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。 在十六种元素中碳、氧、氢三种元素需要量最大，其来源是空气和水；其次，作物需要量较大的是氮、磷、钾等，则需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。 课题2 化 学 肥 料使植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿植物生长发育停滞、叶色枯黄尿素、氨水、铵盐、硝酸盐使植物根系发达、增强抗寒、抗旱能力生长迟缓、产量下降磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙增强抗病虫害和抗倒伏能力硫酸钾、氯化钾能同时均匀地供给作物几种营养元素硝酸钾、磷酸铵一、几种重要化肥化肥的利与弊 利：使农作物生长茂盛、提高产率
弊：1）土壤污染
2）食品污染
3）水污染
4）大气污染 我国持续农业运动的主要内容：以尽量少的投入、尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。讨论波尔多液的发现? 1878年，欧洲的葡萄园曾流行葡萄霜霉病。在法国的波尔多城，独有一家葡萄园里靠近马路两旁的葡萄树，却安然无恙。 ??? 原来园工们为了防止行人偷吃葡萄，就往靠近路边的葡萄树上喷了些石灰水和硫酸铜溶液。石灰是白的，硫酸铜是蓝色的，喷了以后，行人以为这些树害了病，便不敢再吃树上的葡萄了。 ??? 人们发现石灰和硫酸铜的混合液具有很强的杀菌能力，能够保护果树，使之不受病菌的侵害，由于这种混合液是在波尔多城发现的，并且从1885年就开始在波尔多城使用，所以被称为“波尔多液”。 ??? 农药的利与弊讨论 中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的10个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的10个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时10个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”。
二、化肥的简易鉴别探究目的:探究初步区分氮肥、磷肥、 钾肥的方法活动与探究探究方案：1、利用物理方法，通过闻气味、看颜色、比较在水中的溶解性进行初步区分；探究方案：2、利用化学方法，通过加碱研磨对化肥进行进一步区分；(NH4)2SO4+Ca(OH)2==CaSO4+2NH3 +2H2O注意：铵态氮肥不能和碱性化肥一起施用NH4+的检验： 归纳初步区别氮肥、磷肥、钾肥的步骤
和方法；
一看：呈灰白色的是磷肥；
二闻：有刺激性气味的是NH4HCO3；
三溶解：不能溶解的是磷肥；
四加碱：加碱研磨有氨味的是铵盐；
五离子检验：讨论归纳：练习：如何鉴别下列化肥K2SO4、 NH3?H2O、 NH4HCO3、
NH4NO3、NH4Cl、( NH4)2SO4 、磷矿粉、液体有气味加碱研磨无氨味1、加入硝酸钡溶液有沉淀
2、加入硝酸银溶液有沉淀灰白色氮的固定：将氮气转化为氮的化合物的方法。
自然界的固氮：①大豆、蚕豆等含根瘤菌的植物将氮气转化为含氮化合物
②雷雨天空气中的氮气在放电时转化为氮的化合物
人工固氮：化工生产时将氮气与氢气反应生成氨气农作物需要哪些营养元素？主要从哪里获取？
你知道农业生产中最主要的三种化学肥料吗？
你知道吗？奇特的物理肥料光肥 “彩色农业”
科学家研究证明，利用不同色彩的光线，对农作物进行特殊的照射，既可促进生长发育，又可提高营养成分的数量和质量。如用红光定期地照射黄瓜和西红柿，果实成熟期可提早1个月，产量增加2倍，果实中的糖分、维生素C及某些微量元素均有明显提高；用黄光照射芹菜，芹菜长得茎粗叶茂；用蓝光照射大豆，成熟期可缩短1月，大豆蛋白质含量提高20%；用绿色薄膜覆盖菠菜，仅4天菠菜就能长到7 cm高；在黄瓜幼苗生成期间，用黑色薄膜蒙上几天，可促使黄瓜提前绽蕾开花；茄子经紫色光照射也能提高产量。
美国植物生理学家发现，微弱的电流可以加快种子发芽，提高农作物的光合作用效能。他们在农作物上方设置了一个特殊的铁丝网作为正极，又以地面为负极，于是在两极之间形成一个高强度的人工电场。结果种植在电场范围内的黄瓜、西红柿、大白菜等蔬菜生长期均比原来缩短一半，产量增加5成以上，纤维素质量也明显提高。科技人员又将微弱的电流通入稻田，人为地提高稻田的电位差，不但产量提高5成，灌溉用水也减少一半以上。
电肥 气肥
目前开发的气体肥料主要是二氧化碳，在一定范围内，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用也越强，因此二氧化碳是最好的气肥。在农作物的生长旺盛期和成熟期，如果每周喷射两次二氧化碳气体，喷上4～5次后，蔬菜可增产90%，水稻增产70%，大豆增产60%，高粱甚至可以增产200%。 德国地质学家埃伦斯特发现，凡是在有地下天然气冒出来的地方，植物都生长得特别茂盛。于是他将液化天然气通过专门管道送入土壤、结果在两年之中这种特殊的气体肥料都一直有效。原来是天然气中的主要成分甲烷起的作用，甲烷用于帮助土壤微生物的繁殖，而这些微生物可以改善土壤结构，帮助植物充分地吸收营养物质。
几种重要的离子鉴别方法：加氢氧化钙研磨加稀硝酸再加硝酸银溶液加稀硝酸再硝酸钡溶液加稀盐酸生成有刺激性气味的气体生成白色沉淀生成白色沉淀生成能使澄清石灰水变浑浊的气体病例诊断