2019年4月浙江省普通高中学业水平考试(数学)加答案

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名称 2019年4月浙江省普通高中学业水平考试(数学)加答案
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文件大小 411.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-05-14 15:44:10

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文档简介

2019年4月浙江省普通高中学业水平考试(数学)
一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.)
( )1. 已知集合,.若,则的值为
A. B. C. D.
( ) 2. 已知角的终边经过点,则
A. B. C. D.
( ) 3. 函数的定义域为
A. B. C. D.
( )4. 下列图象中,不可能成为函数图象的是

( )5.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的方程为y=x+2,则一点O到直线l的距离是
A. B. C. D.
( )6.
A. B. C. D.
( )7. 如图,某简单组合体由半个球和一个圆台组成,则该几何体的侧视图为
( )8. 已知圆,圆,则圆与圆的位置关系是
A.内含 B.外离 C.相交 D.相切
( )9. 对任意的正实数及,下列运算正确的是
A. B. C. D.
( )10. 已知空间向量,.若⊥,则
A. B. C. D.
( )11. 在平面直角坐标系中,设.若不等式组,所表示平面区域
的边界为三角形,则的取值范围为
A. B. C. D.
( )12. 已知数列满足,设是数列的前项
和.若,则的值为
A. B. C. D.
( )13. 在空间中,设为三条不同的直线,为一平面.现有:
命题若,,且∥,则∥
命题若,,且⊥,⊥,则⊥.则下列判断正确的是
A., 都是真命题 B., 都是假命题
C.是真命题,是假命题 D.是假命题,是真命题
( )14. 设,则“数列为等比数列”是“数列为等比数列”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
( )15. 在△ABC中,已知∠A=30°,AB=3,BC=2,则△ABC的形状是
A.钝角三角形 B.锐角三角形 .直角三角形 D.不能确定
( )16. 如图所示,在侧棱垂直于底面的三棱柱中,
是棱BC上的动点.记直线A1P与平面ABC所成的角为,
与直线BC所成的角为,则的大小关系是
A. B. C. D.不能确定
( )17. 已知平面向量满足,,其中为不共线的单位
向量.若对符合上述条件的任意向量恒有≥,则夹角的最小值为
A. B. C. D.
( )18. 设函数.若对任意的正实数和实数,总存在,
使得≥,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
二、填空题(本题有四小题,每空3分,共15分)
19.已知函数,,则的最小正周期是 ,而最小值为____.
20.设函数.若函数的图象过点,则的值为_______.
21.已知双曲线.若存在圆心在双曲线的一条渐近线上的圆,与另一条渐近线及轴均相切,则双曲线的离心率为 .
22将棱长为1的正方体任意平移至
,连接GH1,CB1.设M,N分别
为GH1,CB1的中点,则MN的长为 .
三、解答题(本大题共3小题,10+10+11,共31分)
23.如图,将数列依次从左到右,从上到下
排成三角形数阵,其中第行有个数.
(Ⅰ)求第5行的第2个数;
(Ⅱ)问数32在第几行第几个;
(Ⅲ)记第行的第个数为(如表示第3行第2个数,即),
求的值.
24.已知椭圆,P是椭圆的上顶点.过P作斜率为k(k≠0)的直线交椭圆于
另一点A,设点A关于原点的对称点为B.
(Ⅰ)求△PAB面积的最大值;
(Ⅱ)设线段PB的中垂线与y轴交于点N,
若点N在椭圆内部,求斜率k的取值范围.
25.已知函数(为实常数且).
(Ⅰ)当,时,
(i)设,判断函数的奇偶性,并说明理由;
(ii)求证:函数在上是增函数.
(Ⅱ)设集合,.若,
求的取值范围.

答案
一、选择题
1.ACDAC 6.DBBDC 11.ADCAA 16.CBB
二、填空题
19. ,1 20. 10 21. 2 22.
三、解答题
23.解:(Ⅰ)记,由数阵可知,第5行的第2个数为,
∵,∴第5行的第2个数为24.
(Ⅱ)∵,∴.由数阵可知,32在第6行第1个数.
(Ⅲ)由数阵可知.∴,
24.解:(Ⅰ)由题意得椭圆的上顶点,设点为.
∵是关于原点的对称点,∴点为.
设的面积为,则.
∵,∴当时,有最大值2.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知且.
∴,直线的斜率为,线段的中点为,
∴的中垂线方程为.
令,得的纵坐标.
又直线的方程为,将方程代入并化简得.
由题意,∴.
∵点在椭圆内部,∴.解得.
又由已知,∴斜率的取值范围是.
25.解:(Ⅰ)∵,∴.
(ⅰ)∴.
∵,
又∵的定义域为且,∴是偶函数.
(ⅱ)设且,
∵且,

综上得即.
∴函数在上是增函数.
(Ⅱ)∵,∴函数与的图像无公共点,
即方程无实数解,也即方程
且(﹡)无实数解.
①当时(﹡)无解,显然符合题意.
②当时,令,
变形得.
又令得.
∴当,即时,有.
∴要使(﹡)无实数解,只要,解得.
综上可得.
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