中小学教育资源及组卷应用平台
Unit
9
A
day
on
the
farm
Period
3
同步练习
一
选词填空。
farm
are
grass
don’t
let’s
1.
These
_____
my
sheep.
2.
_____
open
the
gate.
3.On
the
______
he
has
five
ducks.
4.
______
go
and
see
the
animals.
5.
The
cows
like
______.
二、
根据课本内容补全对话。
三、正确书写下面的句子，注意大小写和标点符号。
1.
listen
what
can
you
hear
2.
how
many
pigs
3.
don’t
throw
stones
4
these
are
my
sheep
they
like
grass
参考答案
一、1.are
2.Don’t
3.farm
4.Let’s
5.grass
二、1.These
2.horses
3.open
4.sorry
5.cows
6.They
7.pig
8.fat
三、1.Listen!
What
can
you
hear
2.How
many
pigs
3.Don’t
throw
stones.
4.
These
are
my
sheep.
They
like
grass.
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精品试卷·第
2
页
（共
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Unit
9
A
day
on
the
farm
Period
3
Say
and
act
&
Play
a
game
牛津上海版三年级下册
Listen
and
sing
What
animals
do
you
see
on
the
farm
cow
pig
hen
dog
horse
duck
cat
sheep
What’s
this
It’s
a
cow.
What’s
that
It’s
a
horse.
What
are
these
They’re
___.
What
are
those
They’re
____.
cows
horses
this
这个，
that
那个；
对应的复数形式为
these
这些，
those
那些
用
法
点
拨
The
children
are
on
the
farm.
What
animals
do
they
see
Let’s
watch
Let’s
watch
Read
and
fill
____
____
my
horses.
I
love
______!
These
are
horses
Read
and
fill
____
____
the
gate.
I’m
_____,
Mr
MacDonald.
Don’t
open
sorry
Read
and
fill
These
are
my
____
and
_____.
They
like
_____.
cows
sheep
grass
草
Read
and
fill
This
is
my
_____.
Wow!
It’s
____!
pig
fat
Read
and
fill
____
____,
Mr
MacDonald.
Goodbye.
_____
______.Bye.
Thank
you
You’re
welcome
cows
and
sheep
It’s
fat.
This
is
my
pig.
过目不忘
These
are
my
horses.
They
like
grass.
Don’t
open
the
gate.
You’re
welcome.
奶牛和绵羊
它是肥胖的。
这是我的猪。
这些是我的马。
他们喜欢青草。
不要打开大门。
不必谢。
These
are
my
horses.
I
love
horses!
Listen
and
imitate
Don’t
open
the
gate.
I’m
sorry,
Mr
MacDonald.
These
are
my
cows
and
sheep.
They
like
grass.
Listen
and
imitate
This
is
my
pig.
Wow!
It’s
fat!
Thank
you,
Mr
MacDonald.
Goodbye.
You’re
welcome.
Bye.
Listen
and
imitate
Show
Time
Role-play
the
dialogue.
三人小组分角色表演对话。
Play
a
game.
Jump
to
number
10!
Go
back
to
number
9!
Miss
a
turn!
You
win!
Throw
the
dice
again.
停一次！
再掷一次骰子。
回到九号格。
跳至十号格。
你赢了。
两人一组开展棋盘游戏，棋子落在哪个格子，就根据提示，或读出英语，或回答问题，或按指令操作。
Play
a
game.
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1.朗读
Say
and
act
中的对话，然后与同伴合作表演。
2.复习并总结本单元重点词汇和句型。
3.完成同步练习。
Homework
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Unit9
A
day
on
the
farm
Period
3教学设计
课题
Period
3
单元
Unit
9
学科
英语
年级
三下
学习目标
1.
听懂、理解Say
and
act中的对话大意，能够朗读、分角色表演对话。2.
通过游戏活动，巩固、运用和拓展单元词汇和句型。
重点
能够朗读并角色表演对话。通过阅读和练习进一步巩固、运用和拓展单元词汇和句型。
难点
学会用祈使句，不要做某事：Don't
Open
the
gate!理解描述动物的习性的句子：The
pig
is
fat.
Sheep
and
horses
like
grass.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
and
review
1.Listen
and
sing.
听唱歌谣Farm
animals
song.2.
Look
and
answer.
What
animals
do
you
see
on
the
farm
呈现图片并说出单词。
Listen
and
singReview
复习动物类单词。
Presentation
and
practice
Lead-in呈现情景图，在语境中学习this/that/these/
those的用法。Say
and
act1.呈现人物情景图，The
children
are
on
the
farm.
Q:
What
animals
do
they
see 2.Let’s
watch.
带着问题观看视频，理解大意。3.
Read
and
fill
阅读对话并补全句子空缺。4.
Practice
过目不忘。5.
Look
and
imitate.
分句跟读，按照正确的语音语调朗读对话。6.
Show
Time.
三人合作朗读并表演对话。Play
a
game1.Read
and
match
通过练习理解活动说明用语。2.两人一组开展棋盘游戏，棋子落在哪个格子，就根据提示，或读出英语，或回答问题，或按指令操作。
Look
and
sayRead
and
fillShow
timeRead
and
matchPair
work
在语境中学习并理解this/that/these/
those的用法。阅读补全对话，同时点拨、释疑难点。合作表演对话。熟悉游戏规则和用语，在活动中巩固、运用和拓展单元词汇和句型。
Homework
1.朗读
Say
and
act
中的对话，然后与同伴合作表演。
2.复习并总结本单元重点词汇和句型。
3.完成同步练习。
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