==================资料简介======================
Unit9 Period2:22张PPT
Unit9 What’s the weather like
Period 2教案
课题
Period 2 C and D
单元
Unit 9
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1. 能够理解并表演C Let’s act中的会话。
2. 理解D Let’s read中对话大意，能运用正确的语音、语调朗读并表演对话。
3. 在语境中恰当运用句型What’s the weather like It’s …. I’m…
重点
理解、朗读并表演C和D中的对话。
能够在语境中运用句型What’s the weather like It’s …. I’m warm/ cold/ hot/…
难点
在语境中谈论天气和个人感受。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
& Review
1.Let’s sing. 播放视频歌谣What’s the weather
2.Look and say 看图说出相应的表达。
3. Game: What’s missing
4.Read and role-play. 分角色表演A中的对话。
Listen and sing
Review
听唱歌曲导入学习话题。
复习上节课所学单词和句型。
Presentation and practice
Let’s act
Watch and learn
播放视频动画，熟悉游戏规则，理解并学习运用核心句型What’s the weather like It’s …. I’m…
2.Fill and act. 看图补全句子并表演会话。
Let’s read.
1.Lead-in 呈现主情景图
Tim and Dino are sleeping.
Q: What’s the weather like
What’s wrong with Dino
2.Watch and answer
观看视频，然后回答问题。
3. Listen and fill. 听音补全对话。
4.Look and translate.
根据汉语提示，翻译对话。
5. Listen and imitate. 分句模仿，注意语音、语调和语气的正确。
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压缩包内容：
act.swf
read.swf
read.wav
read1.wav
read2.wav
read3.wav
read4.wav
Unit9 Period 2教案.doc
Unit9 Period2.ppt
Unit9 What’s the weather like Period 2 同步精练.doc
weather song 视频.wmv
~$it3 PA Let’s talk 同步精练.doc
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