人教部编版九上历史第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 (共23张PPT)

第二单元 古代欧洲文明
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标

第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
1.知道地理环境对希腊文明形成的影响。
2. 掌握伯利克里及其改革的主要内容。
3.初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
把用橄榄枝编成的花冠颁赠给优胜者，
塑造出钢铁般的躯干。
溪谷、山岳、海洋与你相映生辉，
犹如以色彩斑斓的岩石建成的神殿。
这巨大的神殿，
世界各地的人们都来膜拜，
啊！永远不朽的古代之神。
——奥林匹克会歌歌词（节选）
歌词中所提到的地方犹如人间仙境，它是谁，究竟在世界的哪个地方呢？让我们一起来探讨一下。
1.地理环境
环海、多山、多岛屿，平原面积很小，耕地十分有限。
（1）特点：
知识点一 希腊城邦
（2）影响：
一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。
希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。
爱琴海——文明的摇篮
2.爱琴文明
（1）城邦的含义
城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围上午农村联合起来，组成一个小国。
（2）城邦的特征
小国寡民
城邦是古希腊文明的基本特征之一
3.希腊城邦
（3）最大的城邦
斯巴达
（4）城邦的人员
①分类：居民分为公民和非公民。
②公民的权利：成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。
③非公民的权利：非公民包括外邦人和奴隶。
外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。
④关系：公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明。
有人说：斯巴达是野蛮的民族，他们杀人成性！
　　也有人说：斯巴达是刚毅的民族，他们成就了斯巴达精神！
　　古代斯巴达勇士出征时，母亲送给儿子的临别赠言：“带着你的盾牌回来，或者死在上面！”
全盛时期的执政官伯里克利
知识点二 雅典的民主政治
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛。
1.民主制的形成
2.民主制的高峰
（4）为了保证贫穷公民参政议政，伯利克里还建立了津贴制度。
3.伯利克里时期的民主政治
（1）伯利克里扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会；
（2）代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。
（3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
（5）局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
帕卡迪还参加了对著名哲学家苏格拉底的审判。苏格拉底以“不信神”和“误导青年”的罪名被告上法庭。法庭上，苏格拉底重申了自己的哲学观点。帕卡迪根本听不懂，但他听见苏格拉底说像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判，他被激怒了，决定举手投他有罪！结果, 苏格拉底被判死刑。
从这一幕，你认为雅典民主政治有什么缺点？
可能导致国家权力滥用和误用。
你怎样评价雅典的民主制度？
积极方面：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到极盛，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生了一定影响，被视为“所有现代民主制度的源头”。
消极方面（局限性）：
①它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政；
②缺少一定的制约机制，人们可能会根据自己的好恶滥用民主权利。
雅典民主制具有双重性，
少数人的民主
建立在奴隶制基础上
知识点三 亚历山大帝国
公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
1.崛起
2.亚历山大东征
击败波斯帝国
攻占地中海东岸
（1）开始：
公元前334年
（2）过程：
进入埃及
进入两河流域
灭亡波斯帝国
（3）结果：
历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国, 其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
（公元前356年——前323年），古马其顿王国国王，亚历山大帝国皇帝，世界历史上著名的军事家和政治家。是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝，汉尼拔，恺撒大帝，拿破仑）。20岁继位，就以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中亚，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，不费一兵一卒而占领埃及全境。世界四大文明古国占据其三。公元前323年的亚历山大帝国是当时世界上领土面积最大的国家，超过东方七国领土总和，其个人征服领土超过成吉思汗本人征服领土面积。亚历山大大帝在短短的13年时间里创下了前无古人的辉煌业绩，促进了希腊古文化的繁栄和发展、东西方文化的交流和经济的发展，对人类社会文化的进展产生了重大的影响。
(1)侵略性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
4.亚历山大东征的影响
（2）交流：东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队 流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
公元前323年，亚历山大在筹备远征阿拉伯半岛时突然病亡，时年33岁。由于帝国初建，体制尚不完善，且亚历山大年富力强，未曾考虑和安排继承问题，所以他留下的权力真空无人能够填补。中央权力迅速解体，各地总督拥兵自立，为争夺亚力山大的遗产展开你死我活的斗争。
至公元前301年。帝国已分裂为一些独立的王国，其中以亚历山大部将建立的托勒密王国（公元前305—30年），塞琉古王国（公元前312—64年）和马其顿王国最为强大。
希腊城邦
环海、多山、多岛屿
民主政治
高峰：公元前5世纪
人物：伯里克利
内容：公民大会，津贴制度
不足：外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
崛起：公元前4世纪，马其顿
扩张：地跨欧、亚、非
影响：侵略；促进交流
亚历山大帝国
希腊城邦和压力山大帝国
城邦特点：小国寡民
公民和非公民：统治与被统治
1.它有曲折的海岸线,商品经济发达,海外贸易频繁,拥有众多小国寡民的城邦,被誉为“西方文明的摇篮”,它是　(　 　)
A.古巴比伦　B.古希腊　　C.古代罗马　D.古代印度
2.公元前5世纪后半期，雅典发展到“民主政治顶峰”。此时的执政者是（ ）
A.胡夫 B.伯利克里 C.亚历山大 D.汉谟拉比
3.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式,它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊,下边这一幅漫画反映了　(　 　)
A.《汉谟拉比法典》的实质
B.印度的种姓制度
C.雅典民主政治的实质
D.分封制的实质
4.亚历山大东征,使两种文明发生了一次大规模的冲撞与交融。这两种文明是　(　 　)
A.希腊文明与古老的东方文明
B.埃及文明与两河流域文明
C.西欧文明与北非文明
D.古代埃及文明与古代印度文明
5.下列关于亚历山大东征的评述，不正确的是（ ）
A.东征给被征服地区带来了破坏和灾难
B.将希腊文化传到东方
C.阻碍了东西方文化的交流
D.促进了东西方经济的交流