苏教版八下生物 25.1传染病 课件 共25张PPT

课件25张PPT。康熙因祸得帝位 传染病的危害 世界卫生组织1996年发布的年度世界卫生状况报告惊呼，1995年全世界被传染病夺去生命的人数约占总死亡人数的1/3。其中，肺炎和其他急性呼吸道感染造成440万人死亡，霍乱、伤寒和痢疾等腹泻病造成310万人死亡，肺结核造成310万人死亡，疟疾造成210万人死亡，乙型肝炎造成110多万人，麻疹造成100多万儿童死亡，新生儿破伤风造成46万婴儿死亡，百日咳造成35.5万儿童死亡。第一节 传染病本节目标：
举例说明常见的传染病及其病因
概述传染病的传播途径
举例说明预防传染病的措施1、你能找出其中哪些是非传染病吗？
2、如何区分传染病与非传染病呢？传染病的病因区分传染病与非传染病自身身体结构发生变化引起的，不能传染
——非传染病
外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性、流行性 ——传染病蛔虫血吸虫以下这些病原体会引起哪些疾病？HIV病毒SARS病毒结核杆菌脊髓灰质炎病毒流行性感冒病毒沙门氏菌甲型肝炎病毒伤寒甲肝常见的传染病（书P71表18-1）呼吸道传染病
麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺结核消化道传染病
细菌性痢疾蛔虫病甲型肝炎蛲虫病体表传染病
狂犬病破伤风沙眼血吸虫病淋病血液传染病
丝虫病乙型肝炎疟疾流行性乙型脑炎　　传染病在人群中流行时，从病原体到
患者要经过哪些环节？　　传染病是如何传播的？传染病是如何传播的？“世纪杀手”——艾滋病　　根据所学知识分析一下艾滋病流行的三个环节艾滋病患者和HIV病毒携带者。血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液传播。所有有可能直接或间接接触到传染源的人。1、所有传染病的传播途径都一样吗？缺一不可想一想2、对传染病的传播，三个环节都是必须的吗？空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播等想一想，怎样针对这三个环节来预防传染病呢？传染病的传播和预防 预防传染病流行的重要措施
控制传染源
早发现
早报告
早隔离
早治疗传染病的传播和预防切断传播途径预防传染病流行的重要措施注意个人卫生切断血液传播杀菌消毒
传染病的传播和预防保护易感人群预防接种预防传染病流行的重要措施锻炼身体假如你的身边有下列疾病患者，你会怎么做？
流感 狂犬病 艾滋病 甲肝
讨论提示：1、这是哪类传染病？
2、该传染病的传播需要经过哪些环节？
3、你觉得要预防这种传染病，哪个环节是最重要的？
4、你会用怎样的态度与他相处呢？讨论：以下行为是否可以传染艾滋病，并分析为什么？1 与爱滋病病人共同进餐
2 静脉吸毒者共用一个针管
3 在运动中撞到艾滋病患者
4 与艾滋病患者拥抱
5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
7 输入含有HIV的血液
8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人
9 与艾滋病患者共用抽水马桶
10 与艾滋病病人共用剃须刀
以上有可能传染艾滋病的是（ ）
不会传染艾滋病的是（ ）
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