人教部编版语文二年级下册第五单元测试题及答案

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人教部编版语文二年级下册第五单元测试题
（时间：60分钟 分值：100分 ）
1、 字音碰碰车。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出） （4分）
1.街坊（fánɡ fɑnɡ）们都到村头的磨坊（fánɡ fɑnɡ）去磨面。
2.李爷爷家的羊圈(juàn quān)是用木棍围成的一个大圆圈(juàn quān)。
二、字词滑雪场。（42分）
1.我是小小书法家。(14分)
(1)小强不应ɡāi( )不听大家的quàn ɡào( )，因为不yuàn yì( )cān( )加活动，使自己的手抄bào( )失diào( )了一次pínɡ jiǎnɡ( )的机会。
（2）在以前割小mài( )，个个jīn pí( )力尽，累得大家要mìnɡ( )。
2.选词填空。（4分）
得意　满意
（1）听到姐姐考上大学的消息，奶奶（　　）地笑了。
有心　开心
（2）在学习上，我们要做（　　）人。
舒服　自在
（3）河水很清，小鱼儿在那里（　　）地游着。
巧妙　轻巧
（4）这项工作难度很大，王叔叔都（　　）地做好了。
3．在括号里填上适当的词。（6分）
　　一( )老马 一( )麦子 一( )小河
一( )老牛 一( )松鼠 一( )伙伴
4．填上合适的词。（6分）
　　____ ____地哭　　　__________ 地看　　　　_________地笑
　　____ ____地说　　　__________ 地想　　　　_________地摸
5.写出下面词语的反义词。（6分）
深——（ ） 上——（ ） 难过——（ ）
笑——（ ） 来——（ ） 贫穷——（ ）
6.补充词语。(6分)
自（ ）自语 筋（ ）力尽 连蹦（ ）跳
揠苗（ ）长 亡羊（ ）牢 各种各( )
三、句子过山车。（15分）
1.日积月累。（6分）
冠必正，纽必结，袜与履， 。
置冠服， ， ，致污秽。
2.照样子，写句子。（9分）
（1）他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
他堵上那个窟窿，把羊圈休得结结实实的。

（2）只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
只要 ，能 。
（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既 ，也 。
四、快乐课文谷。（12分）
1.用自己的话说说“亡羊补牢”的意思。（3分）


2.读片段，完成后面的练习。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大声叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
（1）松鼠为什么又大叫起来？（3分）

（2）老牛为什么说河水很浅?（3分）

（3）小马从磨坊回来，会对妈妈说什么呢？开动你的脑筋，想想写一写。（3分）



五、快乐阅读轩。（12分）
“美涂”女孩的“树洞画”
石家庄九中街，原本一条再也普通不过的街道，最近热闹起来。
元宵节前后，一幅幅画在石家庄九中街两侧树洞里的水彩画，成为扮靓城市的一道独特风景。作画的叫王月。
树洞绘画不像在画纸或画布上那样自如，王月先根据树洞的形状、大小设计画画的内容、形式，再用随身携带的小刷子清理干净树洞上面的尘土，然后才着手调好水粉色彩，埋头创作。寒风中她画笔不停。渐渐地，害羞的小浣熊、精灵般的小松鼠、趴在洞口向外窥探的小猫……一个个可爱的形象住进了一个个树洞里。
1.这些“树洞画”在 ，是 画的（4分）
2．根据你的阅读填空。（4分）
“树洞画”是 。
“火了”的意思是 。
3.用“ ”画出王月的创作过程。（4分）


六、快乐写话屋。（15分）
用上“驮、挡住、为难、突然、拦住、吃惊、难为情、动脑筋、小心”这些词语，写一个小故事。
















参考答案：
一、1. fɑnɡ fánɡ 2. juàn quān
二、1.（1）该 劝告 愿意 参 报 掉 评奖 （2）麦 筋疲 命 2.（1）满意（2）有心（3）自在（4）巧妙 3.匹 袋 条 头 只 个 4.悲伤 仔细 开心 详细 静静 轻轻 5.浅 下 开心 哭 去 富裕 6.言 疲 带 助 补 样
三、1.俱紧切 有定位 勿乱顿 2.提示：符合例句特点，句子通顺即可。
四、1.意思是羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
2.（1）松鼠担心小马会被淹死。（2）因为老牛长得高大，河水对于他来说就显得很浅。 （3） 略。
五、1.石家庄市九中街 王月 2.把一个个丑陋的树洞变成一幅幅画。出名了，被很多人关注。3.月先根据树洞的形状、大小设计画画的内容、形式，再用随身携带的小刷子清理干净树洞上面的尘土，然后才着手调好水粉色彩，埋头创作。
六、略。













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