8写意花卉 课件（24张幻灯片）
图片预览
文档简介
课件24张PPT。人美版美术 七年级下册
第八课
写意花卉
学习目标：
（1）继承传统文化是我们的使命，熟悉中国画的表现形式、工具、材料。
（2）体会写意绘画中的笔墨韵味以及感受到画家所寄托的情感表达。
（3）培养基本的美术素养，学会中国画的基本表现技法。
写意画
用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣纸上，纵笔挥洒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现所描绘景物的神韵，也更能直接地抒发作者的感情。主张神似,是融诗、书、画、印为一体的艺术形式,画家借此托物言志，借景抒情。
工笔画
工笔画是中国画技法的一种，也称“细笔”。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。 指用中国的笔墨和宣纸等传统工具，以“花、鸟、虫、鱼、禽兽”等动植物形象为描绘对象的一种绘画。
中国花鸟画，是中国传统的三大画科之一。花鸟画描绘的对象，实际上不仅仅是花与鸟，而是泛指各种动植物，包括花卉、蔬果、翎毛、草虫、禽兽等类。花鸟画哪两幅作品不属于花鸟画 ？？找一找： 在众多的花鸟题材中，什么被认为是代表高洁品质的“四君子”。它们有什么含义？ 猜一猜：借物抒情 35.墨的深浅靠水调出，即焦、浓、重、淡、清。笔墨和形式的意趣，强调寓意抒情
??齐白石说过：贵在似与不似之间。25.笔墨是中国画的造型基本语言，常有勾、勒、皴、点、染等多种技法。写意画的特点形——不拘泥于物体外表的相似。而是多强调抒发作者的主观感情。中国字画讲究“ 以形写神” ，追求的是“ 妙在似与不似之间” 的感觉墨——浓淡相生，浓中有淡，淡中有浓。思考课题：墨与色的处理关系一是色、墨对比关系
二是色、墨套罩关系（俗称套色、罩色）
三是色、墨临界关系（色不碍墨，墨不碍色）
四是色、墨渗化、混合关系（以墨去破色，或色去破墨等）
齐白石先生画花卉，喜欢用单纯而强烈的色彩与墨对比，给观者一种明快、强烈、辉煌的感觉。色与墨相互映衬，具有很强的中国民间风格。
在“随类赋彩”的基础上，根据立意的要求进行大胆加工、取舍、夸张、变色。绿色的竹子可画成墨竹、朱竹。粉色的花头可以画成大红色的花朵。 我的家乡——蟠桃之乡
借物抒情 民间，人们用桃来祈福，把寿团称为寿桃。寿宴中总少不了它。在传统的年画中，寿桃更是表现内容，如桃合灵芝称仙寿、合蝙蝠称为福寿，多见于《蟠桃献寿图》，寄寓延年益寿。桃子，总与仙、寿连在一起，缘于它有丰富的营养价值。
蟠桃产地
新疆是蟠桃的原产地，蟠桃在新疆、山东（马寨村）、河北、陕西、山西、甘肃等省区均有栽培，但从品质、色泽、口感、各种营养成份上比较，数新疆的蟠桃最好。 新疆石河子143团的蟠桃从口感外貌到营养价值都属于蟠桃的桃中极品。新疆生产建设兵团农八师143团从1955年开始大面积种植蟠桃，2000年10月，被中国农业特产专业委员会正式命名为“中国蟠桃之乡”。党和国家领导人及40多个国家的朋友曾到那里参观过蟠桃园、品尝蟠桃。
作品欣赏： 54.屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为“堂屏”俗称四条屏。 学生临摹：观察表现老师示范： 学生作业:
按本课所给方法做练习,熟悉水﹑墨﹑色的用法
要求:
1.参考老师示范﹑和自己体验感受，画一副蟠桃作品，
2.把画好蟠桃可以送给你的亲戚朋友，表达你对家乡的热爱。 艺术实践 注意落款位置
画面构图完美温馨
提示
第八课
写意花卉
学习目标：
（1）继承传统文化是我们的使命，熟悉中国画的表现形式、工具、材料。
（2）体会写意绘画中的笔墨韵味以及感受到画家所寄托的情感表达。
（3）培养基本的美术素养，学会中国画的基本表现技法。
写意画
用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣纸上，纵笔挥洒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现所描绘景物的神韵，也更能直接地抒发作者的感情。主张神似,是融诗、书、画、印为一体的艺术形式,画家借此托物言志，借景抒情。
工笔画
工笔画是中国画技法的一种，也称“细笔”。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。 指用中国的笔墨和宣纸等传统工具，以“花、鸟、虫、鱼、禽兽”等动植物形象为描绘对象的一种绘画。
中国花鸟画，是中国传统的三大画科之一。花鸟画描绘的对象，实际上不仅仅是花与鸟，而是泛指各种动植物，包括花卉、蔬果、翎毛、草虫、禽兽等类。花鸟画哪两幅作品不属于花鸟画 ？？找一找： 在众多的花鸟题材中，什么被认为是代表高洁品质的“四君子”。它们有什么含义？ 猜一猜：借物抒情 35.墨的深浅靠水调出，即焦、浓、重、淡、清。笔墨和形式的意趣，强调寓意抒情
??齐白石说过：贵在似与不似之间。25.笔墨是中国画的造型基本语言，常有勾、勒、皴、点、染等多种技法。写意画的特点形——不拘泥于物体外表的相似。而是多强调抒发作者的主观感情。中国字画讲究“ 以形写神” ，追求的是“ 妙在似与不似之间” 的感觉墨——浓淡相生，浓中有淡，淡中有浓。思考课题：墨与色的处理关系一是色、墨对比关系
二是色、墨套罩关系（俗称套色、罩色）
三是色、墨临界关系（色不碍墨，墨不碍色）
四是色、墨渗化、混合关系（以墨去破色，或色去破墨等）
齐白石先生画花卉，喜欢用单纯而强烈的色彩与墨对比，给观者一种明快、强烈、辉煌的感觉。色与墨相互映衬，具有很强的中国民间风格。
在“随类赋彩”的基础上，根据立意的要求进行大胆加工、取舍、夸张、变色。绿色的竹子可画成墨竹、朱竹。粉色的花头可以画成大红色的花朵。 我的家乡——蟠桃之乡
借物抒情 民间，人们用桃来祈福，把寿团称为寿桃。寿宴中总少不了它。在传统的年画中，寿桃更是表现内容，如桃合灵芝称仙寿、合蝙蝠称为福寿，多见于《蟠桃献寿图》，寄寓延年益寿。桃子，总与仙、寿连在一起，缘于它有丰富的营养价值。
蟠桃产地
新疆是蟠桃的原产地，蟠桃在新疆、山东（马寨村）、河北、陕西、山西、甘肃等省区均有栽培，但从品质、色泽、口感、各种营养成份上比较，数新疆的蟠桃最好。 新疆石河子143团的蟠桃从口感外貌到营养价值都属于蟠桃的桃中极品。新疆生产建设兵团农八师143团从1955年开始大面积种植蟠桃，2000年10月，被中国农业特产专业委员会正式命名为“中国蟠桃之乡”。党和国家领导人及40多个国家的朋友曾到那里参观过蟠桃园、品尝蟠桃。
作品欣赏： 54.屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为“堂屏”俗称四条屏。 学生临摹：观察表现老师示范： 学生作业:
按本课所给方法做练习,熟悉水﹑墨﹑色的用法
要求:
1.参考老师示范﹑和自己体验感受，画一副蟠桃作品，
2.把画好蟠桃可以送给你的亲戚朋友，表达你对家乡的热爱。 艺术实践 注意落款位置
画面构图完美温馨
提示