第16课 独立自主的和平外交课件 (共26张PPT)

课件26张PPT。 第16课
独立自主的和平外交 材料二：新中国成立时，毛泽东向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”材料一：早在新中国成立前夕，毛泽东就明确指出：“中国必须独立，中国必须解放，中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理，不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”
新中国实行什么外交政策？新中国实行什么外交政策？独立自主【解读历史】和平
“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”1949年底，毛泽东访问苏联。【中苏结盟】 1950年，周恩来代表中国与苏联
签订《中苏友好同盟互助条约》【新中国建国第一年的外交成就】社会主义阵营资本主义阵营苏美新中国成立初期面临的国际形势新兴民族独立国家建国初期美国对华军事包围示意图建国初，我国外交面临怎样的国际环境？
“一边倒”中国世界积极
主动【中国积极主动走向世界】打破美国封锁材料一：中国的亚洲邻国大都是中小国家，政治制度和意识形态也与中国大相径庭，它们担心中国会实行扩张主义，谋求地区霸权，因此对中国存在种种疑惧和不满。
——大智周恩来材料二：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。”
——缅甸总理吴努论从史出周恩来访问印度和缅甸周恩来接见印度代表团访问以和平共处影响世界1953年12月31日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则【问题探究】为什么“和平共处五项原则” 能够赢得国际社会的广泛认同？【问题探究】1.2.3.尊重平等和平 材料一：尽管在其提出后的几十年中，世界形势已发生变化，在某些方面甚至可以说是发生了剧变，但这些原则直至今天依然适用。 ——美国前国务卿舒尔茨【学以致用-和平共处五项原则】 材料二：2017年4月，日本首相安倍晋三访美期间，日美发表声明重申《美日安保条约》第5条涵盖钓鱼岛。声明强调，两位领导人“反对任何破坏日本管辖这些岛屿的单方行动”。
假如你是外交部新闻发言人，请你运用和平共处五项原则发表一份简短声明，给予日本和美国的错误行径以强有力的回击！！以求同存异感动世界万隆会议受到欢迎的周恩来“克什米尔公主号”
事件伊拉克代表泰国代表共产主义是“独裁”，是一种“新殖民主义”中国没有宗教自由同美国联合起来反对共产主义。台湾应当在我们中间取得一个独立国家的地位。锡兰代表菲律宾代表情境再现【历史的抉择：何去何从】【问题探究】假如我们采取这两种方式
中的一种，可能导致会有什么后果？【情景再现：周恩来发言】求同
存异同异【问题探究】如何理解周恩来提出的“求同存异”？③发展壮大自己①摆脱殖民统治②实现民族独立①社会制度不同②建设道路不同想一下“求同存异”在我们平常的生活中适用吗？实际上它存在什么道理？
学史明智“求同存异”实际上包含了宽容、谦虚、彼此理解、互相尊重的内涵。 材料二：印度总理尼赫鲁说:“这是一个很好的演说”。缅甸总理吴努说:这个演说是“对抨击中国的人的一个很好的答复”。
材料三： “这个演说是出色的,和解的,表现了民主精神”。“周恩来是我去时的敌人，回来时的朋友”。
——菲律宾前外长罗慕洛 材料一：周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导
人的态度，但他改变了会议的航向。
——美国记者论从史出1.促进了会议的圆满成功2.加强了同亚非各国的团 结与合作求【求同存异方针的历史意义】同存异万隆精神亚非人民团结一致，和平相处，友好合作。材料：2015年４月２２日 ，国家主席习近平出席在雅加达会议中心举行的亚非领导人会议并发表题为《弘扬万隆精神　推进合作共赢》的重要讲话，赢得各界广泛好评。精神传承课堂小结一个政策——
一个原则——
一次会议——
一个方针——
一位伟人——独立自主的和平外交和平共处五项原则万隆会议求同存异方针周恩来他是中国最杰出的外交家，也是我国首任总理.思念与前行 当他成为我国的首任总理兼外交部长时,他真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已,他以平均每天 16 个 小时的工作时间,诠释了什么才是真正的"为人民服务" . 在他离开我们的时候,他已经为这个国家和他的人民奉献出了全部的心血和智慧,以至于他的体重只 剩下35 公斤. 1976 年周总理逝世,联合国破例为他 降了半旗以示哀悼!