人教版九年级历史下册 第9课 列宁与十月革命 同步练习

第9课 列宁与十月革命
一、填空题
1.在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化。
2.1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了产阶级临时政府。
3. 1917年11月6日(俄历10月)，列宁领导了彼得格勒武装起义并取得胜利。
4.苏维埃第二次代表大会决定建立苏维埃政权；通过《和平法令》；成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。
5.苏维埃政府废除了旧的国家机器，创建了新的政党机关；废除了旧的常备军，组建了红军；将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；废除沙皇政府和临时政府，与外国签订的一切不平等条约，退出第一次世界大战。
6.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
二、选择题
7. 抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“‘阿芙乐尔’号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( A )
A.彼得格勒武装起义
B.“五月流血周”
C.俄国二月革命
D.苏联成立
8. 1917年发生的俄国二月革命的重大成果是(　B　)
A.成立了苏维埃政府
B.推翻了沙皇专制统治
C.取得了反对外国武装干涉和国内反革命叛乱的胜利
D.退出第一次世界大战
9. 列宁说“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年，不会发生反对资本家的革命”，对这句话的正确理解是( C )
A.第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因
B.没有第一次世界大战，就没有俄国十月社会主义革命
C.第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾，推动革命的发生
D.俄国爆发社会主义革命必须具备有战争的条件
10. 俄国二月革命，建立的政权是（ B ）
A.沙皇政府 B.临时政府
C.工人士兵代表苏维埃 D.人民委员会
11. 1917年11月7日晚9时45分,“阿芙乐尔号”巡洋舰忽然发出了几声炮响,炮弹的火光划破了寂静的夜空……宣告了一场伟大革命的爆发。这场革命是(　D　)
A.宪章运动 B.巴黎公社
C.二月革命 D.十月革命
12. 战争进入到第四个年头，各国都已疲惫不堪，但俄国的变局使得德军在战略上的局势大为改观，同时给了德国孤注一掷的勇气，把全部的赌注压向了西线，决战快速到来了。“俄国的变局”是指（ C ）
A. 萨拉热窝事件 B. 俄国二月革命
C. 俄国十月革命 D. 斯大林格勒战役
13. 俄国十月革命发生在（ A ）
A．1917 年 10 月 B．1917 年 11 月
C．1918 年 10 月 D．1918 年 11 月
14. 如图是一艘创造了历史的战舰。1917年11月7日晚上9时45分,该舰空炮射击发出了开始向冬宫总攻的信号。由此引发的革命推翻了(　D　)
A.沙皇专制统治
B.封建农奴制度
C.斯图亚特王朝统治
D.资产阶级临时政府
15. 《十月革命——阵痛与震荡》描述一位伟人：对武装起义时机的把握上显示出他的远见和敏锐，在发动起义的关键时刻，他“像一头笼中的狮子”在斯莫尔尼宫房间里走动，“在骂人，在吼叫”……就是这些，描绘出了一个历史瞬间的伟人，一个鲜活的伟人。这位伟人是（ ?C?）
A．托尔斯泰 B．亚历山大二世
C．列宁 D．斯大林
16. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是( D )
A.《共产党宣言》的发表
B.巴黎公社的建立
C.中国共产党的诞生
D.十月革命的胜利
17. 与下图信息相符的历史事件是(　D　)
A.英国宪章运动 B.法国巴黎公社
C.俄国二月革命 D.俄国十月革命
18. 2017年是十月革命胜利100周年，有史学家认为：“十月革命是列宁与布尔什维克发动的一次‘成功的改变’。”这次改变（ D）
A. 推翻了沙皇专制统治
B. 是无产阶级建立政权的伟大尝试
C. 使俄国走上了资本主义发展道路
D. 建立了世界上第一个社会主义国家
19. 俄国十月革命与二月革命相比，最大的不同点是（ C ）
A．布尔什维克党在斗争中起了领导作用
B．目的在于推翻资产阶级统治，实行无产阶级专政
C．工人阶级领导建立了全国性苏维埃政权
D．经历了和平到暴力的斗争过程
20. 英国资产阶级革命和俄国十月革命都在历史长河中掀起了滔天大浪，改变了世界历史的进程。比较英、俄的“滔天大浪”，最根本的不同之处是（ D ）
A．革命的推进方式不同 B．发生的时代背景不同
C．群众的参与程度不同 D．建立的社会制度不同
三、材料题
21. 阅读下列材料，回答问题。(思维拓展题)“红旗一展天下定,春秋几度风雨变,谁沉谁浮后人说,花开花落九十年”,这是《十月革命:阵痛与震荡》中的一首诗,让我们从已经凝固的历史里寻觅出有益于时代发展的经验,回顾那段辉煌的历史。
【帝国大厦的坍塌】
材料一　1917年3月,尼古拉二世亲临战争前线指挥俄军东线作战,却再也没有回到冬宫……他成为俄国历史上最后一位沙皇。
(1)尼古拉二世亲临哪次战争前线指挥作战?他“再也没有回到冬宫”的原因是什么?
第一次世界大战。俄国爆发了“二月革命”,推翻了沙皇专制统治。
【震撼世界的革命】
材料二
(2)图一中“历史的见证者”指什么?图一、图二两幅图片反映了哪一历史事件?它直接推翻了哪一政府的统治?
“阿芙乐尔号”巡洋舰。彼得格勒武装起义(或十月革命)。资产阶级临时政府。
材料三　(它)不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化,同样的而且还深刻地影响到中国内部的变化……
——《毛泽东选集》第一卷
(3)结合材料三,说说十月革命胜利的历史意义。
十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
【殊途同归的启示】
(4)比较中俄两国的革命历程,说明中俄两国革命所选择的不同道路。结合所学知识,谈谈这一史实对中国的现代化建设有何启示。
道路:俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权;而中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权。启示:①坚持中国共产党的正确领导;②从中国实际出发,走自己的道路,建设中国特色社会主义。