五年级下册语文课件-语文百花园六《课外阅读指导课》 (共34张PPT)

课件34张PPT。课外阅读指导课安徒生安徒生是丹麦19世纪著名童话作家和诗人，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。因此，安徒生的童话被誉为“世界儿童文学的太阳”。童话是儿童文学的一种。它是根据儿童的特点，通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往采取拟人化的描写，以适应儿童的接受能力。它的特点是：幻想丰富奇特、夸张强烈动人，同时又具有讽刺性。交流读书方法谈谈你是怎样读课外书的？ 阅读方法
1、了解故事主要讲了什么----了解内容
2、知道故事的主人公是谁----品评人物
3、从故事中你学会了什么----感悟道理让我们一起走进安徒生童话世界1.他的作品可称作神品，真是前无古人，后来无者。——周作人2.如果有人五岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年缺少一段温馨。 ——张晓风1、该书的作者是（ ），他是（ ）人。A、安徒生 英国
B、格林兄弟 德国
C、安徒生 丹麦C、安徒生 丹麦2.《海的女儿》中，小人鱼最后杀了小王子了吗？（ ）。

A.杀了小王子
B.没有杀小王子
B 没有杀小王子3.《海的女儿》中小人鱼的样子是( )?
A .人身鱼尾
?B.鱼头人腿
?A .人身鱼尾4.《海的女儿》中的小公主最后化成了（ ）。A.泡沫?
B.海水
C.小精灵
?A.泡沫1、安徒生被称为“（ ）”。A、现代散文家
B、现代童话之父
C、幽默大王B、现代童话之父2、安徒生借童话故事传播真善美，他写的童话故事有哪些特点？（ ）
A、想象丰富 B、语言生动
C、故事情节曲折 D、蕴含道理A、想象丰富 B、语言生动
C、故事情节曲折 D、蕴含道理3、哪个故事激励过很多相貌平凡的人，使他们认识到自己的内在价值并取得骄人的成绩？（ ）A、《癞蛤蟆》
B、《丑小鸭》
C、《卖火柴的小女孩》B、《丑小鸭》丑小鸭读书分享交流了解故事的主要内容故事的主人公是（ ），刚出生的丑小鸭长得（ ），到处受到嘲笑和排挤。丑小鸭最后发现自己竟然是（ ）品评人物我喜欢这个故事中的（ ），因为（ ）。我讨厌这个故事中的（ ），因为（ ）。品评人物体会丑小鸭的不幸
1、他的哥哥姐姐总是啄打（ ）。它处处小心，时时留意。一些小鸡也跑来（ ）它，耍威风。嘲笑它，啄打它 嘲笑品评人物体会丑小鸭的不幸
他又调到外面新下的厚厚的雪堆里，冻得直打哆嗦……品评人物体会丑小鸭的幸运
它低下头，从清澈的河水中看见自己的倒影，（ ）。原来，自己的样子和那些大鸟一模一样。
高兴极了品评人物体会丑小鸭的幸运
“当我还是一只丑小鸭的时候，连（ ）也没想过，我现在会有（ ）。”做梦这么多的欢乐和幸福感悟道理读了《丑小鸭》这个故事，我知道了 丑小鸭相信自己、向往美丽，宽容他人，不怕艰难困苦，从丑小鸭成长为一只美丽的白天使。阅读感悟 读了《丑小鸭》这个童话故事，我（相信方法总比困难多，只有像丑小鸭一样努力学习，持之以恒，才能实现自己的远大理想。）读书方法总结读书方法1.认真读文，理解内容
2.品评人物，感悟道理布置作业 用以学过的阅读方法，读《安徒生童话》中的最喜欢的一篇故事。推荐阅读书目《荷花镇的早市》《蓝色海豚岛》《丛林故事》《新月集》《城南旧事》《古代诗书与贤者故事》