格尔尼卡 声讨暴行的檄文 课件(36张幻灯片)

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名称 格尔尼卡 声讨暴行的檄文 课件(36张幻灯片)
格式 zip
文件大小 14.5MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2019-05-15 22:09:10

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文档简介

课件36张PPT。格 尔 尼 卡
人美版七年级下册 “格尔尼卡”是什么?走近格尔尼卡猜一猜 1937年初,毕加索接受了西班牙共和国的委托,为巴黎世界博览会的西班牙馆创作一幅装饰壁画。构思期间,1937年4月26日,发生了德国空军轰炸西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡的事件。德军三个小时的轰炸,炸死炸伤了很多平民百姓,使格尔尼卡化为平地。德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。毕加索义愤填膺,决定就以这一事件作为壁画创作的题材,以表达自己对战争罪犯的抗议和对这次事件中死去的人的哀悼。于是这幅被载入绘画史册的杰作《格尔尼卡》就此诞生了。
七十年过去,这幅杰作已经成为警示战争灾难的文化符号之一,也使格尔尼卡的悲剧永远留在了人类伤痕累累的记忆中。创作背景创作背景—— 小故事:谁的杰作?
二战期间,德国的将领和士兵经常出入于巴黎的毕加索艺术馆,争相观看毕加索的艺术。可是这些不速之客受到的却是冷淡的接待。有一次,在艺术馆的出口处,毕加索发给每个德国军人一幅《格尔尼卡》的复制品。一位德国军官指着这幅画问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索面色严峻地说:“不!不!这是你们的杰作!” 帕布罗.鲁伊斯. 毕加索 (1881~1973 )国籍:西班牙画派:立体主义评价:西方现代最具创造性和影响力的大师 1999年毕加索被评为20世纪最伟大的十名画家之首。作者简介 用一部电影的名字来概括毕加索的人生——我是传奇走进格尔尼卡《希奥岛的屠杀》1824年
德拉克罗瓦(法国)
巴黎卢浮宫收藏
同样都是战争题材的艺术作品,表现方式有何不同?《格尔尼卡》赏析作品中的形象与我们平时看到的有什么区别?《格尓尼卡》赏析多重透视,重新组合打破空间界限,进行超时空组合《格尔尼卡》赏析立体主义
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立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,形成分离的画面--以许多组合的碎片型态为艺术家们所要展现的目标。艺术家以许多的角度来描写对象物,将其置于同一个画面之中,以此来表达对象物最为完整的形象。
《格尔尼卡》是毕加索“立体主义时期”重要的代表作之一。 这幅画运用了什么色彩?画面中表现了哪些形象?
《格尔尼卡》赏析战后惨状及恐怖气氛
残暴、恐怖、哀痛、绝望、死亡、呐喊…… 画家为什么要画这些艺术形象?这幅画运用了什么艺术手法?有什么寓意?
《格尔尼卡》赏析被践踏的鲜花断裂的肢体手捧死去孩子嚎啕大哭的母亲仰天狂叫的求救身残倒地,断臂仍然握着断剑的战士濒死长嘶的马匹光芒冰冷尖锐的顶灯 牛的表情怎样?它代表什么?《格尔尼卡》赏析动作表情:象征意义:面无表情、冷漠、龇牙咧嘴
象征法西斯的残暴与邪恶《格尔尼卡》赏析2019-7-30马的表情怎样?它象征了什么?
动作表情:象征意义:被刺伤、仰头嘶鸣受难的西班牙人民《格尔尼卡》赏析怀抱孩子的母亲:动作表情:象征意义:仰天痛哭、悲痛欲绝
象征在战争中失去亲人的人们
《格尔尼卡》赏析 战士的手里拿着什么?他的表情是怎样的? 战士右手握着折断的剑,剑旁有一朵鲜花,这是对死去战士的悼念。 拿着断剑,倒地、
顽强斗争、死不瞑目。《格尔尼卡》赏析 灯像什么?在这里象征什么?灯像眼睛,发出的光像锯齿一样射向四周。
象征光明、和平、希望。
寓意法西斯的罪恶在灯光里暴露无遗。《格尔尼卡》赏析2019-7-30 举灯的女人: 从窗子里探出身体的妇女,右手举着一盏灯,画家以此向全世界揭露这一切罪恶和黑暗以及预示着战争的胜利(似自由女神)。《格尔尼卡》赏析2019-7-30 跳楼的人奔跑的人高举双手抬头向上呼救
恐惧、无奈奔跑、痛苦、
渴望生的希望学习建议《格尔尼卡》赏析 乍看起来,这幅画在形象的组织及构图的安排上显得十分随意,我们甚至会觉得它有些杂乱。这似乎与轰炸时居民四散奔逃、惊恐万状的混乱气氛相一致。然而,当我们细察此画,却发现在这长条形的画面空间里,所有形体与图像的安排,都是经过了精细的构思与推敲,而有着严整统一的秩序。《格尔尼卡》赏析不同的亮色图像互相交叠,构成了一个等腰三角形;三角形的中轴,恰好将整幅长条形画面均分为两个正方形。而画面左右两端的图像又是那样地相互平衡。 全画从左至右可分为四段:第一段突出显示了公牛的形象;第二段强调受伤挣扎的马,比喻了在战斗中最无辜的百姓,其上方那盏耀眼的电灯看起来好似一只惊恐、孤独的眼睛;第三段,最显眼的是那个举着灯火从窗子里伸出头来的"自由女神"在其之下,是一位妇女,她朝着自由女神走去,象征着人们渴望和平和自由;而在第四段,那个躺在地上的男子,象征着战斗中不屈的战士,他手那拿一支剑,最妙的是他剑上的小花,赞颂了这种宁死不屈的精神。《格尔尼卡》赏析立体主义画派(测一测)以下哪幅作品运用了立体主义表现手法?(A)(C)(D)(B)《蒙娜丽莎》《弹曼陀铃的少女》《红黄蓝》《六骏图》《弹曼陀铃的少女》(测一测)以下哪幅作品运用了立体主义表现手法?(A)(C)(D)(B)《呐喊》《记忆的永恒》《日出·印象》《孩子和鸽子》《孩子和鸽子》 同学们,你们想看看现在的格尔尼卡变成什么样了吗?今日美丽的西班牙城镇格尔尼卡格尔尼卡街景格尔尼卡广场
回想或观察你熟悉的人,尝试像毕加索一样运用立体主义手法从多角度进行表现,创作一幅有趣的人物画。课后拓展让我们珍惜和平,珍爱生命
让我们默默地祈祷,战争与恐怖永远消失
和平与幸福永驻人间