2.4 光和颜色（第2课时）（课件 25张ppt）

课件25张PPT。第四节 光和颜色第四节 光和颜色
第二课时利用三棱镜、手电筒、白屏，你能模拟彩虹的形成吗？探究活动1：我是小牛顿红
橙
黄
绿
蓝
靛
紫根据这个实验，你可得出什么结论？太阳光（白光）是一种复色光，有七种不能再分解的单色光混合而成。
单色光：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
一、光的色散 1666年，英国物理学家牛顿你能利用手电筒和各种玻璃板制造单色光吗？探究活动2：我是灯光师一束白光通过红玻璃片时，玻璃片透过 光，吸收 光。 一束白光通过蓝玻璃片时，玻璃片透过 光，吸收 光。 红红橙黄绿靛紫蓝橙黄绿蓝靛紫结论：透明物体的颜色由透过物体的色光的颜色决定。你能说说透明物体的颜色由什么决定？二、物体的颜色这幅照片是怎样拍摄而成的？
蓝色滤光镜是透明物体，能通过蓝光，而其他颜色的光几乎都吸收了。 将不同的单色光照射在不同颜色的物体上，你观察到什么现象？让我们一起来试试吧！探究活动3：我是舞美设计师红光蓝光不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色 ，吸收跟物体颜色____ 的色光。相同不同不透明物体的颜色由该物体反射的色光颜色决定。绿光将三个由不同面积的色纸拼接而成的陀螺以基本相同的速度旋转，你发现了什么？小游戏：旋转的色彩光的三原色颜料的三原色1800年，美国科学家海歇尔做了一个实验：把光分成彩色光带，用温度计测量各种光的温度。他发现靠近红光外的不可见部分，温度比红光还高。于是他设想在太阳的辐射中，除了可见光之外，一定还有一种肉眼看不见的辐射。后来，人们就将这种具有热效应的光称为红外线。一年之后，德国物理学家里特发现日光光谱的紫端外侧能够使含溴化银的照片感光，因此发现了紫外线的存在。你能看见所有的光吗？——红外线与紫外线红
橙
黄
绿
蓝
靛
紫纵观人们对太阳光的认识历程，你想到了什么？科学的发展是一个不断修正、不断完善的过程，这个过程可能会经历漫长的年代… …？生活中的红外线
红外线遥控电视
响尾蛇用红外线捕食寻找隐形的光生活中的红外线
红外线
探测仪红外线
夜视仪红外线
照相机寻找隐形的光生活中的紫外线能使荧光物质发光。寻找隐形的光生活中，为了使物体的增白效果更强，一部分不法商贩往往会在其中加入荧光剂，你是否能设计一个简单的方案检测？
来试试吧！检测下餐巾纸和洗衣粉把！探究活动4：我是质检员看不见的光（一）红外线
特点：具有热效应，所有的物体都在不停地向外辐射红外线。物体的温度越高，辐射的红外线就越强。
（二）紫外线
特点：能使荧光物质发光。杀死微生物。
用途：消毒杀菌。但过度照射会诱发皮肤癌。注意防晒哦！探究活动5：我是小老师让我们一起看看今天的知识结构图吧!