课件23张PPT。第19课 法国大革命和拿破仑帝国九年级历史人教版·上册一、新课引入
法国国旗1.旧制度的危机二、新课法国国王路易十四的名言“朕即国家”。君主专制国家;在国王路易十四时,君主专制达到顶峰。法国社会等级制度 17 至 18 世纪, 法国掀起了启蒙运动。伏尔泰 (Voltaire, 1694—1778) 等启蒙思想家宣扬天赋人权、 自由平等, 对封建专制制度进行了无情的批判。 他们提出的民主、 人权、 法制等政治学说, 为资产阶级革命奠定了思想基础。伏尔泰卢梭孟德斯鸠启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础2.法国大革命 1789年5月5日,路易十六在凡尔赛宫召开三级会议,企图对第三等级增税,以解救政府财政危机。第三等级代表则要求制定宪法,限制王权,实行有利于资本主义的改革。6月17日,第三等级代表宣布成立国民议会,7月9日,改称制宪议会。路易十六调集军队企图解散议会,激起巴黎人民的武装起义。开端——攻占巴士底狱(专制统治的象征) 1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始了。攻陷巴士底狱②基本原则:人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等。③历史进步性:维护的是资产阶级的利益,否定封建等级制度。发展——《人权宣言》的颁布①时间:1789年8月。 这份宣言《人权宣言》阐明了关于自由、财产和安全的基本原则,——就人们的权利而论,人人生而平等、自由,且始终如此。法律是公众的意志的表达。最后一个条款表明,资产阶级并没有失去对革命方向的控制:“私有财产是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。”这份宣言是革命的基本要旨,用一个法国历史学家的话来说,它相当于旧制度的死亡书。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》它是法国大革命的纲领性文件,具有否定封建专制和封建等级制度的进步意义;明确保障私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级的本质,具有一定的局限性。进一步发展——废除君主制,建立共和国国王路易十六被斩首 法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命。英、荷、西与普、奥等国结成反法联盟,从几个方向进攻法国。法国国内的保王党势力乘机抬头,妄图复辟。 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。高潮——平息国内叛乱,打退反法联军 这只是代表法国资产阶级革命高潮过去,而不是资产阶级的失败。 1794年7月,罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台,雅各宾派在政变中被推翻,法国大革命结束。罗伯斯庇尔结束——雅各宾派在政变中被推翻①摧毁了法国的封建统治。
②传播了资产阶级自由民主的进步思想。
③对世界历史的发展有很大影响。 法国大革命的意义②标志:1799 年,拿破仑发动政变,组成了一个新的政府,建起一套高效率的国家机器,标志着法国开始进入拿破仑统治时期。 3.拿破仑帝国①背景:1794年,雅各宾派在政变中被推翻,法国政局动荡不安。欧洲一些国家联合起来多次干涉法国革命,形势十分危急。当时的法国需要一个强有力的政权来保护自己的权益。拿破仑发动“雾月政变”拿破仑的内外政策
①对内:十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业,主持制定民法典 ——《拿破仑法典》。②对外:在战场上,拿破仑再次大败反法联盟。《拿破仑法典》建立帝国:1804年,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝拿破仑——"荒野雄狮“16岁——炮兵少尉
24岁——少将
26岁——中将
27岁——军团司令
30岁——第一执政
33岁——终身执政
35岁——皇帝 一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立法规范的《法典》,“武”能驰骋东西,战绩辉煌,建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。初期:是具有正义性质的民族解放战争。
后期:变为军事侵略性战争。
所以,拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,同时也损害了他国人民的利益。 你怎样看待拿破仑进行的对外战争?一分为二1812年,远征俄罗斯失利,元气大伤。最致命的打击——1815 滑铁卢战役 小结旧制度的危机启蒙运动法国大革命的过程 拿破仑帝国12341. 7月14日是法国国庆日。每年的这一天,法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。这源于下列哪一事件( )
A. 攻占巴士底狱 B. 发布《人权宣言》
C. 建立法兰西第一帝国 D. 建立法兰西第一共和国
2.某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯比尔”等关键词,你认为他正在学习的是( )
A. 文艺复兴 B. 英国资产阶级革命
C. 法国大革命 D. 美国的独立AC练习