第 10 课 时 复习
旧知回顾
认识乘法
表内乘法（一）
1~6的乘法口诀
乘加、乘减
旧知回顾
知识点1：认识乘法
1.乘法的含义：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
2.乘法算式中的各部分名称。
2 × 4 = 8
乘号
乘数
乘数
积
旧知回顾
知识点1：认识乘法
3.乘法算式的读法：按从左往右的顺序依次去读。
乘法算式中的两个乘数分别表示相同加数和相同加数的个数。
旧知回顾
知识点2：1~6的乘法口诀
几的乘法口诀有几句，每相邻两句口诀的结果就相差几。
旧知回顾
知识点3：乘加、乘减
乘加、乘减的运算顺序：先算乘法，后算加、
减法。
根据同一幅图列乘加和乘减算式时，它们的计算结果是相同的。
1、
6
5
巩固练习
2、
巩固练习
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二五一十
三四十二
四六二十四
五六三十
（1）横着看，乘法口诀是怎样排列的？竖着看呢？
（2）哪些口诀只能算一道乘法算式？哪些口诀能算两道乘法算式？任意找一句口诀，说出乘法算式。
3、
巩固练习
4、
3×5＝
5×6＝
6×4＝
3×2＝
5×4＝
5×5＝
4－4＝
5×2＝
1×5＝
4＋6＝
3×4＝
2×4＝
15
20
5
30
25
10
24
0
12
6
10
8
巩固练习
5、在○里填“＋”“－”或“×”。
×
－
＋
巩固练习
6、你能说出几道算式？
巩固练习
答案不唯一，合理即可
7、
3×4=12（元）
2×6=12（元）
3×5=15（元）
巩固练习
8、
6×3－5＝
13
6×6＋5＝
41
4×4－7＝
9
巩固练习
9、
巩固练习
10、
小兰：2×6＝12（棵）
小芳：6＋4＝10（棵）
巩固练习
12＞10，小兰家栽的桃树多
11、每本笔记本4元。
（1）小红买了3本笔记本，一共要付多少元？她付出15元，应找回多少元？
（2）小军要买6本笔记本，他带20元够吗？
3×4＝12（元）
15－12＝3（元）
6×4＝24（元）
24＞20，不够
巩固练习
12、
你能提出哪些用乘法计算的问题？
巩固练习
答案不唯一，合理即可
巩固练习
2×4-4=4（枚） 6×4-4=20（枚）
第 1 课 时 认识乘法
创设情境
兔有多少只，怎样计算？鸡有多少只呢？
2 + 2 + 2 = 6（ 只）
3 + 3 + 3 + 3 = 12（ 只）
新知探究
摆一摆， 填一填。
（ ）个 （ ）相加得 （ ）。
2 2 2 2 2 10
5 2 10
巩固练习
？台
（ ）个 （ ）相加。
4 2
2 2 2 2 8
新知探究
4个2相加， 还可以用乘法计算， 写成：
4 × 2 = 8 或 2 × 4 = 8
乘号
乘数
乘数
积
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
新知探究
？只
（ ）个 （ ）相加。
加法算式：___
乘法算式：
5 4
4 + 4 + 4 + 4+4 = 20
5 4 20
4 5 20
巩固练习
3 6
6 + 6 + 6 =18
6 3 18
3 6 18
巩固练习
1.
4 5
5 + 5 + 5 +5 =20
5 4 20
4 5 20
巩固练习
巩固练习
3＋3＋3＋3=12
3
4
12
4
3
12
4＋4＋4=12
4
3
12
3
4
12
巩固练习
3.先读算式，再说出乘数和积各是多少。
4 × 4 = 16
5 × 6 = 30
6 × 5 = 30
乘数是4，积是16
乘数是5和6，积是30
乘数是6和5，积是30
巩固练习
4.2乘6写作：2×6,6乘2写作6×2。
第 2 课 时 练习四
1、摆一摆。
2个3
5个2
2个5
巩固练习
2、
2＋2＋2＋2＝8
2
4
8
4
2
8
巩固练习
3、
3
5
5
5
5
15
3
5
5
3
5
3
3
3
3
15
3
3
3
5
5
3
巩固练习
4、
3
4
12
4
3
12
巩固练习
5、写出乘法算式，再读一读。
2×4
5×6
巩固练习
6、把加法算式改写成乘法算式。
4
5
×
6
2
×
巩固练习
7、
3
2
6
3
2
6
巩固练习
4
3
12
4
3
12
巩固练习
8、
巩固练习
2×4=8（人）
答案不唯一
第 3 课 时 1~4的乘法口诀
创设情境
1 个 2 1 × 2 = 2
2 个 2 相加 2 × 2 = 4
一二得二
二二得四
2
新知探究
新知探究
9
想一想：3×1= 3×2=
1 个 3 1 × 3 = 3
2 个 3 相加 2 × 3 = 6
3 个 3 相加 3 × 3 = 9
一三得三
二三得六
三三得九
3
6
新知探究
每节车厢坐4人，2节车厢坐多少人？3节、4节车厢呢？
创设情境
可以编出 4 的乘法口诀。
1 个 4 1 × 4 = 4
2 个 4 相加 2 × 4 = 8
3 个 4 相加 3 × 4 = 12
4 个 4 相加 4 × 4 =
一四得四
二四得八
三四十二
四四( )
16
十六
16
新知探究
想一想：4×1= 4×2= 4×3=
12
8
4
6
2
2
4
4
3
12
六
四
十二
巩固练习
1
一
口诀：二三得（ ）
二二得（ ）
三四（ ）
巩固练习
二四得八
2×4=8
4×2=8
巩固练习
8
9
6
12
4
4.说口诀，填得数。
巩固练习
3 4 12
5.
第 4 课 时 练习五
巩固练习
1、背出1~4的乘法口诀。
巩固练习
2×4＝
1×3＝
4×3＝
2×2＝
1×2＝
3×4＝
1×4＝
2×3＝
4×4＝
3×2＝
3×3＝
4×2＝
8
2
16
3
12
6
12
4
9
4
6
8
2、
巩固练习
3、
4×1＝
2×2＝
3×2＝
4×4＝
4＋1＝
2＋2＝
3＋2＝
4＋4＝
4
5
4
4
6
5
16
8
4、
巩固练习
5、
（1）坐 的一共有多少人？
3×3＝9（人）
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巩固练习
（2）你还能提出哪些用乘法计算的问题？
玩碰碰车的一共有多少人？
2×3=6（人） 答案不唯一
第 5 课 时 5的乘法口诀
创设情境
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？
新知探究
15
20
25
新知探究
一五得五
二五一十
三五 （ ）
四五 （ ）
五五 （ ）
十五
15
20
25
二十
二十五
巩固练习
15
5
10
20
巩固练习
2.
20
15
四五二十
三五十五
巩固练习
3.
5×3 = 2 × 5 = 5 × 4 = 1 × 5 =
5×1 = 4 × 5 = 3 × 5 = 5 × 5 =
15
5
10
20
5
20
15
25
巩固练习
4.
3 5 15
4 5 20
巩固练习
5.
3
2
6
6
2
8
人
人
第 6 课 时 乘加、乘减
这是生物组养的金鱼。
？条
创设情境
4 + 4 + 4 + 1
3 × 4 + 1
13
新知探究
13
巩固练习
2 22
1.
巩固练习
巩固练习
13
11
7
1
2
20
15
20
25
15
20
25
3 3 9 个
3 5 15 个
3 5 2 17 个
4.
巩固练习
5.算一算，填一填。
巩固练习
1×3+1= 2×4+1= 3×5+1=
2×2= 3×3= × =
4 9 16
4 9 4 4 16
答案不唯一
第 7 课 时 练习六
1、背出1~5的乘法口诀。
巩固练习
2、
巩固练习
3、在○里填“＞”“＜”或“＜”。
＞
＝
＜
巩固练习
4、
2×5＝
3×5＝
5×5＝
5×1＝
5×4＝
4×2＝
2×2＝
3×4＝
4×3＝
5＋5＝
5×2＝
4×4＝
10
20
12
15
8
10
25
4
10
5
12
16
巩固练习
5、
3×2＋3＝
4×3－4＝
9
8
2×4＋2＝
5×2－2＝
10
8
5×3－5＝
4×5＋3＝
10
23
巩固练习
6、
巩固练习
7、
巩固练习
8、
（1）一共有多少枚邮票？
巩固练习
（2）用去7枚后，还剩多少枚？
巩固练习
8、
9、
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巩固练习
正面朝上的有22次，方面朝上的有18次。
10、
巩固练习
一共有多少个桃？
4×5=20（个） 答案不唯一
24
巩固练习
第 8 课 时 6的乘法口诀
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、 4次、5次、6次呢？
创设情境
18
24
30
36
新知探究
一六得六
二六十二
三六 （ ）
四六 （ ）
五六 （ ）
六六 （ ）
十八
18
24
36
二十四
三十
30
三十六
新知探究
12
30
巩固练习
巩固练习
1. 2×6+6= 3×6+6= 4×6+6=
3×6= 4×6= 5×6=
18 24 30
18 24 30
2.4个6比3个6多（ ），比5个6少（ ）。
6
6
巩固练习
3 × 6 = 4 × 6 =
6 × 3 = 6 × 4 =
三六 （ ） （ ）
1 × 6 =
6 × 1 =
（ ）
18
18
十八
24
24
四六二十四
6
6
一六得六
3.
巩固练习
6 × 2 = 3 × 6 = 6 × 4 = 4 × 6 = 6 × 6 = 5 × 6 =
6 × 5 = 6 × 3 = 1 × 6 =
12
24
18
36
4.
18
24
30
30
6
5.列出乘法算式并算出得数。
（1）6个2连加的和是多少？
（2）两个乘数都是6，积是多少？
6 × 2 12
6 × 6 36
巩固练习
巩固练习
6.
5 × 6 30 个
巩固练习
7.妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？
买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？
3 × 6 18
18 + 5 23
第 9 课 时 练习七
1、背出1~6的乘法口诀。
巩固练习
2、帮助小动物到达数学宫。
巩固练习
3、
巩固练习
4、不计算，在每组得数最大的算式后面画“√”。
√
√
√
√
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巩固练习
5、
3×6＝
6×4＝
3×5＝
3×3＝
5×1＝
5×6＝
5×2＝
6×5＝
4×6＝
4×4＝
6×6＝
2×6＝
18
5
24
24
30
16
15
10
36
9
30
12
巩固练习
6、
巩固练习
7、
巩固练习
8、
3
5
4
4
4
3
巩固练习
9、
5
×
2
10
5
＋
4
9
巩固练习
一共做了多少个沙袋？做了多少个毽子？
我做了6个毽子。
10、
沙袋：6×2=12（个） 毽子：5+6=11(个)
巩固练习
11、
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二班
巩固练习
